《经济生活》知识要点总结
第一单元 生活与消费，包括三课：第一课 神奇的货币；第二课 多变的价格；第三课 多彩的消费，以及综合探究——正确对待金钱。
第一框“揭开货币的神秘面纱”的知识要点：
1．商品的定义及基本属性（提示：商品的定义主要强调它的交换特征；对商品的基本属性只要做一般性了解即可）；
2．货币产生的原因及其本质；
3．货币的两个基本职能：价值尺度与流通手段（提示：为什么货币具有价值尺度职能只需要作一般了解即可）；
4．纸币产生的原因、纸币的定义、纸币的优点（延伸：货币的历史：实物货币、金属货币、信用货币，其中前两者是商品货币；纸币一样具有价值尺度、储藏手段等职能）；
5．纸币的发行规律及通货膨胀、通货紧缩
第二框“信用工具和外汇”的知识要点：
1．信用卡的含义及在使用上的特点和优点（提示：教材中指的是广义的信用卡）；
2．支票的含义、类型及在使用上的特点
3．什么是外汇、汇率（提示：外汇定义中的支付手段是广义的；汇率就是货币买卖的价格；必须学会识别汇率升值与贬值；与其他物品一样，货币买卖的价格——汇率也由供求关系决定，主要是受购买力平价的影响）；
4．为什么要保持人民币的币值稳定。
第二课 多变的价格，包括两框：影响价格的因素；价格变动的影响
第一框“影响价格的因素”的知识要点：
1．影响价格变动与差异的因素：直接与间接因素（提示：变动是时间维度，差异是空间维度；要知道间接因素是如何通过直接因素起作用）；
2．供求关系对价格的影响，包括：需求扩大对价格的影响；需求缩小对价格的影响；供给扩大对价格的影响；供给缩小对价格的影响；
3．价格与价值的关系；
4．商品价值量的决定；
5．企业为什么要提高劳动生产率及社会劳动生产率对商品价值量的影响。
6．价值规律的内容及表现形式。（提示：第一目是重点）
第二框“价格变动的影响”的知识要点：
1．价格变动对生活的影响：商品价格变动与商品购买量之间的一般规律（提示：需求法则是针对同一时间而言的，必须假定所有其他因素保持不变）；不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同；替代商品与互补商品价格变动对商品需求量的影响
2．价格变动对生产的影响：调节生产；提高劳动生产率；生产适销对路的高质量产品。
第三课 多彩的消费
第一框“消费及其类型”的知识要点有：
1．收入水平对消费的影响：当前收入水平，未来收入水平及居民收入差距对消费的影响
2．物价水平对消费水平的影响（提示：源于名义收入与实际收入）；
3．钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费的含义、区别及各自的适用范围
4．消费结构变化的一般规律；
5．什么是恩格尔系数及恩格尔系数大小变化的含义。
第二框“树立正确的消费观”的知识要点：
1．从众心理、求异心理、攀比心理及求实心理所引发的消费现象的表现及对它们的评价（提示：如何区分从众与攀比）；
2．若干值得倡导的消费原则：量入为出，适度消费（提示：它与提倡贷款消费矛盾吗？）；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗（提示：与鼓励消费矛盾吗？）。
第二单元 生产、劳动与经营，包括：第四课 生产与经济制度；第五课 企业和劳动者；第六课 投资的选择；以及综合探究——做好就业与自主创业的准备。
第四课 生产与经济制度，包括两框：发展生产、满足消费；我国的基本经济制度。
第一框“发展生产、满足消费”的知识要点有：
1．生产对消费的决定性作用：生产决定消费的对象；生产决定消费的方式；生产决定消费的质量和水平；生产为消费创造动力；
2．消费对生产的反作用：消费是生产的目的；消费对生产的导向作用；消费对劳动力再生产的作用；
3．大力发展生产力的原因及意义（提示：社会主义初级阶段主要矛盾的准确表述）；
4．如何大力发展生产力：以经济建设为中心；发展科技、培养人才；改革落后的生产关系。
第二框“我国的基本经济制度”的知识要点有：
1．公有制经济的地位；
2．国有经济、集体经济的含义、作用；
3．混合所有制经济；
4．公有制的实现形式及准确理解公有制的主体地位；
5．个体经济、私营经济、外资经济的含义、作用；
