加强和促进青少年学生思想道德建设
大讨论暨学校特色教育展示活动
总 结 材 料
为认真贯彻落实日照经济开发区教育局《关于开展加强和改进青少年学生思想道德建设大讨论暨学校特色教育展示活动的实施方案》精神，学校组织广大教师认真学习文件精神，使广大教师坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在教学中深入贯彻十六大精神，坚持以人为本，坚持科学发展观，坚持思想道德建设与新课程改革相结合、与诚信教育相结合、与培育中华民族精神相结合、与贯彻学生日常行为规范相结合、与德育日常工作相结合，突出思想道德教育，教育引导学生树立中国特色社会主义理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的社会主义事业建设者和接班人。使教师牢固树立科学发展观，以育人为本，德育为首，在师生中广泛开展诚信教育，培养师生诚信品质，抓好养成教育，加强理想信念教育和生命教育、心理健康教育、法制教育、节约能源教育、环境教育。以这次活动为契机，以少先队工作为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的学生思想道德建设工作推上了一个新的台阶。
按照教育局制定的指导思想和活动目标，结合我校实际，我们主要从以下几个方面开展了工作：
1、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，把做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。组织学习新修订的《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，加强日常行为习惯养成的检查和监督，实行流动红旗激励制度，提高值日质量，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食不喝饮料，提倡队员不带零化钱，人人节约零用钱；提倡举手之劳，保持环境卫生，看到废纸杂物主动捡起来放进垃圾箱，教室做到绿化、美化、艺术化，彰显班级个性；推广礼貌用语与普通话，倡导用英语问好，教育学生向粗鲁告别、向陋习
告别、向坏事告别；把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；保证地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。通过各种形式展示学习成果，并评选校级《学守则、规范》小标兵，树立典型，有效的促进了学生文明习惯的养成。
2、深化理想信念教育、心理健康教育。
充分利用国旗下讲话和宣传栏，对学生进行法制教育、环境教育、心理健康教育，培养学生热爱生命，热爱人生的人生观和生命至上，生命平等的生命观。通过丰富多彩的班队活动让学生展示收获，互相交流，共同进步。
3、结合重大节日对学生进行思想道德教育，使之身临其境，受到感染。
如在教师节到来之际举行各种庆祝活动，在国庆节举办了 “祝福祖国妈妈” 系列活动，主要内容为爱国主义歌曲歌咏比赛，我画国旗、我画国徽比赛（低年级），“爱国英雄”故事赛（中年级），“祖国在我心中”演讲比赛（高年级）。通过丰富多彩的活动，激发了学生的民族自豪感。
4、计划举办以“勇立潮头 跨越发展” 为主题的 “爱我家乡”形势报告会，通过请领导作报告，学生展示才艺的方式，以激发学生爱祖国、爱家乡的感情，主要形式有爱我家乡演讲会，爱我家乡录象观摩，爱我家乡手抄报，画画我们美丽的开发区，歌声献给开发区，畅想未来开发区等丰富多彩的活动。
学生的思想道德建设是持之以恒的一项工作 ，在以后的工作中，还需要我们多思考，勤动脑，脚踏实地的工作，为孩子的健康成长奠定坚实的基础。