生涯人物访谈总结报告

时间:2024.4.13

生涯人物访谈总结报告

林 070701323)

这次做生涯人物访谈活动刚开始仅仅是应校选课的作业要求而做,(呵呵,不好意识…)但做到后来,才发现,这次活动意义重大:

一. 这不但是是我对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是我对

自我设计,自我规划,自我成就的探索性活动。这项工作任务对

我来说有着非常实质性的意义,我很感谢老师们布置了这样一份

作业,让我对未来的职业规划有了更加清晰认识。

二.

三. 扩大我的职业人际关系网,通过这次访谈,我愈加认识到了口才和社交能力的重要性,我日后要多加强化这方面的训练 获取完整的准确的最新的职业信息,树立工作面试的信心

现在再来说说我在这次访谈过程中的感悟吧:

(一)要积极主动地夯实自己的专业基础知识、提高自己的专业技能和实力。,现如今,像英语四级、计算机二级等证书,更是求职过程之必需。现在公司一般不会送新员工到专门的培训机构去培训。所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要博览群书,广泛涉猎各种报刊书籍,关注社会时事等,不断提升自己的文化素养、鉴赏能力、创新意识、交际技巧、综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。

(二)要多学会做人的方法, 多花一些心思经营自己的人际关系网络。。

大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。就我们这些未来广告业从业者来说,我们应该风格张扬而性格成熟稳重,为人谦虚谨慎,少说多做,懂得感恩,方能有所收获。还有不论是以后找实习单位、找工作岗位还是自己创业,都需要有一个非常好的人际关系网络。经营好人脉在我们争取成功的因素当中所占的分量愈发重要。而如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源:包括父母,最要好的朋友(他们是会全力以赴帮助你的人)你的亲属,同学(他们可以提供给你较为广泛真实的职业信息,能够提供比较中肯的职业建议,也能够给予一定的直接或间接的帮助),还有一般关系的(他们也可能提供一些职业信息和建议。因此你不但需要与各种关系保持经常联系,而且最好尽可能地进行“良性对话”。)

(三)要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展

前景。

心态决定成败,细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,更是想为所在公司创造利润和价值,而不是“三天打鱼,两天晒网”,成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。

(四)要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。常求于人有利于人,少求于人有利于己。八十年代出生的我们,从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦,没经历过什么挫折,凡事都依赖父母,独立意识弱,独立办事能力差等是常有的事。一个人如果一直依附着别人,那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。我们都已成年,都到了自己对负责的年龄,很多事情自己完全可以独立地去决定和处理,无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里,我们就是我们自己,我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养,我们不仅独立决策、执行能力会大有提高,而且自信心、自尊心也会大有增强,走向一个更加成熟的自我,也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。

(五)这是最重要的!:要重视实习、实践机会。要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。

获取知识和提高技能最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人,练你的口才,练你的技能,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!不要马马虎虎对待自己的实习工作。多数单位都认为胜任工作岗位的能力是影响员工在单位发展的最重要的因素。因此,在实习期间一定要认真地做好自己的本职工作,与此同时,作为一个新人也不要拒绝领导、同事给你的“份外活”。说不定在你帮忙的过程中就会有新的启示、收获新的知识、了解新的内情,而且可能得到更多的认可。用领导的话来说是:让你忙、做很多事情的时候,是在给你很多的机会,是让你在为将来做更多、更好、更重要的事情去做准备,让你忙是在给你机会呀!


第二篇:生涯人物访谈总结报告


生涯人物访谈总结报告

访谈时间:20xx年x月x日

访谈方式:QQ视频采访

访谈人:倪亚萍

被访谈人:盐城市第一中学英语老师张福翠

被访谈人简介:张福翠,女,教师。20xx年毕业于南京师范大学英语系,后通过应聘进入盐城市第一中学担任高中部的一名英语教师,是该中学优秀青年教师之一,在她不长的教学生涯中,她一直奉行“没有一个差学生”的教育理念,在她教的第一批毕业生中,就有很多取得了优异的成绩。

访谈内容:

问:作为您曾经的学生,据我所知,您在这个工作岗位上已经4年了,请问您是如何找到这份工作的?

