20xx届上海高三一模名句默写汇编

时间:2024.3.19

2014届上海高三一模名句默写汇编

1宝山区:

(三)默写。(6分)【任选6空,超过6空,按前6空评分】

13.(1) ,道阻且右。(《诗经·蒹葭》)

(2)鸟雀呼晴, 。(周邦彦《苏幕遮》)

(3)洞天石扉, 。(李白《梦游天姥吟留别》)

(4) ,不如登高之博见也。(荀子《劝学》)

(5)地势坤, 。(《易经·坤》)

(6)往者不可谏, 。(《论语·微子》)

(7)盖文章, ,不朽之盛事。(曹丕《典论·论文》)

(8)千人之诺诺, 。(司马迁《史记·商君列传》)

2长宁区:

(三)默写。(6分)【任选6空,超过6空,按前6空评分】

13.(1)嗟乎!师道之不传也久矣! ! (韩愈《师说》)

(2) ,清辉玉臂寒。(杜甫《月夜》)

(3)不应有恨, 。(苏轼《水调歌头》)

(4) ,泉涓涓而始流。(陶渊明《归去来兮辞》)

(5)中通外直,不蔓不枝,香远益清, 。(周敦颐《爱莲说》)

(6)若夫 ,云归而岩穴暝。(欧阳修《醉翁亭记》)

(7) ,此心吾与白鸥盟。(黄庭坚《登快阁》)

(8)大道之行也, 。(《礼记》)

3崇明区:

(三)填写下列名篇名句中的空缺。(6分)(任选6空)

13.(1) ,阴晴众壑殊。 (王维《终南山》)

(2)故木受绳则直, 。 (荀子《劝学》)

(3)谢公宿处今尚在, 。 (李白《梦游天姥吟留别》)

(4)夕阳下,酒旆闲, 。 (马致远《寿阳曲·远浦归帆》)

(5) ,玉壶光转,一夜鱼龙舞。 (辛弃疾《青玉案·元夕》)

(6)譬如平地, ,进,吾往也! (《论语·子罕》)

(7)富与贵,是人之所欲也, ,不处也。 (《论语·里仁》

(8)不戚戚于贫贱, 。 (陶渊明《五柳先生传》)

4虹口区:

(三) 默写。(6分)【任选6空,超过6空,按前6空评分】

(1)是处红衰翠减, 。(柳永《八声甘州》)

(2) ,栗深林兮惊层巅。(李白《梦游天姥吟留别>)

(3) , 玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼>)

(4)郴江幸自绕郴山, (秦观《踏莎行。郴州旅舍>)

(5)是故弟子不必不如师, 。(韩愈《师说》)

(6)至若春和景明,波澜不惊,上下天光, 。(范仲淹《岳阳楼记》) (7)_ ___,福兮祸之所伏。 (《老子》)

(8)世事洞明皆学问, 。 (曹雪芹《红楼梦》)

5黄浦区:

(三)默写(任选六空)(6分)

【注:考生答题超过6空,按前6空顺序评分】

13、⑴君问归期未有期, 。(李商隐《夜雨寄北》) ⑵ ,何似在人间。(苏轼《水调歌头》)

⑶闻道有先后, 。(韩愈《师说》)

⑷ ,则知明而行无过矣。(荀子《劝学》) ⑸伤心秦汉经行处, 。(张养浩《山坡羊》) ⑹ ,皆若空游无所依。(柳宗元《小石潭记》)

⑺予独爱莲之出淤泥而不染, 。(周敦颐《爱莲说》) ⑻工欲善其事, 。(《论语》)

6嘉定区:

三)默写。(6分)【任选6空,超过6空,按前6空评分】

13.(1)溯洄从之,道阻且跻。溯游从之, 。(《诗经·秦风·蒹葭》)

(2) ,误几回、天际识归舟。(柳永《八声甘州》)

(3)师者, 。(韩愈《师说》)

(4) ,清辉玉臂寒。(杜甫《月夜》)

(5)如花美眷, 。(汤显祖《牡丹亭》)

(6)凡事预则立, 。(《礼记》)

(7)疏影横斜水清浅, 。(林逋《山园小梅》)

(8)好学近乎知,力行近乎仁, 。(《中庸》)

7金山区:

三、名句默写(任选6空,超过6空,按前6空评分)。(6分)

13.(1) ,英俊沉下僚。 (左思《咏史》)

(2)渐霜风凄紧, ,残照当楼。 (柳永《八声甘州》)

(3) ,波涛如怒,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)

(4)出师一表真名世, 。 (陆游《书愤》)

(5)闻道有先后, 。 (韩愈《师说》)

(6)故不积跬步, 。 (荀子《劝学》)

(7)不蔓不枝, 。 (周敦颐《爱莲说》)

(8) ,见不贤而内自省也。 (《论语》)

8静安区:

(三)默写。(6分)【任选6空,超过6空,按前6空评分】

13.(1)倩何人, ,揾英雄泪? (辛弃疾《水龙吟?登建康赏心亭》)

(2)驿寄梅花,鱼传尺素, 。(秦观《踏莎行·郴州旅舍》)

(3)彼童子之师, ,非吾所谓传其道解其惑者也。 (韩愈《师说》)

(4) ,清辉玉臂寒。 (杜甫《月夜》)

(5)伤心秦汉经行处, 。(张养浩《中吕·山坡羊·潼关怀古》)

(6)青天有月来几时, 。 (李白《把酒问月》)

(7) ,客有可人期不来 (陈师道《绝句》)

(8)无情最是台城柳, 。 (韦庄《台城》)

9浦东:

(三)默写。(6分)【任选6空,超过6空,按前6空评分】

13.(1)世胄蹑高位, 。 (左思《咏史》)

(2) ,今夕是何年? (苏轼《水调歌头》)

(3)虽有槁暴,不复挺者, 。 (荀子《劝学》)

(4) ,迷花倚石忽已暝。 (李白《梦游天姥吟留别》)

(5)峰回路转, ,醉翁亭也。 (欧阳修《醉翁亭记》)

(6)夕阳下, ,两三航未曾着岸。(马致远《寿阳曲·远浦帆归》)

(7) ,尽得风流。 (司空图《诗品》)

(8)花落水流红,闲愁万种, 。 (王实甫《西厢记》)

10普陀区:

三、默写(6分)[任选6空,超过6空,按前6空评分] 14.(1) ,非利足也,而致千里。(荀子《劝学》)

(2)谁家玉笛暗飞声, 。(李白《春夜洛城闻笛》)

(3)今夜鄘州月, 。(杜甫《月夜》) (4) ,其为惑也,终不解矣。(韩愈《师说》) (5) ,歌诗合为事而作。(白居易《与元九书》)

(6)争知我,倚阑干处, 。(柳永《八声甘州》

(7)山河破碎风飘絮, 。(文天祥 《过零丁洋》)

(8)晓来谁染霜林醉? 。(王实甫《西厢记》)

11青浦区:

(三)默写(8分)选六空

13、(1) ,尽西风,季雁归位?