6．公有制与非公有制经济的关系；
7．坚持社会主义基本经济制度的原因。
第五课“企业和劳动者”包括两框：公司的经营；新时代的劳动者
第一框“公司的经营”的知识要点有：
1．公司的特点；
2．有限责任公司及股份有限公司的异同
3．公司的组织机构；
4．国有企业为什么要以公司制为方向；
5．公司经营成功的主要因素：制定正确的经营战略；依靠技术进步和科学管理，形成竞争优势；诚信经营；
6．企业兼并与破产。
第二框“新时代的劳动者” 的知识要点有：
1．劳动的意义；
2．就业的作用；
3．我国的就业问题；
4．如何解决我国的就业问题：国家该怎么做；劳动者自己该怎么做；
5．正确的择业就业观：自主择业、竞争就业、职业平等、多种方式就业；
6．劳动者享有的主要权利；
7．如何维护劳动者的权益：包括国家如何维护劳动者权益；劳动者本人合法维护自己的权益。
第六课“投资的选择”包括两框：储蓄存款和商业银行；股票、债券和保险。
第一框“储蓄存款和商业银行”的知识要点有：
1．储蓄存款的含义；
2．我国主要的储蓄机构（延伸：究竟什么是商业银行；我国的信用社）；
3．利息的含义及计算；
4．活期储蓄、定期储蓄的区别；
5．商业银行的含义及其主要业务。
第二框“股票、债券和保险” 的知识要点有：
1．股票的含义、特点及股东的主要权利；
2．股票投资收入的来源及特点；
3．国债、金融债券及企业债券的特点（延伸：从流动性、收益性、安全性总结储蓄、股票及债券的特征）；
4．保险的含义及保险业务的种类（提示：严格说来保险不是投资）。
5．订立保险合同的原则。
第三单元 收入与分配，包括：第七课：个人收入的分配；第八课：国家收入的分配；第九课：征税和纳税；以及综合探究——讲求效率，维护公平。
第七课“个人收入的分配”，包括两个框题：“按劳分配为主体、多种分配方式并存”以及“兼顾效率与公平”。
第一框“按劳分配为主体、多种分配方式并存”的知识要点有：
1．按劳分配的内容、必然性；
2．按劳分配的作用、意义；
3．按生产要素分配的含义（延伸：按个体劳动成果分配也是按要素分配。提示：不要对按要素分配作进一步的分类，如劳动收入与非劳动收入）；
4．确立按生产要素分配的意义。
第二框“兼顾效率与公平” 的知识要点有：
1．效率的含义、收入分配方式对效率的影响；
2．公平的含义及社会主义为什么要重视收入公平分配；
3．公平与效率的辩证关系；
4．效率优先、兼顾公平的含义及为什么要效率优先；
5．如何兼顾效率与公平
第八课“国家收入的分配” 包括两个框“财政收入和支出”及“财政的巨大作用”。
第一框“财政收入和支出”的知识要点有：
1．财政收入的种类
2．影响财政收入高低的因素；
3．财政支出的种类；
4．财政收入与财政支出的对比关系
第二框“财政的巨大作用” 的知识要点有：
1．集中力量办大事的表现：促进资源合理配置；促进经济平稳运行；促进经济发展；
2．人民生活有保障的表现：财政是国家政权的物质保证；财政是社会公共服务体系的物质保证；财政具有促进收入公平分配的再分配作用；
3、财政政策如何正确运用：经济不景气时如何运用；经济过热时又如何运用。
第九课“征税和纳税”，包括两框：“税收及其种类”及“依法纳税”。
第一框“税收及其种类”的知识要点有：
1．税收的含义及特征；
2．增值税的内容、优点（提示：不要求掌握计算）；
3．个人所得税的含义、特点、作用。(800到1600元)
第二框“依法纳税” 的知识要点有：
1．纳税人和负税人的区别；
2．偷税、欠税、骗税、抗税的表现及其处罚。
第四单元“面对市场经济”包括：第十课：走进社会主义市场经济；第十一课：小康社会的经济建设；第十二课：经济全球化与对外开放；以及综合探究——经济全球化与中国。
第十课“走进社会主义市场经济”包括两个框“市场配置资源”；“社会主义市场经济”。
第一框“市场配置资源”的知识要点有：
1．为什么要合理配置资源（延伸：经济学的定义——研究资源的有效配置）；
2．市场是如何配置资源的（提示：强调价格、供求两个机制）；
3．市场调节的两大优点（提示：不要忽视它，不能把它与2混淆）；
4．如何规范市场秩序：市场规则、社会信用制度。
5．市场调节的局限性（提示：究竟什么是公共物品。）。
第二框“社会主义市场经济” 的知识要点有：
