马克思主义学院工会20xx年度工作总结

20xx年度马克思主义学院在学校工会和学院党总支的领导下，在行政院长的大力支持下，紧紧围绕学院的中心工作，积极开展师德师风建设和岗位奉献活动；关注教职工的生活和身心健康，积极参考学校丰富多彩的文化体育活动，充分发挥教职工主力军作用，切实行使工会建设、参与、教育和维护四大职能，维护教职工的合法权益，努力为教职工做实事、办好事，营造和谐氛围，较好地完成了各项工作任务。

一、加强师德师风建设，提高教职工的师德素养

不断学习是提高教师师德水平，促进教师整体素质不断提高的保证。为加强教职工的师德师风建设，马克思主义学院工会积极配合党总支坚持组织教职工深入学习了教育部出台的《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、习书记五四讲话、十八届四中全会《关于全面推进依法治国的决定》等文件，将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来，在提高教师政治觉悟的基础上开展行之有效的师德教育。特别是对高校教师具有警示教育意义的师德禁行行为“红七条”进行了深入讨论，提高了教职工依法执教和依法维护自身权益的能力。今年，面对巴盟西瓜滞销的困境，为扶贫帮困瓜农，解决瓜农卖瓜难问题，马克思主义学院教师积极响应校工会号召，以实际行动践行社会主义核心价值观 ，每人购买“爱心西瓜”一百斤，为巴盟瓜农奉献了一份爱心。

同时，在党总支的领导下，深入开展了以民族预科生为主体的“一对一”帮教活动，一个老师联系一个学生宿舍，从学习、生活各方面进行帮助引导，引领广大教职工在各自岗位上奋勇争先，争做有高尚的职业道德、有扎实的专业功底的优秀教师。在本年度“三育人”优秀个人评选中我院推选的张春梅老师获得“三育人”十大标兵奖。

二、以提高教学质量为抓手，切实提高教职工业务素质

马克思主义学院工会主动配合校工会、教务处、科研处工作，通过加强青年教师培养、鼓励学历进修、参加教学名师、教坛新秀评选等途径，积极开展活动，主要有：开展了教研组听评课活动；推行教师集体大备课制度；开展“青年教师教学技能大赛活动；开展传帮带结对活动。本年度李德英老师获得教坛新秀荣誉称号，王换芳、史艳芳两位年青教师同时考取博士研究生。同时积极鼓励教

职工进行科研课题申报，xx年度获得了校级及上多项科研立项，实现了教师的专业成长。

三、加强制度建设，维护教职工合法权益

“教代会”是实施民主管理的基本形式，自今年x月份以来，在学校工会指导下，在马克思主义学院党总支的领导和行政的支持下，各教研室和工会大力配合严格按照有关《包头师范学院二级教职工大会工作具体实施办法》，做了大量筹备工作，为确保教代会的召开做了充分准备。同时，学院实行重大事件党政领导集体研究决定，工会在协助学院行政进行学院内部管理体制改革的同时，始终参与学院的民主管理，参与学院的决策。对学院制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果，充分发挥了监督职能。目前学院通过制度建设增强了工作的透明度，增强了教职工民主管理学院的意识，切实保障了教职工的知情权、监督权。

四、发挥工会的“桥梁”作用，为教职工送温暖办实事

关心教职工的学习工作和生活，真心实意为广大教职工办实事、办好事是工会的职能，马克思主义学院工会努力做教职工的有心人、知心人和贴心人，对闫晓荣、孔燕等生病住院、怀孕生产的教师进行慰问，把组织的温暖送到教职工的心里，20xx年度走访和慰问教职工及其家属4人次。同时，关注教职工的身心健康，提醒教职工积极参与学校组织的教职工体检，真正起到“桥梁”作用。

五、积极参加学校组歌的丰富多彩的工会活动

有计划并成功地组织参加了学校教职工趣味运动会，取得了集体颠球第三名的成绩，赛罕塔拉健步行，有多名教职工参与并获奖。同时积极参与校工会组织的“歌手大奖赛”、“亲子运动会“、“乒乓球比赛”等活动。这些活动的开展，极大地丰富了校园文化生活，为教职工搭建了相互了解、相互沟通的平台，也充分调动了广大教职工参与校园文化体育活动的积极性；为学校全民健身活动的开展起到了良好的促进作用，获得了教职工的好评。

今后，马克思主义学院工会将进一步解放思想，锐意进取，切实加强工会组织的作风建设，能力建设，组织建设， 把工会组织建设成为学习型、创新型、服务型的群众组织，为促进学院的科学发展做出新的贡献。

20xx年x月x日

第二篇：马克思主义学院20xx年度科研工作总结

一年来，在学校党委的领导下，马克思主义学院全体教师齐心协力，认真贯彻学校及上级有关文件精神，遵照学校统一的工作部署，不断加强科研工作力度，做了一定的工作，取得了一定成绩。现将一年来的科研工作总结如下：

一、科研工作开展情况

1、通过业务学习及时传达相关文件精神，不断提高教师对科研工作重要性的认识和以研促教的意识，逐步形成了重视科研工作的良好氛围。

2、结合学校明年将迎接教育部本科办学水平合格评估的历史性任务，马克思主义学院充分以“迎评”为契机，注重将本院的科研能力提升和评估工作紧密结合，努力做到了在科研工作中的以评促建。

3、积极鼓励和支持教师开展科研、进行课题储备和申报，学术科研取得了较大的成效。全年，组织各级课题申报20余人次，立项11人次，其中，国家社科项目立项1项，省教育厅高校人文社科项目和省社科联项目立项各1项，市民委和市科技局项目立项各1项。全年共发表论文97篇，其中核心9篇。全年举办学术讲座1人次。全年获校级科研成果论文奖4项，科研立项奖励1项，优秀教学成果奖3项。教师开展学术科研的积极性较上年度明显提高，意识明显增强，所获科研立项的层次、发表科研论文的数量和质量较上年都有显著提升，这为今后我们学术科研活动的开展奠定了较好的基础。

4、积极推进科研队伍的建设。一年来，马克思主义学院结合自己的实际，关心扶持青年教师成长，积极鼓励、组织教师参加各种科研培训，加强科研学术交流，这不仅有利于进一步提升我院教师的科研意识和科研能力，而且对我院今后科研工作的顺利开展起到了积极的推动作用。

二、存在的不足

一年来，尽管马克思主义学院在科研工作中做了不少工作，取得了一定成绩，但工作中仍存在诸多的不足。

1、科研整体水平仍不够高，教师的科研能力还参差不齐。提高教师科研水平和能力，形成浓厚的科研氛围还是我们需要下大力气解决的问题。

2、科研管理、科研建设水平仍有待提高，科研团队的建设仍面临艰巨任务。

3、科研基础薄弱，高水平、高层次的科研项目和成果较少，横向学术交流仍较薄弱，

集体科研成果缺乏，教学方法改革方面的成果较少。

三、下一步工作打算

1、继续将科研工作与学校的“迎评”工作紧密结合，进一步提升教师的科研意识，进一步增强教师开展科研活动的自觉性和紧迫感。

2、进一步加大师资队伍建设工作的力度，积极支持鼓励教师进行科研课题储备、申报各类科研项目。

2、进一步加强学术科研管理工作，不断提高学术科研工作的管理水平，逐步提高科研质量。

3、积极开展学术科研交流，加强校际交流和与地方的横向联系，不断提升融入地方、服务地方的能力和水平。

4、加快教研室科研工作和科研团队建设步伐，积极整合资源，不断推动整体科研学术水平的提升。

马克思主义学院

20xx年x月