(2) ,清辉玉臂寒。

(3)谢公宿处今尚在, 。

(4)何当共剪西窗烛, 。

(5)不应有恨, 。

(6) ,师不必贤与弟子。

(7) ,到黄昏、点点滴滴。

(8)君子不以言举人, 。

12松江区:

三)默写。(6分)【任选6空,超过6空,按前6空评分】

13.(1)遥岑远目,献愁供恨, 。(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)

(2) ,杜鹃声里斜阳暮。(秦观《踏莎行·郴州旅舍》)

(3)吾尝终日而思矣, ; ,不如登高之博见也。(荀子《劝学》)

(4) ,闺中只独看。(杜甫《月夜》)

(5)转朱阁, ,照无眠。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)

(6)秦楼月,年年柳色, 。(李白《忆秦娥》)

(7)曲终人不见, 。(钱起《赋得湘灵鼓瑟》)

13徐汇区:

(三)默写。(任选6空填写,超过6空,按前6空评分)(6分)

13.①越明年,政通人和, 。(范仲淹《岳阳楼记》) ② ,未解忆长安。(杜甫《月夜》)

③欲把西湖比西子, 。(苏轼《饮湖上初晴后雨》) ④ ,更与何人说!(柳永《雨霖铃》)

⑤驿寄梅花, ,砌成此恨无重数。(秦观《踏莎行·郴州旅舍》) ⑥合抱之木, 。(《老子·第六十四章》)

⑦ ,则知明而行无过矣。(荀子《劝学》) ⑧上不怨天, 。(《中庸·修身》)

14杨浦区:

(三)默写。(6分)【任选6空,超过6空,按前6空评分】

13. ⑴白云回望合, 。(王维《终南山》)

⑵云青青兮欲雨,________ _。(李白《梦游天姥吟留别》)

⑶夕阳下,__________,两三航未曾着岸。(马致远《寿阳曲·远浦帆归》) ⑷__________,羡长江之无穷。(苏轼《前赤壁赋》)

⑸楚天千里清秋,__________。(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》) ⑹吾师道也,_________ _。(韩愈《师说》)

⑺________ __,望帝春心托杜鹃。(李商隐《锦瑟》)

⑻志士不饮盗泉之水,_________ _。(《后汉书》)

15闸北区:

(三)默写。(6分)【任选6空,超过6空,按前6空评分】

13.(1) ,无以致千里。 (《荀子· 劝学》)

(2)善始者实繁, 。 (《谏太宗十思书》)

(3)质胜文则野,文胜质则史。 ,然后君子。(《论语·雍也》)

(4) ,无人知是荔枝来。 (杜牧《过华清宫》)

(5)闻道有先后, 。 (韩愈《师说》)

(6)莫愁前路无知己, 。 (高适《别董大》)

(7)落红不是无情物, 。 (龚自珍《己亥杂诗》)

(8)晓来谁染霜林醉, 。 (王实甫《西厢记》)

16.闵行区

(三)默写。(6分)【任选6空。如超过6空,按前6空评分】

13. ⑴ ,苒苒物华休。(柳永《八声甘州》)

⑵郴江幸自绕郴山, ?(秦观《踏莎行?郴州旅舍》) ⑶位卑则足羞,___________________。(韩愈《师说》)

⑷___________________,澄江一道月分明。(黄庭坚《登快阁》) ⑸凤凰台上凤凰游, 。(李白《登金陵凤凰台》)

⑹满地黄花堆积, , !(李清照《声声慢》)

⑺土地平旷,屋舍俨然, 。(陶渊明《桃花源记》) ⑻_____________________,福兮祸之所伏。(《老子》)


第二篇:上海市20xx届高三各区一模语文试题分类汇编:文言文阅读


20xx年上海市各区(县)高三年级第一学期期末质量抽查试卷

(一模)语文试卷选编

(文言文阅读部分)

目录

普陀区 ··········································································································································································· 1 杨浦区 ··········································································································································································· 3 长宁区 ··········································································································································································· 4 浦东新区 ······································································································································································· 6 嘉定区 ··········································································································································································· 7 松江区 ··········································································································································································· 8 徐汇区 ········································································································································································· 10 静安区 ········································································································································································· 11 黄浦区 ········································································································································································· 12 闵行区 ········································································································································································· 13 闸北区 ········································································································································································· 15 宝山区 ········································································································································································· 16 金山区 ········································································································································································· 18 崇明县 ········································································································································································· 19 参考答案 ····································································································································································· 22

注:本次整理暂缺虹口、青浦、奉贤区。

声明:本材料仅供教师备课、考生复习之用,严禁以任何方式出版发行,相关版权归著作权人所有。

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普陀区

(五)

英字季齐,南阳鲁阳人也。少受业三辅,兼明五经。隐于壶山之阳,受业者四方而至。州郡前后礼请不应;公卿举其贤良方正有道,皆不行。安帝初,征为博士。至建光元年,复诏公车赐策书,征英及同郡六人,英等四人并不至。

永建二年,顺帝策书备礼,玄纁征之,复固辞疾笃。乃诏切责郡县,驾载上道。英不得已,到京,称病不肯.

起。乃强舆入殿,犹不以礼屈。帝怒,谓英曰:?朕能生君,能杀君;能贵君,能贱君;能富君,能贫君。君何以慢朕命??英曰:?臣受命于天。生尽其命,天也;死不得其命,亦天也。陛下焉能生臣,焉能杀臣!臣见暴.

君如见仇雠,立其朝犹不肯,可得而贵乎?虽在布衣之列,环堵之中,晏然自得,不易万乘之尊,又可得而贱乎?陛下焉能贵臣,焉能贱臣!臣非礼之禄,虽万钟不受;若申其志,虽箪食不厌也。陛下焉能富臣,焉能贫臣!? 帝不能屈,而敬其名,使出就太医养疾,月致羊酒。至四年三月,天子乃为英设坛席,待以师傅之礼,延问得失。英不敢辞,拜五官中郎将。数月,英称疾笃,诏以为光禄大夫,赐告归。英初被诏命,佥以为必不降志,及后应对,又无奇谋深策,谈者以为失望。 ..

初,河南张楷与英俱征,既而谓英曰:?天下有二道,出与处也。吾前以子之出,能辅是君也,济斯人也。.

而子始以不訾之身,怒万乘之主;及其享受爵禄,又不闻匡救之术,进退无所据矣。?

颖川陈寔少从英学。尝有疾,妻遣婢拜问,英下床答拜。寔怪而问之。英曰:?妻,齐也,共奉祭祀,礼无不答。?其恭谨若是。年七十余,卒于家。

(节选自《后汉书·樊英传》)

[注]不訾:不可比量,指非常贵重。 ①18.写出下列加点的词语在句中的意思。(4分)

(1)复固辞疾笃 .(2)君何以慢朕命 . (3)谈者以为失望 .. (4)济斯人也 .19.下列各项中加点词语的语法现象和例句相同的一项是( )(2分) 例句:能贵君,能贱君 ..A.少受业三辅,兼明五经 .B.顺帝策书备礼,玄纁征之 ..C.怒万乘之主 .D.寔怪而问之 .(1)若申其志,虽箪食不厌也。 (2)待以师傅之礼,延问得失。 20.用现代汉语翻译下面的句子。(5分)

21.第四段“进退无所据”一句中“进”指的是________,“退”指的是__________。(2分)

22.结合文章内容对樊英这个人物作简要评析。(4分)

(六)

人之口腹,何常之有?富贵之时,穷极滋味,暴殄过当;一过祸败,求藜藿充饥而不可得。石虎食蒸饼,必以乾枣、胡桃瓤为心,使坼裂方食;及为冉闵所篡,幽废,思其不裂者而无从致之。唐东洛贵家子弟,饮食必用炼炭所炊,不尔便嫌烟气;及其乱离饥饿,市脱粟饭食之,不啻八珍。此岂口腹贵于前而贱于后哉?彼其当时所为拣择精好,动以为粗恶而不能下咽者,皆其骄奢淫佚之性使然,非天生而然也。

吾见南方膏粱子弟,一离襁褓,必择甘毳温柔,调以酥酪,恐伤其胃,而疾病亦自不少。北方婴儿,卧土炕,啖麦饭,十余岁不知酒肉,而强壮自如。又下一等,[甲]乞丐之子,生[乙]受冻忍饿,日一文钱,[丙]果其腹。

人生何常?幸而处富贵,有赢余,时时思及冻馁,无令过分,物无精粗美恶,随遇而安,无有选择于胸中,此亦动心忍性之一端也。子瞻兄弟南迁,相遇梧、藤间,市饼,粗不可食,黄门臵筋而叹,子瞻已尽之矣。二..