1．社会主义市场经济的含义和基本特征；
2．我国宏观调控的目标：促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。
3．我国宏观调控的手段：经济手段、法律手段、行政手段（提示：多挖掘经济手段中的财政政策与货币政策；）。
第十一课“小康社会的经济建设” 包括两个框：“全面建设小康社会的经济目标”；“促进小康社会经济发展”。
第一框题“全面建设小康社会的经济目标”的知识要点有：
1．总体小康的微观和宏观表现；
2．总体小康水平是低水平的、不全面的、发展不平衡的；
3．为什么要提出全面建设小康社会；
4．建设全面小康社会的经济目标。
第二框题“促进小康社会经济发展” 的知识要点有：
1．为什么要坚持科学发展观（延伸：国内生产总值的准确计算；没有发展的增长是什么意思：经济增长是指产量或生产能力的扩大；经济发展是指在经济增长的基础上发生的结构性、体制性变化）；
2．科学发展观的内涵：以人为本、全面、协调、可持续发展；
3．科学发展观的主旨；
4．如何促进经济持续协调发展：走新型工业化道路、优化产业结构、统筹城乡、统筹区域发展。
第十二课“经济全球化与对外开放” 包括两个框题：“面对经济全球化”和“积极参与国际经济竞争与合作”。
第一框“面对经济全球化”的知识要点有：
1．经济全球化的含义；
2．经济全球化主要表现：生产全球化、贸易全球化、资本全球化（提示：比较优势要学会计算）；
3．经济全球化的载体：跨国公司；
4．经济全球化的利弊影响；
5．经济全球化的实质；
6．发展中国家应对经济全球化的态度。
第二框“积极参与国际经济竞争与合作” 的知识要点有：
1．世界贸易组织的作用；
2．世界贸易组织的基本原则；
3．加入世界贸易组织给我国带来的机遇与挑战；
4．对外开放是长期基本国策；
5．对外开放在当前的基本格局：全方位、宽领域、多层次；
6．全面提高对外开放水平的必要性及战略措施；
7．“引进来”与“走出去”相结合战略的内容；
8．对外开放必须坚持的原则：独立自主、自力更生。
第二篇：《经济生活》知识点总结
《经济生活》知识点总结
1、 商品的含义？商品的基本属性？
商品是用于交换的劳动产品。
商品的基本属性是使用价值（商品能满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）。
2、 货币的含义？货币的本质？货币的基本职能？
从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就是货币。
货币的本质是一般等价物。
货币的基本职能是价值尺度（货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币，并不需要现实的货币）和流通手段（货币充当商品交换的媒介，货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币）。
3、 货币流通规律 ？公式 ？
商品价格总额 流通中所需要的货币量 = ———————
货币流通次数
4、 汇率的含义？外汇汇率升高和外汇汇率跌落？
汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
如果用100单位外币兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高；反之，则说明外币汇率跌落。
一位美国人到非洲原始丛林旅游，看到水天一色，便想租用部落的独木舟泛游于湖上。当他拿出美元去租船时，船的主人拒绝了，提出要用象牙交换。这位美国人于是来到另外一个有象牙的部落用美元购买象牙，不料又遭到拒绝，主人提出要用纱布交换。于是他又来到一个有纱布的部落，用美元购买纱布，不想也遭到拒绝，主人提出要用针来交换。他猛然想起帽子上别了几根针，于是他用针换回了纱布，又用纱布换回了象牙。当他拿着象牙来找船主时，船主已经回家了。这位美国人十分沮丧。
问题：
（1）美元、象牙、纱布、针这几种东西因这位美国人的需要而联系在一起，就商品交换而言，这几种东西的共同点是什么?
（1）共同点是商品，充当了等价物。
（2）号称“世界货币”的美元为什么在非洲的原始部落里却“寸步难行”?
