20xx—20xx学年度第一学期写字活动小组活动总结
通过这一学期写字小组活动,培养了一批写字优秀的学生,在参加县市级比赛作中取得了好成绩。学校共12个班级,每班级选3名写字突出的学生进行重点培养,写字小组一学期共活动了30次。做为指导教师做到了有活动计划,记录,做到及时指导和批改,有小组活动作品展示和总结。具体总结如下:
一、培养了生的写字兴趣。 写字并非一朝一夕所能练成的,关键在于持之以恒。要让生性好动的孩子喜欢写字,并养成良好的写字习惯,必须重视学生写字兴趣的培养。兴趣是最好的老师,特别对于低年级学生来说,凡是他们喜爱的,学习持续时间相对较长,效果也较好。根据低年级学生的年龄特点,我采用以下方法进行兴趣的培养:
1、生动有趣的故事激励。 为了引发学生认字、爱字的兴趣,让学生明白中国书法是我国几千年灿烂文化的结晶与瑰宝。在写字教学中,不失时机地把国际友人对中国书法的赞美,把知名人士对中国书法的论述讲给孩子们听在分析字形结构的时候,把古人习字小故事讲给学生听。让学生能够在活跃、轻松的课堂氛围中对汉字产生好奇的探究之情,激发孩子们的民族自豪感,让孩子们明白书法是我们民族独有的艺术,继承和发扬民族文化是责无旁贷的。
2、形式多样的竞赛激励。 竞赛不但能调动学生练字的积极性,还能培养学生良好的竞争意识。10月份将开展全镇学生软硬笔写字竞赛(1—3年级铅笔;4—6年级钢笔和软笔),取得名次的学生应给予奖励,同时学校应加强对其写字特长的培养。从活动中让学生享受成功的喜悦,从而对写好字充满信心,真正发挥评价的导向和激励功能。
3、定期开展展览。 举办了两次学生写字小组活动作品展览,并且还将写得好的学生作品定期在班内展示板展出。让学生看到自身的价值,增强学生的自信心,提高他们对写字的兴趣。班级里形成良好的写字氛围。
二、教给学生写字的方法和技巧。
“万丈高楼平地起,打好基础是第一”1—3年级要搞好基本笔画教学,重视写字习惯的养成。其中三年级要做好由铅笔字过度到钢笔字的教学,以及毛笔字的基本笔画教学;4—6年级要做好字的偏旁部首、结构教学。
三.写字活动取得了一定的成绩.
1、迎接检查工作。
通过这一学期写字小组活动,充分准备了大量的优秀的软硬笔写字作品。为
学校书画室布置提供了很多优秀做品。为迎接庄河市艺术节工作检查做出了充分的准备。
2、县、市级比赛。
通过这一学期写字小组活动,培养了一批写字优秀的学生,在庄河市级比赛中取得了优异绩,在20多个乡镇中,从以前的13名进入了第10名。在十月份大连市写字比赛中取得了进步的成绩。其中李金河同学荣获大连市铅笔组一等奖,彭飞同学荣获大连市毛笔组二等奖。
3、其它方面
1、强化学生“双姿”训练。
2、布置班级写字展示栏。
3、开展全镇学生软硬笔写字竞赛(1—3年级铅笔;4—6年级钢笔和软笔)。
4、举办了写字小组优秀作品展。
王增全
20xx年x月
第二篇:20xx—20xx学年度第二学期篮球活动小组总结
篮球活动小组总结
20xx——20xx学年度第二学期
这一学期我校的篮球课外兴趣小组本着“健康第一”的指导思
想,丰富学生的课余文化生活,为学生健康服务,有序的在开展活动。篮球课外兴趣小组活动给学生们带来了快乐,带来了喜悦,现将本学期的活动总结如下:
一、任务完成情况
本学期的篮球课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划和准备。使体育课外兴趣小组时间、地点、人员固定,保证了活动稳定性。另外,活动内容多样、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,都达到活动要求。学生了解并掌握了篮球有关得知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。 二、主要工作
1、加大对学生身体综合素质训练(中长跑500米跑,变距折返跑,助跑摸高,半场多种运球上篮、半场移动对目标传球与投篮、全场综合)
2、强化篮球的基本技术。
(1)运球。包括高低运球、变向、转身等。(体前运球,运球接力,运球上篮技术、半场Z型折返运球、全场多种变向运球)
(2)传接球。包括原地双手胸前、移动中双手胸前、单手肩上、行进间等。(两人一组胸前传接球,半场移动对目标传球、全场移动对目标传球)
(3)投篮。包括原地双手、原地单手肩上、行进间单手肩上、行进间单手低手等。(定点投篮、多点投篮)
3、讲解篮球的竞赛规则。
4、布置简单的防守技术和简单的进攻技术。(传切配合,空切配合,挡拆配合,全场比赛。)
总之本学期的活动内容我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到课外活动是一种负担。改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。
三、存在问题
学生的基本素质比较差,吃苦耐劳的精神不够,训练量还需要提
高。学生的力量,耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质,因此在训练工作中应强调身体训练。
四、改进措施
1、与家长和学生进行沟通,争取家长的支持和学生的参与。
2、采用灵活、多变的训练方法和手段,增强队员们的训练热情。
3、狠抓球队的训练作风,使队员们养成良好的训练习惯。
4、单项技术的训练采用多球训练的方法。
通过一年来的篮球体育活动,使学生们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命” ,进一步树立了体育活动、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。
大洼县田家学校小学部
20xx.1