苏之学力、识见,优劣皆于是卜之。吾生平未尝以饮食呵责人,其有不堪,更强为进。至于宦中,尤持此戒。每每以语妻孥,然未必知此旨也。

(节选自(明)谢肇淛《五杂俎》)

[注] 梧、藤:梧州和藤州。 ①

23.文章第三段中的“黄门”即宋代文学家_______。(2分)

24.文章第一段以______________为例,说明。(3分)

25.文章第二段[甲]、[乙]、[丙]三个空格处依次填入的词语是( )(2分)

A.若 即 便 B.乃 而 方 C.为 乃 则 D.盖 则 乃

26.对“此亦动心忍性之一端也”理解正确的一项是( )(2分)

A.这也是一种引起内心波动变化的方法。

B.这也是控制压抑内心欲望的方法之一。

C.这也是磨练自己心性意志的方法之一。

D.这也是一种提高自身道德修养的方法。

27.简析本文主旨的现实意义。(3分)

杨浦区 (五)

南公某文所书皆建昌南城人。

曰陈策,尝买骡,得不可被鞍者,不忍移之他人,命养于野庐,俟其自毙。其子与猾驵计,因经过官人丧马,即磨破骡背,以炫贾之。既售矣,策闻,自追及,告以不堪。官人疑策爱也,秘之。策请试以鞍亢亢终日..

不得被始谢逆焉。

有人从策买银器若罗绮者,策不与罗绮。其人曰:?向见君帑有之,今何靳??策曰:?然,有质钱而没者,.岁月已久,丝力糜脆不任用,闻公欲以嫁女,安可以此物病公哉!? 取所当与银器投炽炭中,曰:?吾恐受质人或得银之非真者,故为公验之。?

曰危整者,买鲍鱼,其驵舞秤权阴厚整。鱼人去,身留整傍,请曰:?公买止五斤,已为公密倍入之,愿畀我酒。?整大惊,追鱼人数里返之,酬以直。又饮驵醇酒,曰:?汝所欲酒而已,何欺寒人为?? .

曰曾叔卿者,买陶器欲转易于北方,而不果行。有人从之并售者,叔卿与之,已纳价,犹问曰:?今以是何之??其人对:?欲效公前谋耳。?叔卿曰:?不可,吾缘北方新有灾荒,是故不以行,今岂宜不告以误君乎??遂不复售。而叔卿家苦贫,妻子饥寒不恤也。

(选自洪迈《容斋随笔》)

[注]①南公:即吕南公,北宋学者。②驵:音zǎng,市场经纪人。③亢亢:指骡子的脊骨高。④帑:音tǎnɡ,库房。⑤靳:吝啬。⑥畀:音bì,给予。 ⑥④⑤③②①

17. 解释文中加点的词:(4分)

①以炫贾之 ②官人疑策爱也 ..

③有质钱而没者 ④酬以直 ..

18. 选出下列加点字词性和意义相同的一项:(3分)

A.命养于野庐 买陶器欲转易于北方 B.故为公验之 ...

C.今以是何之? 尝与人佣耕,辍耕之垄上 D.酬以直 ...

19. 把下列句子翻译成现代汉语:(6分)

既售矣,策闻,自追及,告以不堪

闻公欲以嫁女,安可以此物病公哉!

20.下列句中应有两处停顿,请用“/”加以标出(2分)

策 请 试 以 鞍 亢 亢 终 日 不 得 被 始 谢 逆 焉。

21. 上文几个故事说明(2分) 何欺寒人为? .今岂宜不告以误君乎? .

(六)

送天台陈庭学序

宋濂

①西南山水,惟川蜀最奇。然去中州万里,陆有剑阁栈道之险,水有瞿唐、滟滪之虞。跨马行篁竹间,山高者,累旬日不见其巅际。临上而俯视,绝壑万仞,杳莫测其所穷,肝胆为之掉栗。水行则江石悍利,波恶涡诡,

舟一失势尺寸,辄糜碎土沉,下饱鱼鳖。其难至如此。故非仕有力者,不可以游;非才有文者,纵游无所得;非壮强者,多老死于其地。嗜奇之士恨焉。

②天台陈君庭学,能为诗,由中书左司掾,屡从大将北征有劳,擢四川都指挥司照磨,由水道至成都。成都,川蜀之要地,扬子云、司马相如、诸葛武侯之所居,英雄俊杰战攻驻守之迹,诗人文士游眺、饮射、赋咏、歌呼之所,庭学无不历览。既览必发为诗,以纪其景物时世之变,于是其诗益工。越三年,以例自免归,会予于京师。其气愈充,其语愈壮,其志意愈高,盖得于山水之助者侈矣。

③予甚自愧,方予少时,尝有志于出游天下,顾以学未成而不暇。及年壮可出,而四方兵起,无所投足。逮今圣主兴而宇内定,极海之际,合为一家,而予齿益加老耄矣。欲如庭学之游,尚可得乎? 然吾闻古之贤士,.

若颜回、原宪,皆坐守陋室,蓬蒿没户,而志意常充然,有若囊括于天地者。此其故何也?得无有出于山水之外者乎?庭学其试归而求焉?苟有所得,则以告予,予将不一愧而已也。

22. 上文是一篇序文。(1分)

23. 陈庭学获得的“山水之助”是:(4分)

① ②

24. 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3分)

A. 川蜀山水险峻奇特,非有官职、有财富、有才能、会写文章、年富力强的人不能到达,因而往往令嗜奇之士抱憾而止。

B. 陈庭学,能做诗,曾任中书左司掾、四川都指挥司照磨等官职。他乘船到成都,游山水名胜,每次游览都写诗记述。

C. 作者因学业未成、战乱等原因未能实现出游天下的愿望,面对陈庭学游览而归的收获,感叹自己因年老已难以做到了。

D. 作者在文中对陈庭学有赞赏,也有劝勉,全文娓娓道来,恳切真诚,体现了一位长者对后辈小生的关心和爱护。

25. 简析文章第③段加点词“然”后面的内容在全文中所起的作用。(4分)

26. 文章第③段最后连用了三个问句,作者的用意是后生时 的态度。(3分)(第一空格2分,第二空格1分)

长宁区

(五)

①檀道济都督征讨诸军事,北略地,转战至济上,魏军盛,遂克滑台。道济时与魏军三十余战多捷,军至

②历城,以资运竭,乃还。时人降魏者具说粮食已罄,于是士卒忧惧,莫有固志。道济夜唱筹量沙,以所余少米散其上。及旦,魏军谓资粮有馀,故不复追以降者妄斩以徇。时道济兵寡弱,军中大惧。道济乃命军士悉甲,身白服乘舆,徐出周边。魏军惧有伏,不敢逼,乃归。道济虽不克定河南,全军而反,雄名大振。魏甚惮之,图之以禳鬼。

②宋文帝寝疾累年,屡经危殆,领军刘湛贪执朝政,虑道济为异说。又彭城王义康亦虑宫车晏驾,道济不复可制。会上疾动,义康矫诏召入祖道,收付廷尉,及其子等八人并诛。

③道济见收,愤怒气盛,目光如炬,俄尔间引饮一斛。乃脱帻投地,曰:?乃坏汝万里长城。?魏人闻之,频岁南伐,有饮马长江之志。

④文帝问殷景仁曰:?谁可继道济??答曰:?道济以累有战功,故致威名,余但未任耳。?帝曰:?不然,昔李广在朝,匈奴不敢南望,后继者复有几人??二十七年,魏军至瓜步,文帝登石头城望,甚有忧色。叹曰:?若道济在,岂至此!?

[注]①檀道济,南北朝时南朝宋著名将领。②唱筹量沙,故意把沙子当粮食来称量,并高声喊出来,以安定军心。 ①

17.写出下列加点词语在句中的意思。(4分)

(1)北略地,转战至济上 . (2)道济虽不克定河南 .

(3)道济不复可制 . (4)有饮马长江之志 .

18.对下列四组句子中加点词意义是否相同判断正确的一项是(3分)

(1)以资运竭,乃还 以所余少米散其上 ..

(2)及旦,魏军谓资粮有馀 及其子等八人并诛 ..