（2）原始部落的交换方式是物物交换，原始部落的人不需要美元。
（3）一位精明的商人打算在这个不接受美元的原始部落开发旅游业，你认为他首先要解决什么问题?
（3）此问是开放性问题，可以考虑从以下几个方面去作答：改变商品交换的方式；选某种商品作为一般等价物；发展经济，加强对外交往，使当地人接受美元。
5、 我国为什么要保持人民币币值稳定？
（1） 对内保持物价总水平稳定；
（2）对外保持人民币汇率稳定；
（3）有利于人民生活安定、国民经济持续快速健康发展；
（4）有利于世界金融的稳定和经济的发展；
（5）有利于实现扩大就业，缓解我国的就业压力；
（6）有利于实现经济增长，国际收支平衡等宏观经济目标。
6、供求对价格的影响？
供不应求，价格升高---------卖方市场 供过于求，价格降低---------买方市场
7、 价格和价值的关系？
价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
8、 商品的价值量与社会必要劳动时间称正比，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
9、 价值规律的内容和形式？
价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
10、价格变动会产生哪些影响？
（1）对人们生活的影响：
①一般说来，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。
②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。
③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。互为替代品的价格变动对双方的影响是同向的，互补商品的价格变动对双方的影响是反向的。
（2）对生产经营的影响：
①调节生产 ②提高劳动生产率 ③生产适销对路的高质量产品
11、影响消费的因素有哪些？
消费受很多因素的影响，其中主要是居民的收入和物价水平。还有商品的性能、质量、外观、包装、广告等，还有社会经济发展水平、人口因素和社会变化规律等。
12、贷款消费的含义？条件？
贷款消费是指在购买住房、轿车等商品时，一次性付款可能会超出一些买主的支付能力，这些买主恶意考虑预支未来收入进行消费。条件：对于哪些收入稳定、对未来收入持乐观态度又没有太多积蓄的年轻人来说，贷款消费是可行的。
13、消费结构的含义？影响因素？变化趋势？
消费结构是指各类消费支出在消费总支出中所占的比重。影响因素是经济的发展和收入的变化，变化的方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要。
14、恩格尔系数的含义？变化的意义？
恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。
恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小，表明人们生活水平提高，消费结构改善。
15、影响人们消费行为的消费心理主要有哪些？
（1）从众心理引发的消费
（2）求异心理引发的消费
（3）攀比心理引发的消费
（4）求实心理引发的消费
16、怎样做一个理智的消费者？
（1）量入为出，适度消费
（2）避免盲从，理性消费
（3）保护环境，绿色消费
（4）勤俭节约，艰苦奋斗
17、绿色消费的含义？特征？
绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，核心是可持续性消费。特征是：节约资源，减少污染；绿色生活，环保选购；重复使用，多次利用；分类回收，循环再生；保护自然，万物共存。
18、为什么坚持勤俭节约，艰苦奋斗？
勤俭节约，艰苦奋斗是中华民族的传统美德和优良作风。这种精神可以帮助我们克服物质生活上的困难，获取新的成就。实践表明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，难以自立自强；一个没有艰苦奋斗精神的人，难以战胜困难，成就事业。艰苦奋斗作为一种精神财富，任何时候都应该发扬广大。
19、生产与消费的辩证关系？
（1）生产决定消费。
①生产决定消费的对象。②生产决定消费的方式。
③生产决定消费的质量和水平。④生产为消费创造动力。
（2）消费反作用于生产。
①消费是生产的目的。②消费具有导向作用。
③消费是生产的动力。④消费为生产创造新的劳动力。
20、我国为什么要大力发展生产力？怎样发展？
为什么：
（1）原因：①物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础
②由社会的主要矛盾决定，是社会的本质要求。
（2） 意义：①只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础； ②只有大力发展生产力，才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性；
③只有大力发展生产力，才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。
怎么样：
（1）坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展；
（2）全面提高劳动者的素质；
（3）加快科技发展，推进科技进步与创新；
（4）通过改革，完善社会主义的各项基本制度，使中国特色社会主义充满生机与活力。
21、公有制企业搞股份制改造有什么意义？
（1）可以增强公有制经济的活力；
（2）提高企业和资本的运行效率；
（3）扩大公有资本的支配范围；
（4）增强公有制的主体作用。
22、公有制的主体地位表现在哪些方面？
公有制主体地位主要体现在：
第一，公有资产在社会总资产中占优势。
第二，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上。
23、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？
我国社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。（我国公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。）
24、有限责任公司和股份有限公司的区别？
最大的区别是能否向社会公开发行股票，募股筹资。
25、如何使公司不断发展壮大？
（1）公司要制定正确的经营战略。
（2）公司要依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势.
