个人总结
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，本人在20xx-20xx
年上学期担任工商管理系《网络营销与策划》、《网上银行与电子支付》、《国
际商法》三门课程的教学工作。为了更好地做好今后的工作，本人特就这学期的
工作小结如下:
经过这一年的工作，我对教师的工作又有了新的在认识。在教学工作方面，
不仅要认真学习专业业务知识，认真研究教学规律，而且需要一丝不苟，精益求
精。同时，在这一年的工作过程中，本人尽职尽责，认真履行岗位责任制，认真
完成学校、系部及教研组布置的教学等各项任务。尊重教育规律，掌握新的教育
理念。教书育人，言传身教，关心、爱护学生，既做学生的表率，又做学生的良
师益友，严慈相济，诲人不倦。不歧视、讽刺、侮辱学生。守上课时间，不迟到、
早退；上课时间关闭所有通讯工具。作为一名教师，严格按教学进度计划，根据
课程教学大纲的要求，备好课，写好教案、讲稿。在充分备好课的基础上，准备
好各种教学用的教具和多媒体课件。
同时，在教学过程，我也看到自己的一些不足，需要自己改进的地方，比如：
用自己的人格魅力和学识风范教育感染学生，做到严谨治学，为人师表，不断提
高教学质量。在课堂中，应严格按照课程教学的具体要求，做到内容充实、概念
准确、思路清晰、详略得当、逻辑性强、重点与难点突出，力戒平铺直叙、照本
宣科式的教学方式。特别是，根据教学对象的层次和差异，采用有效的教材、方
式和方法进行教学，重视对学生的学习方法指导和课堂教学效果信息的反馈，做
到课堂“教”与“学”双向互动。
在接下来的教学生涯中，本人必当继续严格要求自己，精益求精，做一名合
格称职的优秀大学教师。
工商管理系 20xx-1-5
第二篇：大学教师个人总结
教学工作：在教学过程中，认真备课、批改作业；认真钻研教材、教参，力求吃透教材，抓住重点，突破难点，精讲精练；用多种教学方法，从学生的实际出发，充分调动学生学习的积极性，以巧妙设疑和点拨来激发学生的创造性思维，使学生有举一反三的能力，逐步培养学生的创造性地应用数学处理实际问题的能力。思想方面：在思想上更加深刻认识到理论+实践+理论的重要性，要想成为一名优秀的教育工作者，需要做到“学海无涯，教无止境”。 只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。对待科研要有严谨的作风，坚持不懈、持之以恒的毅力，耐心细致、善于观察的科研态度。导师与周围研究生对学习和知识的精益求精很触动我，无论学习什么知识，不能泛泛地学习，而是要掌握这些知识的本质与精髓，才能运用好实践中。
科研方面:通过与研究生共同参与科研项目，从中掌握很多研究、学习与思维的方法和技巧。我将以崭新精神面貌、高姿态、高起点迎接今后的教学和科研工作。