(3)不敢逼,乃归 乃坏汝万里长城 ..

(4)道济见收 慈父见背 ..

A. 四组全不同

C. 有两组相同

19.把下列句子译成现代汉语。(5分)

(1)时人降魏者具说粮食已罄,于是士卒忧惧,莫有固志。

(2)文帝寝疾累年,屡经危殆,领军刘湛贪执朝政,虑道济为异说。

20. 第①段画线句的句中应有两处停顿,请用“/”加以标出。(2分)

故 不 复 追 以 降 者 妄 斩 以 徇

21. 作者为南朝宋的将领檀道济做传,却用不少笔墨写魏,请对此做简要评析。(3分)

B. 有一组相同 D. 有三组相同

(六)

曹马能收人心

①曹操自击乌桓,诸将皆谏,既破敌而还,科问前谏者,众莫知其故,人人皆惧。操皆厚赏之,曰:?孤前行,乘危以侥幸,虽得之,天所佐也,顾不可以为常。诸君之谏,万安之计,是以相赏,后勿难言之。?

①②②魏伐吴,三征各献计,诏问尚书傅嘏,嘏曰:?希赏徼功,先战而后求胜,非全军之长策也。?司马师不

从,击吴,军大败。朝议欲贬出诸将,师曰:?我不听兰石,以至于此,此我过也,诸将何罪??悉宥之。弟昭时为监军,唯削昭爵。

③讨诸葛诞于寿春,王基始至,围城未合,司马昭敕基敛军坚壁。基累求进讨,诏引诸军转据北山。基守便宜,上疏言:?若迁移依险,人心摇荡,于势大损。?书奏报听。及寿春平,昭遗基书曰:?初,议者云云,求移者甚众,时未临履,亦谓宜然。将军深算利害,独秉固心,上违诏命,下拒众议,终于制敌禽贼,虽古人所述,不过是也。?

④然东关之败,昭问于众曰:?谁任其咎??司马王仪曰:?责在元帅。?昭怒曰:?司马欲委罪于孤耶??引出斩之。此为谬矣!

⑤操及师、昭之奸逆,固不待言。然用兵之际,以善推人,以恶自与,并谋兼智,其谁不欢然尽心悉力以为之用?袁绍不用田丰之计,败于官渡,宜罪己,谢之不暇,乃曰:?吾不用丰言,卒为所笑。?竟杀之。其失国丧师,非不幸也。

(选自《容斋随笔》,有删改)

[注]①三征:即征南大将军王昶、征东大将军胡遵、镇南大将军毋丘俭。②傅嘏:字兰石,魏雍州人。

22. 第②段“悉宥之”中的“之”具体指的是(用文中词语回答)(1分)

23. 第①段中,曹操“破敌而还”后为什么奖赏“前谏者”?(2分)

24. 请用自己的话简要概括文中的两个反面事例。(2分)

(1) 。

(2) 。

25. 下列说法不符合原文意思的一项是(3分)

A.魏讨伐吴失败之后,司马师认为过在自己,故拒听朝议,只责罚了其弟。

B.讨伐诸葛诞时,王基要求进攻,但司马昭不同意,反让他引军转据北山。

C.王基不听诏令,没有“迁移依险”,最终平定寿春,司马昭给予高度评价。

D.作者认为袁绍杀死田丰直接导致了他失国丧师,突出了得人心的重要性。

26. 题目中的“收”字耐人寻味,请结合文意,简要说明。(3分)

浦东新区

(五)

①吴武陵,信州人。元和初,擢进士第。淮西吴少阳闻其才,遣客郑平邀之,将待以宾友,武陵不答。 ②长庆初,窦易直以户部侍郎判度支,表武陵主盐北边。易直以不职,薄其遇。会表臵和籴贮备使,择郎中为之。武陵谏曰:?今缘边膏壤,鞠为榛杞,父母妻子不相活。前在朔方,度支米价四十,而无逾月积,皆先取商人,而后求牒还都受钱。脱有寇薄城,不三旬便当饿死,何所取财而云和籴哉?天下不治,病权不归有司也。..

盐铁、度支一户部郎事,今三分其务,吏万员,财赋日蹙。诚欲边隅完实,独募浮民,徙罪人,发沃土,何必加使而增吏也??易直不纳。

③久之,入为太学博士。大和初,礼部侍郎崔郾试进士东都,公卿咸祖道长乐,武陵最后至,谓郾曰:?君方为天子求奇材,敢献所益。?因出袖中书搢笏,郾读之,乃杜牧所赋阿房宫,辞既警拔,而武陵音吐鸿畅,坐客大惊。武陵请曰:?牧方试有司,请以第一人处之。?郾谢已得其人。至第五,郾未对,武陵勃然曰:?不尔,.

宜以赋见还。?郾曰:?如教。?牧果异等。

④初,柳宗元谪永州,而武陵亦坐事流永州,宗元贤其人。及为柳州刺史,武陵北还,大为裴度器遇。每言.宗元无子,说度曰:?西原蛮未平,柳州与贼犬牙,宜用武人以代宗元,使得优游江湖。?度未及用,而宗元死。

(节选自《新唐书》)

[注]①判度支:官名,兼管财政收支事务。②和籴:官府出资向百姓购买粮食。③祖道:出行前祭祀路神,并饮宴饯行。 ③①②

17.写出下列加点词语在句中的意思。(4分)

(1)脱有寇薄城( ) .

(3)郾谢已得其人( ) .

A.将待以宾友

B.而无逾月积 (2)病权不归有司也( ) .(4)坐事流永州 ( ) .18.下列各组加点词语的意义和用法都相同的一组是( )(2分) 请息交以绝游 秦师轻而无礼

C.因出袖中书搢笏 因留沛公与饮

D.乃杜牧所赋阿房宫 乃遣武以中郎将使

19.把下列句子译成现代汉语。(5分)

(1)不尔,宜以赋见还。

(2)及为柳州刺史,武陵北还,大为裴度器遇。

20.“武陵不答”和“武陵勃然”等细节分别表现出吴武陵的性格特征。(2分)

21.从全文看,文章最后一段的补充叙述对刻画吴武陵形象有何作用?(3分)

(六)

游荷叶山记

袁中道

①予别丘墓三年矣。今年夏,始与二弟至里中拜于松楸,而憩于先居。先居傍有荷叶山,乔木千章。今日诸叔偶不见召,日暮无事,乃与二弟步于山中。择高阜处,藉草而坐。因思儿时常骑羊来此,每一至,不啻如四五十里外而今视之数步耳。山之苍苍,水之晶晶,树之森森,自少至长,习而安之,不见有异。今偶游焉,而觉其.

幽静蓊郁,爱玩不能舍去。久矣夫,予之在城市也!

②俄而月色上衣,树影满地,纷纶参差,或织而帘,又写而规。至于密树深林,迥不受月,阴阴昏昏,望之若千里万里,窅不可测。划然放歌,山应谷答,宿鸟皆腾。噫嘻!予生于斯,长于斯,游戏于斯,二十余年,而犹有不尽之景乎?徘徊欲去,而有声自东南来,慷慨悲怨,如叹如哭。即而听之,杂以辘轳之响。予乃谓二弟曰:?此忧旱之声也。夫人心有感于中而发于外,喜则其声愉,哀则其声凄。女试听夫酸以楚者,忧禾稼也;沉以下者,劳苦极也;忽而疾者,劝以力也。其词俚,其音乱,然与旱既太甚之诗,不同文而同声,不同声而同气。真诗其果在民间乎!?语终,而天风夜起,歌声渐近。二弟无言,予亦嘿嘿。声之悲怨,有加于初;向之欢适者,化为凄怆矣。遂相与踏月而去。

[注]①窅:yǎo,眼睛眍进去,喻深远。 ①22.第①段“习而安之”中的“之”指(用自己的话回答)(2分)

23.第①段画线句的句中应有两处停顿,请用“/”加以标出。(2分)

