英李小学节能宣传活动总结
一、工作目标
学校积极开展“珍惜生命之源,人人节水护水”主题活动,动员全校师生参与节水活动,大力营造节约用水氛围,增强节水意识,提升用水管理水平。
二、领导重视,精心准备
为切实抓好此次活动,学校成立了以校长、教导主任为正副组长的领导小组,负责整个活动的组织领导。领导小组下设办公室,落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。各班班主任为本班的节水辅导员,各科任教师共同参与整个活动的设计、组织与开展工作。
三、大力宣传,营造浓厚的节水氛围
1、学校制定切实可行的《用水管理制度》节水制度,组织师生学习,全面启动创建节水校园工作。
2、组织全体师生召开节水动员大会, 向师生宣传介绍水资源的严峻形式,使广大师生了解节约水资源的重要性和紧迫性,初步形成
“节约用水从我做起”的观念,使师生自觉养成节约资源的良好习惯。
3、在用水之处张贴节水标牌。
4、利用学校宣传栏、班级黑板报等开展“珍惜生命之源,人人节水护水”的主题宣传,倡导“节约光荣,浪费可耻”的观念。
5、利用校园广播大力宣传做好节约用水工作的重要意义。
四、采取切实有效多种措施,把节水工作落到实处
1、严格控制用水量,要求全校师生用完水及时关闭、关严水龙头。由专人负责对校园内供水设施进行巡视检查,保证师生的正常用水,对发现的问题及时采取措施解决,严禁跑、冒、漏、滴水现象发生。
2、开展了丰富多彩的节水主题活动,收效显著。
①各班开展主题班会活动。
②学生编辑制作“节水知识手抄报”,各班级将学生“节水知识手抄报”粘贴在教室供同学们相互学习交流,创造了良好的节水宣传氛围和环境。
丰富多彩创建节水校园文化活动,让学生在活动中受到教育,增强节水观念,已经收到了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效果。
3、开展"我为学校节约一滴水"实践活动,使节水宣传教育变为学生的实际行为。
…… …… 余下全文