（3）公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
第三篇：高一经济生活知识点总结(1-6)
高一政治知识点总结（1-6） 经济生活
第1课 神奇的货币 1-1 揭开货币神奇的面纱
1、商品的含义？商品的基本属性？
①商品是用于交换的劳动产品。（自家种的蔬菜、捐赠物品不是商品，没有进行交换）
②商品的基本属性是使用价值（商品能满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动） 有价值的一定是商品
（假冒伪劣品不是商品，不具有应有的使用价值）
③消费者购买商品时考虑的是商品的性能和价格，实质是使用价值和价值的统一。
生产者也需关注商品的质量，即使用价值，因为只有将商品卖出去，才能实现商品的价值。
2、货币的产生？货币的含义？货币的本质？
货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。二者并非同时产生，先有商品，后有货币。 货币的含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就是货币。
货币的本质：货币的本质是一般等价物。（注：货币并不等于一般等价物，与一般等价物的区别是固定地充当一般等价物的商品）
3、货币的职能？
4、货币流通规律（公式） 商品价格总额 待售商品量*价格
货币流通速度 货币流通次数
5、货币与纸币的区别
货币的本质是一般等价物， 它是商品，具有使用价值和价值。
纸币的本质是价值符号，它不是商品，没有价值。
纪念币是货币，本质是一般等价物。纪念钞不是货币。
6、通货膨胀和通货紧缩
通货膨胀的表现是全面、持续的物价上涨；直接原因是纸币发行量过多，超过了流通中需要的货币量；实质是社会总供给小于社会总需求。（供不应求）措施是实行紧缩性财政政策，减少财政支出，增加税收。
通货紧缩的表现是全面持续的物价下跌。措施是实行扩张性财政政策，增加财政支出，减少税收。
7、我国为什么要保持人民币币值稳定？（了解）
（1） 对内保持物价总水平稳定；（2）对外保持人民币汇率稳定；
（3）有利于人民生活安定、国民经济持续快速健康发展；
（4）有利于世界金融的稳定和经济的发展；
（5）有利于实现经济增长，国际收支平衡等宏观经济目标。
1-2信用工具和外汇
1、信用工具 常用的信用工具为信用卡和支票
⑴信用卡 （注：信用卡并非任何人在任何场所都能使用）
①信用卡定义 具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。 ②信用卡功能及优点 集存款、消费、结算、查询为一体，能减少现金使用，简化收款程序，方便购物消费，增强消费安全。
③银行信用卡 商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
⑵支票 支票是活期存款的支付凭证 包括现金支票和转账支票
现金支票：可凭票到银行提取现金；转账支票：凭票将金钱转入自己账户。都不能直接购物。
2.汇率的含义？什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落？
汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
如果用100单位外币兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高；反之，则说明外币汇率跌落。
人民币升值，人民币汇率上升，外币汇率下降，外币贬值。
人民币升值利于进口不利于出口。人民币贬值利于出口，利于就业。
第2课 多变的价格
1、供求对价格的影响？
供不应求，价格升高---------卖方市场 供过于求，价格降低---------买方市场
2、价格和价值的关系？
价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
、影响价格的因素
（根据材料分析）
（1）价值决定价格 （根本原因） 技术进步，社会劳动生产率提高，社会必要劳动时间减少，商品价值量减少，价格降低。（或成本上涨导致商品价格上涨）
（2）供求影响价格（直接原因）生产规模扩大，供过于求，价格下跌（或需求量上升，供不应求，价格上涨）。
4、商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比。
商品的价值总量与个别劳动生产率成正比，与个别劳动时间成反比。
5、价值规律的内容和形式？
价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
、价格变动会产生哪些影响？
（1）对人们生活的影响：
响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。
③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。互为替代品的价格变动对
双方的影响是同向的，互补商品的价格变动对双方的影响是反向的。（举例分析）
（如 互为替代品 牛肉价格上升，牛肉需求量下降，从而互为替代品的猪肉需求量上升 同向） （互补品 汽油价格上升，对汽油的需求量降低，对汽车的需求量也降低 反向）
（2）对生产经营的影响：
①调节生产规模 价格下跌，获利减少，压缩生产规模或反之
②提高劳动生产率 企业提高个别劳动生产率，降低个别劳动时间，给自己产品提供降价空间，获取竞争优势。
③生产适销对路的高质量产品 生产者生产适销对路高质量产品，获得较大市场份额，获取更多利润。
第3课 多彩的消费
1、影响消费的因素有哪些？（如何提高消费水平？）
⑴客观因素（主要因素）：居民的收入和物价水平。收入是消费的前提和基础，要发展经济，增加居民收入；建立健全社会保障体系，缩小贫富差距；加强国家宏观调控，稳定物价。