24.简析第②段段首景物描写的作用。(3分)

25.下列符合文意的一项是( )(2分)

A. 作者是为了追忆幼时的美好时光才特意去荷叶山的。

B. 作者厌倦了久处城市的喧闹和繁杂,渴望回归故乡。

C. 荷叶山与往日相比有很多变化,作者已经不认识了。

D. 作者重点不在记游,而在抒发听到田夫悲歌的感慨。

26.请以学过的课文为例,谈谈你对作者所说的“真诗其果在民间乎”的理解。(3分)

嘉定区

(五)

①范宣,字宣子,陈留人也。年十岁,能诵《诗》《书》。尝以刀伤手,捧手改容。人问痛邪,答曰:?不足为痛,但受全之体而致毁伤,不可处耳。?家人以其年幼而异焉。少尚隐遁,加以好学,手不释卷,以夜继日,遂博综众书,尤善《三礼》。家至贫俭,躬耕供养。亲没,负土成坟,庐于墓侧。太尉郗鉴命为主簿,诏征太学博士、散骑郎,并不就。家于豫章,太守殷羡见宣茅茨不完欲为改宅宣固辞之。庾爰之以宣素贫,加年荒疾疫,厚饷给之,宣又不受。爰之问宣曰:?君博学通综,何以太儒??宣曰:?汉兴,贵经术,至于石渠之论,实以儒为弊。正始②①以来,世尚老庄。逮晋之初,竞以裸裎为高。仆诚太儒,然‘丘不与易’。?宣言谈未尝及《老》《庄》。客有问③

人生?与忧俱生?,不知此语何出。宣云:?出《庄子〃至乐篇》。?客曰:?君言不读《老》《庄》,何由识此??宣笑曰:?小时尝一览。?时人莫之测也。

②宣虽闲居屡空,常以讲诵为业,谯国戴逵等皆闻风宗仰,自远而至,讽诵之声,有若齐、鲁。太元中,顺阳范宁为豫章太守,宁亦儒博通综,在郡立乡校,教授恒数百人。由是江州人士并好经学,化?二范?之风也。年五十四卒。著《礼》、《易论难》,皆行于世。

(节选自《晋书·儒林传》)

[注]①石渠之论:石渠是西汉皇室藏书阁的名称,汉宣帝曾邀集当时诸多儒学大家在此阁中讲论“五经”异同。 ②正始:三国时期曹魏君主曹芳的年号。 ③裸裎:指脱衣露体。

17.写出下列加点词语在句中的意思。(4分)

⑴并不就 .

⑶逮晋之初 . ( ) ( ) ⑵庾爰之以宣素贫 .⑷年五十四卒 . ( ) ( )

18.把下列句子译成现代汉语。(5分)

(1)家人以其年幼而异焉。

(2)亲没,负土成坟,庐于墓侧。

19.第①段画线句的句中应有两处停顿,请用“/”加以标出。(2分)

太 守 殷 羡 见 宣 茅 茨 不 完 欲 为 改 宅 宣 固 辞 之。

20.根据第①段内容,概括范宣的主要品质。(2分)

21.范宣对待老庄的态度是辩证的。请结合选文内容,谈谈你的理解。(3分)

(六)

松风阁记

(明)刘基

①雨、风、露、雷,皆出乎天。雨、露有形,物待以滋。雷无形而有声,惟风亦然。

②风不能自为声,附于物而有声;非若雷之怒号,訇磕于虚无之中也。惟其附于物而为声,故其声一随于物,大小清浊,可喜可愕,悉随其物之形而生焉。土石屃赑,虽附之不能为声;谷虚而大,其声雄以厉;水荡而柔,其声汹以豗。皆不得其中和,使人骇胆而惊心。故独于草木为宜。而草木之中,叶之大者,其声窒;叶之槁者,其声悲;叶之弱者,其声懦而不扬。是故宜于风者莫如松。盖松之为物,干挺而枝樛,叶细而条长,离奇而巃嵸,潇洒而扶疏,鬖髿而玲珑。故风之过之,不壅不激,疏通畅达,有自然之音;故听之可以解烦黩,涤昏秽,旷神怡情,恬淡寂寥,逍遥太空,与造化游。宜乎适意山林之士乐之而不能违也。

③金鸡之峰,有三松焉,不知其几百年矣。微风拂之,声如暗泉飒飒走石潄;稍大,则如奏雅乐;其大风至,则如扬波涛,又如振鼓,隐隐有节奏。方舟上人为阁其下,而名之曰松风之阁。予尝过而止之,洋洋乎若将留而忘归焉。盖虽在山林,而去人不远。夏不苦暑,冬不酷寒;观于松可以适吾目,听于松可以适吾耳,偃蹇而优游,逍遥而相羊,无外物以汩其心,可以喜乐,可以永日;又何必濯颍水而以为高,登首阳而以为清也哉!

(选自《诚意伯刘文成公文集》)

[注]①訇(hōng)磕:大声。②屃赑(xì bì):蠵龟的别名,此指石碑下的石雕。③相羊:同“徜徉”,徘徊。 ③②①22. 分析文章开头写雨、露、雷的作用。(2分)

23. 对第②段画线句的理解正确的一项是( )。(2分)

A.原来它的声音都已附着在其它的物体上了

B.所以它的发声完全依据所吹到的物体而定

C.原来它的声音是一直附着于其它物体上的

D.所以它的声音是一定要追随着其它事物的

24. 第②段的层次结构非常清晰,试作简要分析。(3分)

25. 分析第③段画线句的表达效果。(2分)

26. 概括本文的主要内容。(3分)

松江区

(五)

子思言苟变于卫侯曰:?其材可将五百乘。?公曰:?吾知其可将。然变也尝为吏,赋于民而食人二鸡子,故弗用也。?子思曰:?夫圣人之官人,犹匠之用木也,取其所长,弃其所短。今君处战国之世,选爪牙之士,而以二卵弃干城之将,此不可使闻于邻国也。?公再拜曰:?谨受教矣。? .

卫侯言计未必是,而群臣和者如出一口。子思曰:?以吾观卫,所谓‘君不君,臣不臣’者也。?公丘懿子曰:?何乃若是??子思曰:?人主自臧,则众谋不进。事是而臧之犹却众谋况和非以长恶乎!夫不察事之是非而悦人赞己,暗莫甚焉;不度理之所在而阿谀求容,谄莫甚焉。君暗臣谄,以居百姓之上,民不与也。若此不已,国无.

类矣!?

子思言于卫侯曰:?君之国事将日非矣!?公曰:?何故??对曰:?有由然焉。君出言自以为是,而卿大夫莫.

敢矫其非;卿大夫出言亦自以为是,而士庶人莫敢矫其非。君臣既自贤矣,而群下同声贤之,贤之则顺而有福,.

矫之则逆而有祸,如此则善安从生!?

(选自《资治通鉴·周纪》,有删改)

17.写出下列加点词语在句中的意思。(4分)

(1)公再拜曰 ( ) (2)民不与也 ( ) ..

(3)君之国事将日非矣 ( ) (4)贤之则顺而有福( ) ..

18.下列虚词的意义和用法相同的一项是( )(3分)

A.而以二卵弃干城之将 且吾不以一眚掩大德 ..

B.此不可使闻于邻国也 .

C.何乃若是 .

D.暗莫甚焉 .州司临门,急于星火 .项伯乃夜驰之沛公军 .盘盘焉,囷囷焉 .

19.把下列句子译成现代汉语。(5分)

(1)其材可将五百乘。

(2)卫侯言计未必是,而群臣和者如出一口

20.文中画线句的句中应有两处停顿,请用“/”加以标出。(2分)

事 是 而 臧 之 犹 却 众 谋 况 和 非 以 长 恶 乎!