答:xx年从南师大毕业时我选择了回到盐城,回到家乡,为家乡做出我该有的贡献,那时还是比较迷茫的,不知道去哪家中学,除了给盐城一中,还给龙冈中学和解放路中学投了简历,然后参加了一连串的考试和面试已及试讲,所幸最终被盐城一中录取。

问:在您看来目前从事教师这个行业,都应具备什么样的教育和培训背景? 答:最基本的是要具备相关专业领域的知识和技能,还要有一定的科研能力和教师职业素养和职业道德:其次其它相关领域的知识也是很重要的。现在学校对学历和科研能力的要求还是很高的。

问:能否具体说说需要达到什么条件吗?

答:一般来讲就是至少本科毕业,至少要获得教师资格证,对于其他而言,各个学校就有不同的要求了。

问:据我了解,您大学时的成绩非常优异,英语更是取得了专业八级的证书,时为什么没有选择继续深造,而是选择了工作呢?

答:做一名人民教师是我从小的梦想,而英语又是我所喜欢的,所以我想尽快投入教学,所以放弃了考研,还有一个原因是在考研负担会比较重。

问:您认为什么样的人适合做这份工作?

答: 对于教师其实要求还是很高的。不过首先还是要热爱教师这个职业,热爱自己的专业。对学生要有耐心,当然还要有科研精神。爱心和责任心很重要。俗话说“一日为师,终身为父”,如果你是个老师,你就要对你的学生负责。在学习上和生活上给他们关爱、支持和鼓励。教书,不只是教他们书本上的知识,还要教他们如何为人处事。另外还应该具有崇高的师德、具有现代教育观念、具有优秀的教学能力、具有健康的心理素质、具有终身学习观念和创新精神。

问:刚进入工作,您是如何克服对工作的种种不适应的?

答: 因为是在自己的家乡,以前还是有一定的了解的,所以环境各方面都很熟悉。而且加上参加了学校的各项培训工作,所以适应得很快。

问:学校的培训?

答:对啊,不是说进了学校就什么都不要担心了,老师的压力还是比较大的,所以要不断提升自己,而学校也会安排一系列的培训来帮助你,这些培训包含了各个方面。

问:对于这份工作的待遇您还满意吗?

答: 基本满意,工资都是按国家标准给的,其他各项福利也都还不错。当然不同的学校还是有一定差异的,也就是奖金不同的,相对来说一些重点学校待遇要比其他的学校好一些。想我们一中是四星级高中,工资标准还是比较高的。 问:那工作强度呢?怎么样?

答:工作强度还比较大的,因为我们是四星级高中,对于升学,老师的压力还是比较大的。不过今年有所好转,省教育局进行了教育改革,不允许各个学校之间比较高考成绩,也减轻了部分压力。

问:您在做这份工作时,什么是最成功的,什么最具有挑战性?

答:在我认为,我觉得学生的成长就是我最大的成功,至于挑战,我觉得是要怎样才能领导学生成人,以及自我的超越是我最大的挑战。

问:从事这份工作实现了您的人生价值吗?家庭对您现在的工作满意吗?

答:应该算实现了。一个优秀的教师,应该从他的学生那里获得快乐与幸福。教师这个职业非同一般,它对于人类文明传承与发展的意义,对于人类社会新生一代成长的意义有着特殊的价值。我的家人对我的工作都很支持也很满意。

问题十二:这份工作,男女就业比例均等吗?

答: 基本是均等的。只是有些科目可能会有偏差,比如说英语老师可能男的比女的少,而数学和物理老师可能男的要偏多,但大环境还是比较均等的。 问题十三:据您所知,这份工作的发展前景怎样?

答:教师还是很不错的。人们越来越重视教育,国家也很重视教育事业的发展。 访谈总结:

这次采访的是我以前的老师,张老师非常诚恳地回答了我的每一个问题。真的非常感谢老师对我这个彼有些稚嫩的访谈如此配合。

以上的访谈记录并不完整,因为聊到的内容实在是非常的多,我挑选了比较有意义的部分。这一次访谈,让我对教师这个职业有了比较深刻的了解。因为我将来想要当老师,所以我希望我在这次访谈中得到的东西对我以后的职业生涯有所帮助。

当老师是非常辛苦,特别是高中老师,其身上所要承受的压力非常大,但是,当老师也是幸福的,张老师告诉我,一些老老师说就算自己的年龄在逐渐增加,但是每天跟朝气蓬勃的学生在一起,想老都难!而且,获得学生们的喜爱,尊敬,是一件很开心的事,一批一批的学生送出去,又有一批批的学生回来探望自己,这种幸福,只有辛苦培育一代又一代学生的老师才能体会。

每一种职业都有酸甜苦辣,老师的辛苦只是这个竞争日趋激烈的社会的一个普遍现象。去到社会,总要面对社会上的各种斗争。但是无论怎样的黑暗,只要自己心中光明,就一定能走出属于自己的路!