⑵主观因素：消费心理 要量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。
2、消费的类型
（1）交易方式：银货两清的消费、贷款消费和租赁消费
（2）消费对象：有形商品消费和劳务消费
（3）消费目的：生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
发展资料消费——图书、培训等。 享受资料消费——旅游、音乐会等。
3、消费结构的含义？影响因素？变化趋势？
消费结构是指各类消费支出在消费总支出中所占的比重。影响因素是经济的发展和收入的变化。
变化的方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要。
4、恩格尔系数的含义？变化的意义？
恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。（注 随着经济发展，食品支出总量在增加，比重在减少）
恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小，表明人们生活水平提高，消费结构改善。
5、影响人们消费行为的消费心理主要有哪些？
（1）从众心理引发的消费 （2）求异心理引发的消费
（3）攀比心理引发的消费 （4）求实心理引发的消费
6、怎样做一个理智的消费者？
（1）量入为出，适度消费 （2）避免盲从，理性消费
（3）保护环境，绿色消费 （4）勤俭节约，艰苦奋斗
7、绿色消费的含义？
绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，核心是可持续性消费。
4
课 生产与经济制度 4-1 发展生产 满足消费
、生产与消费的辩证关系？
（1）生产决定消费。
①生产决定消费的对象。②生产决定消费的方式。
③生产决定消费的质量和水平。④生产为消费创造动力。
（2）消费反作用于生产。
①消费是生产的目的。②消费是生产的动力。③消费为生产创造新的劳动力。
④消费具有导向作用。消费所形成的新德需要，对生产的调整和升级起着导向作用；一个新德消费热点的出现，能带动一个产业的出现和成长。
（注意根据最后一句话判断二者关系，若最后一句话是消费方面，材料反映生产决定消费；若最后一句话是生产方面，则是消费的反作用。）
2、我国为什么要大力发展生产力？怎样发展？（了解）
为什么：
（1）原因：①物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础
②由社会的主要矛盾决定，社会的本质要求
（2） 意义：①只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础； ②只有大力发展生产力，才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达
国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性；
③只有大力发展生产力，才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。
怎么样发展：
（1）坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心；
（2）全面提高劳动者的素质；
（3）加快科技发展，推进科技进步与创新；
（4）通过改革，完善社会主义的各项基本制度，使中国特色社会主义充满生机与活力。
4-2我国的基本经济制度
1、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？其基础是什么？
我国社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。
2、公有制经济与非公有制经济的关系
我国公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 （国有经济是国民经济的支柱，起主导作用）
非公有制经济包括个体经济、私营经济和外资经济。
关系：（1）二者在市场竞争中的地位是平等的 平等参与市场竞争
（2）在国民经济中地位不同。公有制经济是主体，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。（注 社会主义经济是公有制经济）
3、公有制企业搞股份制改造有什么意义？（理解）
（1）可以增强公有制经济的活力； （2）提高企业和资本的运行效率；
（3）扩大公有资本的支配范围； （4）增强公有制的主体作用。
、公有制的主体地位表现在哪些方面？
公有制主体地位主要体现在：第一，公有资产在社会总资产中占优势。
第二，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上。即体现在控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占有支配地位。
第5课 企业与劳动者 5-1 公司的经营
1、企业经营的目的？现代企业的主要组织形式是什么？
企业以营利为目的。 公司制是现代企业的主要组织形式。
2、有限责任公司和股份有限公司的区别？
最大的区别是能否向社会公开发行股票，募股筹资。（股份有限公司）
有限责任公司 股份有限公司
公司的资本 不必等额；转让许其他股东同意 必须等额，可自由转让 股东对公司承担的责任 以出资额为限 以认购股份为限 公司财务 不必公开 必须公开
3、公司的组织结构
①决策机构-—股东大会及选出的董事会 ②执行机构——总经理及助手 ③监督机构——监事会
、如何使公司不断发展壮大？
（1）公司要制定正确的经营战略，特别是品牌发展战略。
（2）公司要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势.