21.概述子思劝谏卫侯的主要观点。(3分)

(六)

南康直节堂记

苏辙

①南康太守听事之东,有堂曰?直节?,朝请大夫徐君望圣之所作也。庭有八杉,长短巨细若一,直如引绳,高三寻而后枝叶附之。岌然如揭太常之旗,如建承露之基;凛然如公卿大夫高冠长剑立于王庭,有不可犯之色。堂始为军六曹吏所居,杉之阴,府史之所蹲伏,而簿书之所填委,莫知贵也。君见而怜之,作堂而以?直节?命....

焉。

②夫物之生未有不直者也。不幸而风雨挠之,岩石轧之,然后委曲随物,不能自保。虽竹箭之良,松柏之坚,皆不免于此。惟杉能遂其性,不扶而直,其生能傲冰雪,而死能利栋宇者,与竹柏同,而以直过之。求之于人,盖所谓不待文王而兴者耶?

③徐君温良泛爱,所居以循吏称。不为皦察之政,而行不失于直。观其所说,而其为人可得也。《诗》曰:?惟其有之,是以似之。?堂成,君以客饮于堂上。客醉而歌曰:?吾欲为曲,为曲必屈,曲可为乎?吾欲为直,为直必折,直可为乎?有如此杉,特立不倚,散柯布叶,安而不危乎?清风吹衣,飞雪满庭,颜色不变,君来燕嬉乎!封植灌溉,剪伐不至,杉不自知,而人是依乎!庐山之民,升堂见杉,怀思其人,其无已乎??歌阕而罢。

④元丰八年正月十四,眉山苏辙记。

(选自《栾城集》)

[注]①循吏:奉公守法的官吏。 ①

22.苏轼、苏辙和;高中课本中曾学过苏辙的散文《》(2分)

23.对第①段中“莫知贵也”理解正确的一项是( )(2分)

A.没有人知道军六曹吏的可贵。

B.没有人知道簿册文书的可贵。

C.没有人知道朝请大夫徐望的可贵。

D.没有人知道直节堂这一地方的可贵。

24.简析第②段写“竹柏”的作用。(3分)

25.从句式的角度分析第①段中画线句的表达效果。(3分)

26.第③段作者写“客醉而歌”的真正意图是3分)

徐汇区

(五)

贾诩传

①⑴贾诩字文和,武威姑臧人也。察孝廉为郎,疾病去官,西还至汧,道遇叛氐,同行数十人皆为所执。诩

曰:?我段公甥也,汝别埋我,我家必厚赎之。?时太尉段颎,昔久为边将,威震西土,故诩假以惧氐。氐果不敢害,与盟而送之,其余悉死。诩实非段甥,权以济事,咸此类也。

⑵袁绍围太祖于官渡,太祖粮方尽,问诩计焉出,诩曰:?公明胜绍,勇胜绍,用人胜绍,决机胜绍,有此四胜而半年不定者,但顾万全故也。必决其机,须臾可定也。?太祖曰:?善。 .

⑶太祖领冀州牧,徙诩为太中大夫。建安十三年,太祖破荆州,欲顺江东下。诩谏曰:?明公昔破袁氏,今收汉南,威名远著,军势既大;若乘旧楚之饶,以飨吏士,抚安百姓,使安土乐业,则可不劳众而江东稽服矣。?...太祖不从,军遂无利。

⑷太祖尝屏除左右问诩,诩嘿然不对。太祖曰:?与卿言而不答,何也??诩曰:?属适有所思,故不即对耳。?太祖曰:?何思??诩曰:?思袁本初、刘景升父子也。?太祖大笑,于是太子遂定。

⑸诩自以非太祖旧臣,而策谋深长,惧见猜嫌,阖门自守,退无私交,男女嫁娶,不结高门。天下之论智计.

者归之。

(节选自《三国志·魏书》)

[注]①汧(qiān):千河的古称,源出甘肃省。②袁本初(袁绍)与刘景升(刘表)都因为废长立幼而导致灭亡。 ②

17.写出下列加点词在句中的意思。(4分)

①必决其机 .

③则可不劳众而江东稽服矣 ..

18.用现代汉语翻译下列句子。(5分)

①有此四胜而半年不定者,但顾万全故也。

②属适有所思,故不即对耳。

19.第⑵段画曲线处应有两处停顿,请用“/”加以标出。(2分)

20.第⑷段“太祖大笑”,是因为2分)

21.文章叙述了贾诩自保之“智计”,请概括。(3分)

②若乘旧楚之饶 .④退无私交 .

(六)

齐州泺源石桥记

苏辙

①⑴泺水之源,发于城之西南山下,北流为瑝,其浅可揭。城之西门,跨而为桥。自京师走海上者,皆道于

其上。每岁霖雨,南山水潦暴作,汇于城下,桥不能支,辄败。熙宁六年,七月不雨,明年夏六月乃雨,淫潦继作,桥遂大坏。知历城施君辩言于府曰:?水岁为桥害,请为石桥,以纾其役。距城之东十五里,有废河败堰焉,其弃石铁可取以为用。?府用其言,以告转运使,得钱二十七万,以具工廪之费。取石于山,取铁于府,取力于兵。自九月至十一月而桥成,民不知焉。三跌二门,安如丘陵,惊流循道,不复为虐。

⑵方其未成也,太守李公日至于城上,视其工之良窳与其役之劳佚,而劝相之。知历城施君实具其材,兵

③马都监张君用晦实董其事。桥之南五里,有大沟焉,属于四涧,以杀暴水之怒,久废不治,于是疏其堙塞,筑

其缺而完之。桥之西二十步有沟焉,居民裴氏以石壅之,而屋于其上,水不得泄,则桥受其害,亦使去之,皆如其旧而止。又明年,水复至,桥遂无患。

⑶从事苏辙言曰:桥之役虽小也,然异时郡县之役,其利与民共者,其费得量取于民,法令宽简,故其功易成;今法严于恤民,一切仰给于官,官不能尽办,郡县欲有所建,其功比旧实难。非李公之老于为政与二君之敏于临事,桥将不就。夫桥之役虽小,然其劳且难成于旧则倍,不可不记也。遂为之记。

[注]①瑝:通“隍”,即护城河。②窳(yǔ):粗劣;劳佚:劳动的轻重程度。③董:监督管理。 ②

22.第⑴段中“以纾其役”中的“役”具体是指2分)

23.第⑴段中画线处的表达效果是2分)

24.总结泺源石桥建成的经验。(3分)

25.下列对第⑶段苏辙的话分析不正确的一项是( )(2分)

A.“今法”对百姓更为严苛 B.今法“宽简”不如“异时”

C.按“今法”来建桥更难 D.建桥的功与劳超过“异时”

26.结合文意,对第⑵段的补叙作评析。(3分)

静安区

(五)

窦 婴

颜之推

①汉窦婴,字王孙,汉孝文帝窦皇后从兄子也。封魏其侯,为丞相,后乃免相。及窦皇后崩,婴益疏薄无势,黜不得志。与太仆灌夫相引荐,交结甚欢,恨相知之晚也。

②孝景帝王皇后异父同母弟田蚡,为丞相,亲幸纵横,使人就婴求城南田数顷。婴不与,曰:?老仆虽弃,丞相虽贵,宁可以势相夺乎??灌夫亦助怒之。蚡皆恨之。及蚡娶妻,王太后诏列侯宗室皆往贺蚡。灌夫为人狂.

酒,先尝以醉忤蚡,不肯贺之,窦婴强与俱去。酒酣,灌夫引酒至蚡,蚡曰:?不能满觞。?夫因言辞不逊,蚡遂

①怒曰:?此吾骄灌夫之罪也!?乃缚夫谓长史曰:?有诏召宗室,而灌夫骂座不敬。?奏其在乡里豪横,处夫弃市。...

窦婴还,谓其妻曰:?终不令灌夫独死,而婴独生。?乃上事具陈灌夫醉饱,事不足诛。帝召见之,婴与蚡互相言..

短长,帝问朝臣,两人谁是?朝臣多言婴是,王太后闻,怒而不食,曰:?我在,人皆凌藉吾弟。我百岁后,当.

