庆功台小学关于开展校园内及周边环境卫生

时间:2024.3.31

庆功台小学关于开展校园内及周边环境卫生

集中整治活动汇报

我校为全面打造文明、祥和、舒适的校园环境,提升校园文化

品位,按照县委、县政府关于开展“净环境、迎国庆、迎十八大”为

主题的城乡环境卫生整治活动的安排部署,我校决定在全校范围内开

展一次校园内及周边环境卫生的集中整治活动。现就此活动情况总结

如下:

一、提高认识,高度重视。此次整治活动是全面提高校园环境质量,

为广大师生营造优美舒适环境,贯彻落实市委、市政府关于推进新型

城镇化有关工作的重要部署,也是喜迎建国63周年、为十八大献礼

的重要举措。我校高度重视,精心组织成立了以张宝东为组长的环境

卫生集中整治领导小组,具体情况如下:

组 长:张宝东

副组长:秦克进

组 员:赵天瑞、李永先、杨艳珍、王宝芹、曹洪莲

二、深入宣传、广泛发动。我校充分利用校园广播、黑板报、团队会、

国旗下讲话等形式,大张旗鼓地宣传环境卫生集中整治活动的重要

性,动员广大师生立即行动起来,投入到这次集中整治活动中。

三、 强化措施、狠抓落实。领导小组成员进行安排部署,制定周密

方案,层层分解任务,广泛宣传发动,迅速掀起高潮。对学校内部的

教室、厕所等卫生死角进行彻底检查并治理,做到不留缝隙、全面覆

盖;确保打造一个良好的校园环境。

香河县刘宋镇庆台小学

20xx.9.21


第二篇:黄流镇中心学校深入开展校园及周边环境卫生


黄流镇中心学校深入开展校园及周边环境卫生

综合整治工作方案

为了进一步做好我校校园及周边环境卫生综合整治工作,为我校师生创建一个文明卫生、环境优美的学习环境,根据教育局《乐东黎族自治县教育局转发省教育厅关于在全省教育系统深入开展校园及周边环境卫生综合整治工作的通知》(乐教发[20xx]17号)文件精神,结合我校的具体实际,制定本工作方案。

一、指导思想

深入贯彻落实《乐东黎族自治县教育局转发省教育厅关于在全省教育系统深入开展校园及周边环境卫生综合整治工作的通知》(乐教发[20xx]17号)一系列的文件精神,提高广大师生卫生文明素质教育意识,养成师生的良好习惯,创建文明、整洁、优美的育人校园环境。

二、工作目标及内容

(一)提高卫生文明意识。通过班会、升国旗、校会、宣传栏德育教育、行为规范等方式进一步加强校园及周边环境卫生教育和宣传工作,提高我校广大师生的校园环境卫生意识。

(二)优化学校及周边的卫生环境。结合省、县的文件精神,每天都组织学生打扫学校的卫生,保持24小时的校园卫生整洁。定期组织学生对校门口的周边环境进行环境卫生的整治工作,努力营造一个优美幽静的校园环境卫生。

(三)开展文明卫生班级(乡村小学)的创建活动。实行不定期检查,树立典型,通过检查乡村小学环境卫生的整治方案、总结、执行力度情况,建立校园及周边环境卫生的整治的长效机制。

三、工作重点 (一)学校建立安全管理、环境整治、卫生管理领导责任追究制度。

按上级一系列文件精神关于环境卫生整治、卫生工作要求,认真落实校园及校园周边环境整治、卫生管理领导责任制,学校校长亲自抓,校长是第一责任人,分管校长是直接责任人,做到人人有责任制。分管部门和班主任是具体责任人。实行学校环境整治、卫生管理责任追究制。

(二)学校落实安全教育、环境整治管理制度。

学校内部做到环境整治管理工作经常化、制度化。环境整治工作、学生行为规范检查有记录、隐患有整改措施。

(三)加强检查和督促,学校成立学生行为检查小组、清洁卫生检查小组,不定时的对学生行为的良好习惯、班级教室的布置:门窗、课桌等卫生状况进行检查督促,存在问题应及时整改。

四、实施步骤

(一)宣传发动阶段(20xx年1-2月)学校制定方案,通过宣传栏、标语、横幅、校会迅速宣传发动,营造环境卫生的整治气氛,提高广大师生的卫生意识与良好习惯。

(二)全面整治阶段(20xx年1-3月)通过开学后一个月,加强整治中心本部和乡村小学的校园及周边环境,特别注意的卫生死角,经常出现,立即提出整改方案,要求及时整改。

(三)深入推进阶段(20xx年4-9月)学校对前一段的整治工作进行小结,提出整治工作中存在的问题,表彰先进,集中全校的力量,解决整治工作的难点问题,提升环境卫生整治的质量和水平。

(四)巩固提高阶段(20xx年10-12月)巩固整治的成果,组织班级(乡村小学)进行自查,形成经验和总结。对整治工作抓得好的班级和小学进行表彰,真正营造出整洁舒适的校园环境。

五、工作要求

(一)宣传发动,思想动员

学校要对本次整治活动的意义和目的进行大力度的宣传,对全体师生进行深入的思想动员。

(二)加强领导、落实责任

学校建立方案,建立以校长为组长的领导小组,具体分工,落实任务。

(三)时刻监督,及时整改。

定期不定期地对校园环境卫生区进行检查,监督整治过程,发现问题,要求及时整改,并指导整改过程,保证整治工作的落实。

(四)实施问责,巩固成果

对于整治工作执行不力的班级和小学,实施问责,集中力量进行攻坚整治。整治结束,及时总结,巩固成果。

黄流镇中心学校

20xx年x月x日

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