更多相关推荐:
大学生职业生涯人物访谈报告

大学生职业生涯人物访谈报告一、大学生职业生涯人物访谈记录访谈时间:20xx年x月x日访谈方式:电话采访访谈人:被访谈人:被访谈人简介:**,男,24岁从北京**大学毕业,至今从业3年有余,大学毕业后进入百度成为…

大学生职业生涯规划人物访谈范例和报告

大学生职业生涯规划与就业指导人物访谈一访谈时间20xx年7月15日访谈方式QQ采访访谈人周春亚被访谈人某中学教师被访谈人简介周春亚毕业与于杭州师范大学在大学毕业后直接分配成为一名普通的人民教师已工作接近20年访...

大学生职业生涯规划人物访谈范例和报告 2

大学生学业生涯人物访谈报告一、大学生学业生涯人物访谈访谈时间:20xx年x月x日访谈地点:网上访谈人:王汝平被访谈人:郑丽琼被访谈人简介:外国语学院英语116班学生。读会计双学位,曾获三等奖学金,目前院学科部副…

大学生职业生涯人物访谈报告

大学生职业生涯人物访谈报告一大学生职业生涯规划人物访谈报告访谈时间20xx年12月10日访谈方式QQ采访访谈人被访谈人被访谈人简介xxx现任银行支行主任自我认识在大学的一年学习和生活中我接触了和高中完全不同的人...

大学生职业生涯人物访谈总结报告-报告

大学生职业生涯规划人物访谈范例和报告。一、大学生职业生涯规划人物访谈范例访谈时间:年月日访谈方式:当面采访访谈人:被访谈人:某科技集团研发处黄某被访谈人简介:黄某,硬件工程师。毕业与于福州大学,在大学毕业后直接…

大学生生涯人物访谈报告

生涯人物访谈一访谈目的了解相应职位所需的努力正确认识自己的优势和不足也检验自己的规划是否科学是否适合自己从而制定更加合理的学习生活和实习计划二被访人基本情况姓名张文武性别男联系方式139xxxxxxxx毕业时间...

大学生职业生涯人物访谈报告

一、大学生职业生涯人物访谈记录访谈时间:20xx年x月x日访谈方式:电话采访访谈人:被访谈人:李君被访谈人简介:李君,女,浙江省第三小学会计。初工作时,仅为一名普通出纳。工作至今不断积累经验,现已为一名会计…

大学生职业生涯人物访谈报告

大学生职业生涯人物访谈报告姓名:xxx学号:xxxxx大学生职业生涯人物访谈报告一、大学生职业生涯人物访谈记录访谈时间:20xx年x月x日访谈方式:电话采访访谈人:xx被访谈人:xx被访谈人简介:xx,是四川农…

大学生职业生涯规划人物访谈范例和报告

大学生职业生涯规划人物访谈一大学生职业生涯规划人物访谈范例访谈时间20xx年6月20日访谈方式当面采访访谈人刘瑞昭被访谈人西安恒昌科技集团王新从事职业王新硬件工程师毕业与于西安科技大学在大学毕业后找到恒昌公司面...

大学生职业生涯规划人物访谈报告(参考)

大学生职业生涯规划人物访谈报告访谈时间20xx年12月13日访谈方式邮件采访访谈人被访谈人被访谈人简介毕业于浙江理工大学在校期间曾担任过学院副主席连续4年获得一等奖学金多次获得浙江省及全国体育类比赛奖项浙江省二...

20xx1214职业生涯人物访谈报告

大学生职业生涯规划人物访谈和报告牧医114一大学生职业生涯规划人物访谈访谈时间20xx年12月14日访谈方式当面采访访谈人999被访谈人畜牧兽医专业教师李君荣被访谈人简介李君荣畜牧兽医专业教师大学被学校调节服从...

大学生职业规划人物访谈报告

大学生职业生涯规划人物访谈报告学校沈阳航空航天大学学号143403040110班级1434030401姓名毛叶挺访谈时间20xx年12月8日访谈方式视频访谈访谈人毛叶挺被访谈人室友被访谈人简介目标选取访谈目的了...

大学生生涯人物访谈总结报告(45篇)