20xx年科技创新大赛活动总结

时间:2024.4.5

科技创新大赛活动总结

今年开展的科技创新大赛活动,历时几个月,领导高度重视,精心安排,美术教师积极努力,班主任认真实施,全体师生积极参与,参与率达到80%,取得了可喜的成绩,基本达到了学生动手、动脑的目的,激发了学生爱科学、学科学、用科学的兴趣。现将活动情况小结如下:

一、领导重视,积极宣传发动师生

接到大赛通知后,立即成立以黄四川校长为组长的领导小组,先后召开多次全体体教师会议,给各个教师布置任务,任务落实到人,安排一些骨干老师对学生进行大会宣传发动,并通过黑板报的形式向学生宣传全国青少年创新大赛规则,要求综合实践活动课老师向学生重点讲解创新大赛的规则和方法。整个活动做到了有计划,有组织地进行,学校领导全程关注。

二、师生认真准备,积极参与。

在这次活动中,全校师生全员参与,我们共进行了技术发明、科技论文、科技幻想画、优秀科技实践活动等比赛项目的角逐,通过认真评比,层层推荐,学校集中初赛进行选拔,共向渠县科技创新大赛组委会推荐了作品数件。

在这次活动中,许多老师都表现出了极高的热情,认真组织学生进行相关的项目制作训练,表现特别突出的科组有科学、美术、数学等。

三、 取得的成绩

由于领导的重视,我校在这次活动中取得了可喜的成绩,在同类学校中,

我校名列前茅。

1、广大师生踊跃参与,热情极高。表现在两个方面:

(1)学生竟相观看,取长补短。

(2)学生勇于展示本班的成果。

2、作品形式多样,数量基本达到要求。

3、展出的作品具有一定的深度和广度,有些作品有较好的创意。

4、从总体上来看,高年级展出的作品比低年级要好。

5、科幻画数量比较多,质量高。

四、存在问题

通过本次活动,我们发现在科技创新方面存在以下问题:

1、对科技创新活动的认识、指导不够。

2、对培养小学生科技创新兴趣的力度不够。

3、作品重量轻质,高质量的作品数量不多。

五、补救措施

1、加强素质教育,利用科学课教学加强对学生的指导,特别是在培养学生开放、创新的思维方式,动手操作、学以致用的能力等方面着力加强。

2、结合实际,经常性开展科技创新活动,培养学生热爱科学、探索创新的兴趣。

3、为了使此项活动深入持久地开展下去,达到开发学生智力,发展学生能力的目的,班主任和美术教师,应积极组织学生修改补充作品。学校今后还要展出。

4、为了弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法,普及科学知识,学校决定广泛开展科技创新三个项目“六个一”活动,即:听一次科技讲座,想一个小发明,读一本科普图书,写一篇科技小论文,看一部科幻电影,画一幅科幻画。


第二篇:20xx青少年科技创新大赛活动总结


20xx北郊高级中学青少年科技创新大赛活动总结

一年一度的常州市青少年科技创新大赛申报活动于9月x日结束,为使我校今后的申报活动更加顺利,现对今年的青少年科技创新大赛做以下总结:

一、项目研究过程

1、按照青少年科技创新大赛的要求,项目开展需要经历以下过程:

(1)确定申报项目、组员、指导教师(2)制定研究计划、确定任务分工(3)搜集资料、图片(4)设计问卷或实验计划(5)发放问卷、现场采访交流(6)问卷数据分析、采访材料整理(7)分工撰写研究报告(8)完善研究报告——设计封面、报告内容修改、排版等(9)填写申报材料。

2、我校本次项目研究共分为2个时间段:(1)周末时间,学生外出发放问卷、现场采访。(2)第2节晚自习在机房搜集资料、设计问卷、数据分析、报告撰写等。(3)学生平时作业多,为了统一管理,因此我们让学生带作业来机房,中途不回教室或宿舍,在机房完成作业和项目阶段内容。

二、面临的困难

一方面,今年常州市青少年科技创新大赛申报截止时间比往年早半个月左右,且由于项目开展时间短、缺少沟通渠道,大多数项目的学生暑假中并没有按要求开展项目研究,许多项目都是在本学期开学后才开始。另一方面,本次,我校共有23组项目参加常州市申报,比去年增加5组,但是辅导教师缺乏(正常情况下,为保证项目研究

的质量,一个教师最多可以辅导3组项目),因此,整体项目开展的时间比较紧迫。

三、建议:

1、下一届青少年创新大赛的开展时间要提前:

我们建议在高一下学期期中考试后,开展项目研究专题讲座,指导学生如何开展项目研究。在新高二放暑假前,由指导教师选拔部分优秀项目,并指导学生利用暑假,搜集资料、问卷、图片等素材,并作相关资料整理。高二开学后,利用在校时间开展报告撰写。