（3）深化企业内部改革，建立现代企业制度。
(4)公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
(5)生产适销对路的高质量产品
（6）提高劳动者素质，重视人才培养。
5、什么是企业的信誉和形象？为什么要树立良好的信誉和形象？怎么样树立？（了解）
企业的信誉和形象是企业的产品、服务在社会中留下的印象，以及所受到的评价和认同。 原因：企业的信誉和形象作为一种无形资产是企业所特有的，是经过长期的努力形成的。
公司是否诚信经营，关系到企业成败。
如何树立：开展正当竞争，主要依靠提高质量、改进技术、降低成本、创立名牌等取得竞争的胜利；反对和抵制假冒伪劣、商业欺诈等不正当竞争行为。
5-2 新时代的劳动者
1、为什么要高度关注就业问题？（了解）
（1）必然性：①劳动重要。②形势严峻：我国的人口总量和劳动力总量都比较大；劳动力素
质与社会经济发展的需要不完全适应；劳动力市场不完善，就业信息不畅通。
（2）重要性：①对社会生产：是民生之本，生产出社会所需的财富
②对劳动者：通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再
生产；同时，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，
从而促进人的全面发展。
、如何解决就业问题？
1）从长远看，发展经济是解决就业问题的根本途径。要鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，大力发展第三产业，增加就业岗位。
（2）党和政府的就业政策：党和政府从广大人民群众的根本利益出发，实施积极的就业政策，努力改善就业和创业环境，扩大就业规模。
（3）劳动者：提高职业素质和技能，树立正确的就业观：树立自主择业观、竞争就业观 、
职业平等观和多种方式就业观。
、如何维护劳动者合法权益
⑵企业要遵守《劳动法》和《劳动合同法》等相关规定，改善劳动条件，自觉维护劳动者合法
权益。
⑶劳动者要自觉履行劳动者的义务，这是维护权益的基础；依法签订劳动合同，这是维护权益 的重要依据；劳动者要增强权利意识和法律意识，当权益受到侵害时，要以合法手段解决。
第6课 投资理财的选择
1.商业银行 储蓄存款是讲人民币或外币存入储蓄机构
商业银行的主要业务：存款业务、贷款业务和结算业务。
商业银行的主体业务：贷款业务，也是其营利的主要来源。
利息计算公式：存款利息=本金×利息率×存款期限 （注意：存款期限与利息率单位要一致）
2.股票
股票是一种所有权凭证，可参加股东大会、投票表决、参与公司的重大决策、收取股息或分享红利等。
股票的特征：①股东不能要求公司返还其出资 ②股票可以流通买卖
股票投资的收入：①股息或红利收入，来源于企业利润。②股票价格上升带来的差价。股票价格受公司经营状况、供求关系、银行利率、大众心理等因素影响。
3.债券
债券是一种债务凭证，到期才能偿还本金。
债券分为国债、金融债券和企业债券。（国债风险最小，企业债券收益最大）
4.保险 （注：课本上指商业保险）
保险分类：人身保险和财产保险
订立保险原则：公平互利、协商一致、自愿订立
注意：购买保险可降低损失但不能避免意外。
5、投资方式有哪几种？怎样投资才是科学的？
投资方式有：（1）存款储蓄：灵活方便，比较安全，收益低。（2）购买股票：高风险、高收益
（3）购买债券：稳健的投资 （4）购买商业保险：规避风险的投资
投资原则：1）结合实际情况量力而行（2）安全性 （3）收益性（4）多样性 （5）变现性