蚡为不直③,特为太后故,论婴死。 鱼肉之!?及出,蚡复为婴造作恶语,用以闻上。天子亦以.

③婴临死,骂曰:?若死无知则已,有知要不独死!?后月余,蚡病,一身尽痛,若有打击之者,但号呼叩头谢罪。天子使祝鬼者瞻之,见窦婴、灌夫共手笞蚡,蚡遂死。

(选自[南北朝·北齐] 颜之推《还冤记》)

[注] ①骂座:谩骂同座的人。②凌藉:侵陵,欺侮。③直:有理。

17.写出下列加横线词语在句中的意思。(4分)

⑴亲幸纵横 ⑶先尝以醉忤蚡

⑵当鱼肉之 ⑷论婴死

18.下列各组中加点词的用法和意义都不同的一项是(▲)(2分) ...

A.乃缚夫谓长史曰 乃上事具陈灌夫醉饱 ..

B.而灌夫骂座不敬 王太后闻,怒而不食 ..

C.奏其在乡里豪横 窦婴还,谓其妻曰 ..

D.宁可以势相夺乎 天子亦以蚡为不直 ..

第 11 页 共 28 页 ②

19. 把下列句子译成现代汉语。(6分)

(1)与太仆灌夫相引荐,交结甚欢,恨相知之晚也。

(2)及出,蚡复为婴造作恶语,用以闻上。

20. 本故事出自《史记》,《还冤记》对此进行了改写,鲁迅称其“引经史以证报应”,结合第③段,试作分析。(2分)

21. 概述本文第②段内容,不要超过50字。(3分)

(六)

游鯈亭记①

欧阳修

①禹之所治大水,岷山导江,其一也。江出荆州,合沅、湘,合汉、沔,以输之海,其为汪洋诞漫,蛟龙水物之所凭,风涛晦冥之变怪,壮哉,是为勇者之观也。

②吾兄晦叔为人慷慨,喜义勇而有大志,能读前史,识其盛衰之迹,听其言,豁如也。困于位卑,无所用以老,然其胸中亦已壮矣。

③夫壮者之乐,非登崇高之丘,临万里之流,不足以为适。今吾兄家荆州,临大江,舍汪洋诞漫壮哉勇者之所观,而方规地为池,方不数丈,治亭其上,反以为乐,何哉?盖其击壶而歌,解衣而饮,陶乎不以汪洋为大,不以方丈为局,则其心岂不浩然哉!夫视富贵而不动,处卑困而浩然其心者,真勇者也。然则水波之涟漪、游鱼之上下,其为适也,与夫庄周所谓惠施游于濠梁之乐,何以异?乌用蛟鱼变怪之为壮哉!故名其亭曰:?游鯈亭?。

[注] ①游鯈(tiáo):游动的白色小鱼,语出《庄子》濠梁论辩故事,此处寓自得其乐意。②诞漫:广阔无垠。③击壶而歌:语出《世说新语》:“王处仲每酒后,辄咏‘老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。’以如意打唾壶,壶口尽缺。” ③②

22.第①段“其为汪洋诞漫”中的“其”指。(用现代汉语回答)(2分)

23.分析第①段在全文中的作用。(3分)

24.根据上下文和相关注释,推测第③段吾兄欧阳晦叔“击壶而歌”的原因。(2分)

25.联系全文,对第③段赏析不正确的一项是(▲)(2分) ...

A.段首强调,在一般人意识里,“壮者”不必登上高山临近大河,就能体会山水之乐。

B.欧阳晦叔家居荆州,“临大江”,却“规地为池,方不数丈”,这种选择,令人赞叹。

C.本段突显“壮”“勇”“乐”“适”等关键字眼,运用对照手法,文气流畅,脉络清晰。

D.作者认为欧阳晦叔与享受濠梁之乐的庄周的人生旨趣相通,故名其亭曰“游鯈亭”。

26.用一句话概述本文主旨。(2分)

黄浦区

(五)

张 翰 传

①张翰,字季鹰,吴郡吴人也。父俨,吴大鸿胪。翰有清才,善属文,而纵任不拘,时人号为?江东步兵。?会稽贺循赴命入洛经吴阊门于船中弹琴。翰初不相识,乃就循言谈,便大相钦悦。问循,知其入洛,翰曰:?吾亦有事北京。?便同载即去,而不告家人。

②齐王冏辟为大司马东曹掾。冏时执权,翰谓同郡顾荣曰:?天下纷纷,祸难未已。夫有四海之名者,求退良难。吾本山林间人,无望于时。子善以明防前,以智虑后。?荣执其手,怆然曰:?吾亦与子采南山蕨,饮三江水耳。?翰因见秋风起,乃思吴中菰菜、莼羹、鲈鱼脍,曰:?人生贵得适志,何能羁宦数千里以要名爵乎!?遂命驾而归。 俄而冏败,人皆谓之见机。然府以其辄去,除吏名。翰任心自适,不求当世。或谓之曰:?卿乃可纵

适一时,独不为身后名邪??答曰:?使我有身后名,不如即时一杯酒。?时人贵其旷达。

③性至孝,遭母忧,哀毁过礼。年五十七卒。其文笔数十篇行于世。

17.写出下列加点词语在句中的意思。(4分)

(1)翰有清才,善属文 (2)乃就循言谈 ..

(3)齐王冏辟为大司马东曹掾 (4)时人贵其旷达 ..

18.把下列句子译成现代汉语。(5分)

(1)俄而冏败,人皆谓之见机。

(2)卿乃可纵适一时,独不为身后名邪?

19.第①段画线句的句中应有两处停顿,请用“/”加以标出。(2分)

20.第②段最能体现张翰辞官理由的话是(用原文回答)。(2分)

21.首段张翰的“纵任不拘”,从全文看体现在哪几件事上?(3分)

(六)

湘 湖

袁宏道

①萧山樱桃、鸷鸟、莼菜皆知名,而莼尤美。莼采自西湖,浸湘湖一宿然后佳。若浸他湖便无味。浸处亦无多地,方圆仅得数十丈许。其根如荇,其叶微类初出水荷钱,其枝丫如珊瑚,而细又如鹿角菜。其冻如冰,如白胶,附枝叶间,清液泠泠欲滴。其味香粹滑柔,略如鱼髓蟹脂,而清轻远胜。半日而味变,一日而味尽,比之荔枝,尤觉娇脆矣。其品可以宠莲嬖藕,无得当者,惟花中之兰,果中之杨梅,可异类作配耳。惜乎此物东不逾绍,西不过钱塘江,不能远去,以故世无知者。余往仕吴,问吴人:?张翰莼作何状??吴人无以对。果若尔,季鹰弃官,不为折本矣。然莼以春暮生,入夏数日而尽,秋风鲈鱼将无非是,抑千里湖中别有一种莼耶?

②湘湖在萧山城外,四匝皆山。余游时,正值湖水为渔者所盗,湖面甚狭,行数里,即返舟。同行陶公望、王静虚,旧向余夸湘湖者,皆大惭失望。

22.第①段画线的“尔”指代的内容是(用自己话回答)。(2分)

23.文章运用张翰“莼鲈之思”典故的作用是。(2分)

24.下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是( )(3分)

A.惟花中之兰 善万物之得时(陶渊明《归去来兮辞》) ..

B.然莼以春暮生 不以累臣衅鼓(《左传·秦晋殽之战》) ..

C.入夏数日而尽 秦伯素服郊次,乡师而哭(《左传·秦晋殽之战》) ..

D.正值湖水为渔者所盗 吾属今为之虏矣(司马迁《史记·鸿门宴》) ..

25.对第①段画线句理解的正确一项( ) (2分)

A.秋风鲈鱼也无非如此,难道千里湘湖还会特别有一种莼菜吗?

B.因秋风鲈鱼人们将不再无视这种莼菜,要抑制湖中另外一种莼菜的生长吗?

C.张翰与秋风鲈鱼并提的难道不是这种莼菜,或者千里湘湖还存有另外一种莼菜?

