工作总结
一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,不断提高自己的教育教学水平,不断努力,不断提高自己。同时,我热爱学生,为学生的发展而努力。在教书的过程中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思考。
首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,在单位领导的带领下,我积极学习党关于教育方面的理论知识,提高自己的教育。在实践中,我积极学习关于新课程的有关知识,在教学中严格按照新课标的要求,在注重理论学习的同时注意培养学生的动手能力,注重学练结合。
其次,本人能够严格遵守学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,不因为个人问题耽误学生的课程,给学生做了好的表率。
第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平。具体做法如下:
1、深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,有选择性的使用教材,编写适合学生现阶段能力的教案,教案中努力做到理论与实践相结合,使学生们在学习理论知识的同时注重动手能力的培养。
2、努力学习新的教学方法,提高自己的教学质量。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
3、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养。
第四、存在的不足与今后努力的方向
这个学期是我做老师的第一个学期,工作中有很多的不足,教学经验还存在很多的不足,比如,有时授课没有轻重点,处理课堂突发事件的经验不足,上课时遇到学生打瞌睡不知怎么处理,授课方式单一等。我也认识到自己的不足,将会在今后的日子里努力学习,使自己得到提高。
今后努力方向:
1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。
相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。
2、加强学习,主动地进行知识的更新和"充电",自觉拓宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。同时主动掌握、使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能,为使用校园网,发展现代远程职业教育奠定基础。
3、加强对课堂教学的研究,争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上,以"引导学生学会预习、学会交流、学会合作"课题实验为依托,从转变学生的学习方式为课题入手,不断探索现代课程改革的路子。
一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。
#####部 ##
20xx年x月x日
第二篇:教育教学工作总结
郎德镇中小学现代远程教育工作总结
省委组织部:
我镇共有 7 所小学,7所学校均配有现代远程教育设备,其中信息站1个,接收站5个,播放点1个。各校都充分利用加强校本培训和教研教改,促进了老师自身素质和教学质量的提高,现将工作开展情况汇报如下。
一、工作情况
(一 )充分利用农村中小学现远程教育开展校本培训。 20xx年x月至20xx年x月原雷山县副县长龚校军多次在百忙中挤出时间亲临郎德小学指导使用动画和课件大师制作课件,在全镇掀起了学电脑用电脑的热潮,郎德小学全部实现了电子备课,全镇中青教师都会使电脑备课和办公, 学校每周在远程教育室上课25节 。通过学远程用远程教育,全面提高了教师的业务水平,带动了全镇教育的发展。郎德小学被省教育厅评为全省远程教育先进集体。
(二)开展以中心学校带动片区,片区带动校点的教研方式。
一是组织全镇利用远程教育设备开展优质课竞赛活动。20xx年x月我站精心组织全镇教师开展优质课竞赛活动,在村级学校初赛和辅导区中心校复赛的基础上进行全镇决赛,在决赛中一批年青优秀的教师脱颖而出。在全县小学课改优质课竞赛中岔河小学杨秀娟荣获语文组二等奖,郎德小学杨淑荣获数学组三等奖 ,同时组织课件竞赛,郎德小学龙玉兰制作的课件获全县一等奖、李光秀、杨淑制作的课件获全县三等奖。 20xx年x月x日在报德小学举行全镇优质课件、优质课和优秀教学论文评比活动,并报送3个课件到省教育厅参加全省举办的“三优”比赛,1个作品获三等奖,1个
作品优秀奖,通过评比活动再次凸现了一批中青年骨干教师,再一次在全镇掀起了用现代教学设备上课的热潮,推动了全镇教研工作。活动之后,我镇要求45岁以下的中青教师每人制作至少一课件交到远程站,由远程站分年级分学科刻录成光碟发放每所学校,实现资源共享。20xx年x月在报德小学举行全镇数学观摩录像课评比活动,全镇教师呈现出比学赶超的良好势头。
二是利用远程教育设备开展送教下乡活动。20xx年x月x日,组织郎德小学李光秀、文家艳、乌流小学姚雪梅3位教师到报德小学利用远程教育三种教学模式上全镇示范课,通过示范教学,使全镇教师对新课程和远程教育设备的应用有了更深刻的认识,带动员了全镇的教研工作。20xx年x月郎德小学、报德小学分别组织到乌流小学送教,岔河小学组织到杨柳小学送教,20xx年x月报德小学、郎德小学组织到乌流小学送教。通过各种送教活动,带动全镇教研工作有序开展。
(三)以“决战课堂为突破口、新教材大练兵为抓手”,开展教研教学能力评定活动。活动以课程改革为中心,以优化课堂教学为突破口,加强校本培训和校本教研。20xx年x月x日至20日,组织全镇教师开展教学能力评定活动,由辅导区成立领导小组深入校点对辖区内的教师进行教学能力评定,在评定过程中通过上课说课评课三个环节,教师们相互学习、取长补短,促进了全镇教师教育教学能力的提高。20xx年x月我镇以全州教材过关为契机,以全镇骨干教师组成语文、数学教学能力评定小组对全镇57名教师教学能力进行客观公正的评定,对测试不合格的教师要求补测,鞭策所有在职教师认真钻研教材,不断提高教学能力和水平。在教学能力测试过程中大部分中青年教师是利用现代远程教育设备上课,并取得测试好成绩。
三、所取得的成绩
郎德小学20xx年被省教育厅评为全省远程教育先进集体、被教育局评为先进集体;郎德镇党委20xx年被省委组织部评为农村党员干部先进集体,郎德小学远程教育的应用20xx年x月x日在中央教育台各地纵览栏目播出。
中共郎德镇委员会
20xx年x月x日