2、适当增加辅导教师

近年来由于参与学生人数逐步增多,因此,信息组教师不足以应对。此外,部分学科教师,由于职称需要,也希望适当参与。因此,我们建议学校能够统筹规划,建立相关组织和制度,让其他有需要的教师也能参与辅导。

去年,我校组织18组项目申报常州市比赛,17组获奖,其中,市一等奖5组。在江苏省青少年科技创新大赛决赛现场答辩阶段,我校有2组获得省一等奖、2组省二等奖、1组省三等奖的辉煌成绩。我们相信,在学校领导的正确指导下,北郊青少年科技创新大赛定能取得更大的进步。

常州市北郊高级中学 信息组

20xx年x月x日

更多相关推荐:
科技创新大赛活动总结

本学期开展的科技创新大赛活动,历时两个多月,领导高度重视,精心安排,科学教师积极努力,班主任认真实施,全体师生积极参与,参与率达到80%,取得了可喜的成绩,基本达到了学生动手、动脑的目的,激发了学生爱科学、学科…

一小“青少年科技创新大赛”活动总结

青少年科技创新大赛活动总结为了弘扬和传播科学精神、科学知识、科学思想、科学方法,促进重点人群科学素质的提高。根据市科办要求,我们学校开展了青少年科技创新和科技实践活动,有力的提高了我校科技教育水平,为青少年提供…

20xx年科技创新大赛活动总结

教师科技创新活动总结今年开展的科技创新大赛活动历时几个月领导高度重视精心安排认真实施全体教师积极参与参与率达到80取得了可喜的成绩激发了教师爱科学学科学用科学的兴趣现将活动情况小结如下一领导重视积极宣传接到大赛...

小学科技创新大赛活动总结

为了全面推进素质教育,鼓励和支持小学生参加社会实践活动,培养他们动手、动脑能力和对他们进行科普教育,培养他们的创新精神和创新能力。我校按照通知要求,迅速组织了全校师生进行科技创新竞赛活动。一、活动过程活动分以下…

20xx年青少年科技创新大赛活动汇报材料

钟山区大河中心校20xx年青少年科技创新大赛活动汇报材料我校为了深入贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,迎接第二十八届青少年科技创新大赛,根据市、区教育主管部门和科协的要求,学校领导高度重视,学校相关部门密切…

科技创新节 活动总结

科技创新节活动总结大学生科技创新工作能够充分调动广大学生的自主学习自主创新意识提高学生的实践动手能力对学生的全面综合发展有着及其重要的显示意义我院的大学生科技创新节在学院的有关领导的关心与指导下近年来一直处于不...

科技创新活动总结

组织师生参加科技创新大赛。我校为配合每年的全国创新大赛,每年先组织全校性的创新大赛,从中选拔优秀作品参加参加区级科技创新大赛,最后经过层层选拔,参加市级、省级创新大赛。由于自身实力不够,未能有作品入选全国创新大…

20xx年第27届青少年科技创新大赛活动总结

富乐乡双河小学20xx年第27届青少年科技创新大赛活动总结我校根据州、市科协关于征集青少年科技创新大赛作品的有关要求,在区科协、区教育局的指导下,以“体验、创新、成长”为大赛主题,认真组织全校师生积极参与,开展…

第二十二届辽宁省青少年科技创新大赛工作总结

第二十二届辽宁省青少年科技创新大赛工作总结20xx年x月x日,由省科协、省教育厅、省科技厅、共青团省委、省妇联和盘锦市人民政府共同主办、由盘锦市教育局、盘锦市科协承办的第二十二届辽宁省青少年科技创新大赛在辽宁省…

太平店镇关于开展青少年科技创新活动的工作总结

太平店镇关于开展青少年科技创新活动的工作总结今年开展的科技创新大赛活动,历时1个月,在上级各部门的安排下,各学校制定了具体的实施步骤,校长亲自督阵,各科技辅导教师积极努力,学校师生积极参与,取得了一定的成绩,激…

学校科技创新社团活动总结13、12

学校科技创新社团活动总结枣园中心小学刘爱华期末回首透视本学期工作的点点滴滴虽然只是短暂的一学期我们社团认真履行自己的职责这一个学期洒满了我们辛勤付出的汗水闪耀着我们工作的成果更折射出我们对自己成败的反思与总结我...

青少年科技创新活动总结

20xx20xx学年科技创新活动总结增强我校的区域经济服务功能更好地贯彻科技兴县的职教战略方针我校健全组织成立各种科技活动兴趣小组以科技下乡和第二课堂活动为主载体积极开展校内外科技创新活动拓宽了学生的视野丰富了...

科技创新大赛活动总结(23篇)