教学人员个人作总结

时间:2023.7.5

个人工作总结

20xx年x月x日至20xx年x月x日的一学年工作中,在处室主任的正确领导和大力支持下,在个人的不断努力和精心组织下,较好的完成了这学期的相应工作,现对过去一学年的工作进行简要梳理和总结,具体如下。

一、 加强3、4号实训楼科威特建设项目收尾阶段的管理 对3、4号实训楼科威特建设项目工程收尾阶段的环境检测验收、防雷电验收、节能验收、消防验收、竣工验收等相关验收工作,积极与多部门协调联系、组织实施,并对验收中出现的相关问题极时督促施工单位整改。协助领导参与和教育局关于室外附属工程的相关协调工作,力争3、4号实训楼尽早投入使用。另外,对整个工程的相关资料进行检查、收集与整理,为竣工备案做好铺垫工作。

二、 加强5号实训楼建设项目管理工作

1、积极做好了5号实训楼初设审查、图纸审查、地震审批、雷电审查、雷电评估、消防审查、节能审查、质量监督、施工许可证等的办理工作。

2、加强对施工过程中的质量等问题的管理,发现问题及时督促施工、监理单位进行整改,确保工程质量。

3、加强安全文明施工管理,积极开展争创“省级标准化工地”等活动,做到安全施工、文明施工、整洁施工。目前,

“省级标准化工地”已通过市级相关行政部门的验收。

三、积极参加教学教研工作

1、在教学工作中,认真做好每节课的课前备课等准备工作,课后认真反思,积极改进教学方法、教学手段。同时通过网络媒体观看名师讲课等途径,不断提高自己的教学水平。

2、因本人所授课程为建筑相关课程,同时又担任基建任务,所以在教学中将先进的工艺方法,引入课堂内容,让教学内容更加贴近建筑市场的需求。

3、自己平时大量学习建筑领域新理论、新技术,不断提高专业水平,以实现“教师成长,学生成才”的双赢目标。

总之,在一学年的工作中,有所付出,也有所收获;有所成长,也有也不足;在今后的工作中我将更加努力,向“教师成长,学生成才”的方向不懈努力。

总务处:谢国仓

20xx年x月x日


第二篇:教学督导员个人工作总结


教学督导员学期工作总结

本学期的教学督导工作已接近尾声,为更好地总结经验,对以后的工作提供指引,现就本人在本学期的教学督导工作情况进行总结。

一、听课基本情况

本学期共听课13次,其中医技系4次、中医康复系1次、卫生信息管理系2次、药学系2次、基础医学部3次,听课对象基本覆盖了各年龄阶段人员和参与教学模式改革的相关人员,听课成绩均在80分以上。

1、授课教师情况

绝大多数教师教风严谨,教学态度认真,备课充分,讲课条理清楚,气氛活跃,能按时上下课,课堂教学都取得了较好的效果。

(1)各位老师在教学中都使用了灵活的教学方法。教师做总体课堂设计,并对所学内容的要点进行讲解,学生在对掌握重点教学内容的基础上,结合自身兴趣,在实现对所学知识进行加深和拓展的同时锻炼学生分析问题的能力和语言表达能力。

(2) 多媒体教学情况。所有老师都采取多媒体手段辅助教学,课程信息量大,大部分课程的课件也较规范。

2、学生情况

在所听课程中多数班级学生课堂纪律及秩序总体上良好,但有部分学生上课讲小话、睡觉、玩手机,迟到特别是缺课现象仍然存在。根据收集到的数据,在进行听课的12个班次中,到课率达到100%的有1个班,95%以上的3个班,大部分班级的到课率都在85%左右,尤其是重修学生的缺课情况较为严重。

3、教学材料检查情况。根据教务处相关规定,教师上课需携带的教学材料包括:课程教学大纲、教学计划进度表、教材、讲课稿和教师工作手册。在本学期所听的12次课中,绝大多数教师上课时教学材料齐备,但部分教师教师工作手册的填写缺乏规范性和及时性。

二、存在的问题及建议

1、存在的主要问题

(1) 教学方法仍需进一步研究、改进,目前仍有部分教师教学方法呆板,对学生缺乏启发,引导。没有师生互动,课堂气氛沉闷,影响教学效果;

(2) 部分课程在使用多媒体课件进行教学时,存在教学内容过多、课堂设计不合理、课件制作不够精细、课件播放过快等问题,尤其部分教师教师有坐着面对微机讲课的现象,这些都会对教学的效果产生影响

(3) 部分教师(主要是年轻教师)对课堂纪律的控制不够严格,课堂上有讲小话、睡觉、玩手机的现象,个别教师上课时学生都集中在后面几排,不专心听讲。

(4) 由于各种原因,部分教师部分教师对学生迟到、缺课的管理不够严格,长时间未对到课人数进行清点,造成了学生的懒惰心理。

2、相关建议

(1) 各学院应该重视对教学的组织与管理,经常开展教研活动,要加强教学内容和教学方法的研究和改革,特别是要对青年教师进行及时培养,规范要求,提倡青年教师听课制度,切实提高教学质量。

(2) 应加强对教学课件的评比和筛选,提高教学课件制作水平,同时采取措施,减少教师对课件的依赖性,真正发挥教学课件的“辅助”作用。

(3) 进一步加强学生思想、素质、课堂纪律等方面教育,形成齐抓共管,以减少迟到、早退、缺课等不良现象。

三、个人督导工作反思

1、本学期是我首次参加学校组织的教学督导工作,在工作中,我严格履行教学督导员的工作职责,积极上级的和同事配合,顺利完成本学期的督导任务。通过参加教学督导工作,我加深了我对教学督导工作的了解和认识,这有利于提高后期工作的成效,同时也从一些优秀教师身上学到新的知识和技能,这些都将让我获益终身。

2、但同时也应看到在本学期的教学督导工作中存在的不足,由于自身教学任务较重,课堂听课时间安排紧凑,往往在听完一位教师讲课后只能进行简短交流,之后马上赶往下一个听课点,这在一定程度上影响了督导工作的效果。因此,在以后的工作中,我会进一步优化听课方案,合理安排听课时间,加强与授课教师的沟通交流,以使教学督导工作的效果更显突出。

                                            20##年6月30日

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