D.秋风鲈鱼的提法莫非没有什么对与错,可能后来抑制了湖中另外一种莼菜的生长?

26.文章题目“湘湖”,却以大量笔墨写莼菜,对此试立足全文加以评价。(3分)

闵行区

(五)

①罗宪,字令则,襄阳人也。父蒙,蜀广汉太守。宪年十三,能属文,早知名。师事谯周,周门人称为子贡。

第 13 页 共 28 页 ⑴

②仕蜀为太子舍人、宣信校尉。再使于吴,吴人称焉。时黄皓预政,众多附之,宪独介然。皓恚之,左迁巴东太守。时大将军阎宇都督巴东,拜宪领军,为宇副贰。

③魏之伐蜀,召宇西还,宪守永安城。及成都败,城中扰动,边江长吏皆弃城走,宪斩乱者一人,百姓乃安。知刘禅降,乃率所统临于都亭三日。吴闻蜀败,遣将军盛宪西上,外托救援,内欲袭宪。宪曰:?本朝倾覆,吴

⑵为唇齿,不恤我难,而邀其利,吾宁当为降虏乎!?乃归顺。于是缮甲完聚,厉以节义,士皆用命。及钟会、邓

艾死,百城无主,吴又使步协西征,宪大破其军。孙休怒,又遣陆抗助协。宪距守经年,救援不至,城中疾疫太半。或劝南出牂柯,北奔上庸,可以保全。宪曰:?夫为人主,百姓所仰,既不能存,急而弃之,君子不为也。毕命于此矣。?会荆州刺史胡烈等救之,抗退。加陵江将军、监巴东军事、使持节,领武陵太守。

④泰始六年卒,追封西鄂侯,谥曰烈。

[注]⑴谯周,三国时期蜀汉学者、官员。⑵完聚:离散后重新团聚。

17.解释下列加点的字。(4分)

⑴再使于吴,吴人称焉( ) ⑵或劝南出牂柯( ) ..

⑶会荆州刺史胡烈等救之( ) ⑷毕命于此矣( ) ..

18.下列各句中的“以”与例句中的“以”意义相同的一项是:( )(2分)

例:厉以节义

A. 而吾未尝以此自多者(庄子《秋水》)

B. 愿以十五城请易璧(司马迁《廉颇蔺相如列传》)

C. 而皆背晋以归梁 (欧阳修《伶官传序》)

D. 众人皆以奢靡为荣(司马光《训俭示康》)

19. 阅读第③段,简述吴国攻击罗宪的主要经过。(4分)

20. 用现代汉语解释下列句子。(6分)

⑴宪年十三,能属文,早知名。

⑵时黄皓预政,众多附之,宪独介然。

21. 阅读全文,概括罗宪的性格特点。(2分)

(六)

陪永州崔使君游宴南池序

柳宗元

①零陵城南,环以群山,延以林麓。其涯谷之委会,则泓然为池,湾然为溪。以上多枫楠竹箭、哀鸣之禽,其下多芡芰蒲蕖、腾波之鱼,韬涵太虚,澹滟闾里,诚游观之佳丽者已。

②山倒垂,万象在下,浮空泛影,荡若无外。横碧落以中贯,凌太虚而径度。羽觞飞翔,匏竹激越,熙然而歌,婆然而舞,持颐而笑,瞪目而踞,不知日之将暮,则于向之物者,可谓无负矣。

③昔之人知乐之不可常,会之不可必也,当欢而悲者有之。况公之理行,宜去受厚赐,而席之贤者,率皆左官蒙泽,方将脱鳞介,生羽翮,夫岂趑趄湘中为憔悴客耶?予既委废于世,恒得与是山水为伍,而悼兹会不可再也,故为文志之。

[注]⑴崔使君:永州刺史崔敏。本文写作时,柳宗元被贬为永州司马。⑵委会:水聚处。⑶理行:政绩。⑷蒙泽:唐宪宗诏令大赦,当时在座均被赦,但柳宗元不在赦免之列。 ⑷⑶⑵⑴

22. 请概述第①段中作者说“诚游观之佳丽者”的原因。(2分)

23. 第②段划线句的景物描写颇有意趣,试对其进行赏析。(2分)

24. 仔细阅读第③段,简述作者写作本文的原因。(2分)

25. 下列对“则于向之物者,可谓无负矣”一句理解正确的一项是:( )(2分)

A.那么对于从前的事物,可以说无需什么凭借了。

B.那么对于过去的经历,可以说没有背弃它们了。

C.那么对于面对的事物,可以说没有什么失败了。

D.那么对于先前的景物,可以说没有辜负它们了。

26. 阅读全文,简析作者的行文思路。(4分)

闸北区

(五)

①范蠡事越王勾践,既苦身戮力,与勾践深谋二十余年,竟灭吴,报会稽之耻,北渡兵于淮以临齐、晋,号令中国,以尊周室,勾践以霸,而范蠡称上将军。还反国,范蠡以为大名之下,难以久居,且勾践为人可与同患,难与处安,为书辞勾践曰:?臣闻主忧臣劳,主辱臣死。昔者君王辱于会稽,所以不死,为此事也。今既以雪耻,臣请从会稽之诛。?勾践曰:?孤将与子分国而有之。不然,将加诛于子。?范蠡曰:?君行令,臣行意。?乃装其轻宝珠玉,自与其私徒属乘舟浮海以行,终不反。于是勾践表会稽山以为范蠡奉邑。

②范蠡浮海出齐,变姓名,自谓鸱夷子皮,耕于海畔,苦身戮力,父子治产。居无几何,致产数十万。齐人闻其贤,以为相。范蠡喟然叹曰:?居家则致千金,居官则至卿相,此布衣之极也。久受尊名,不祥。?乃归相印,尽散其财,以分与知友乡党而怀其重宝间行以去,止于陶,以为此天下之中,交易有无之路通,为生可以致富矣。于是自谓陶朱公。复约要父子耕畜,废居,候时转物,逐什一之利。居无何,则致赀累巨万。天下称陶朱公。

(节选自《越王勾践世家》)

17.写出下列加点词在句中的意思。(4分)

(1)范蠡事越王勾践 (2)北渡兵于淮以临齐、晋 ..

(3)臣请从会稽之诛 (4)于是勾践表会稽山以为范蠡奉邑 ..

18.选出下列各句中没有通假字的一项。(2分)

A.还反国,范蠡以为大名之下 B. 逐什一之利

C.复约要父子耕畜 D. 则致赀累巨万

19.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)君行令,臣行意。

(2)候时转物,逐什一之利。

20.第②段画线句的句中应有两处停顿,请用“/”加以标出。(2分)

21.请概括选文中范蠡形象的主要特点(不超过10字)。(4分)

(六)

画舫斋记

欧阳修

①①予至滑之三月,即其署东偏之室,治为燕私之居,而名曰画舫斋。斋广一室,其深七室,以户相通,凡

入予室者,如入乎舟中。其温室之奥,则穴其上以为明;其虚室之疏以达,则槛栏其两旁以为坐立之倚。凡偃休于吾斋者,又如偃休乎舟中。山石崷崒,佳花美木之植列于两檐之外,又似泛乎中流,而左山右林之相映,皆可爱者。因以舟名焉。

②②《周易》之象,至于履险蹈难,必曰涉川。盖舟之为物,所以济难而非安居之用也。今予治斋于署,以

为燕安,而反以舟名之,岂不戾哉?矧予又尝以罪谪,走江湖间,自汴绝淮,浮于大江,至于巴峡,转而以入于

汉沔,计其水行几万余里。其羁穷不幸,而卒遭风波之恐,往往叫号神明以脱须臾之命者数矣。当其恐时,顾视前后,凡舟之人非为商贾则必仕宦,因窃自叹,以谓非冒利与不得已者,孰肯至是哉?赖天之惠,全活其生。今得除去宿负,列官于朝,以来是州,饱廪食而安署居。追思曩时山川所历,舟楫之危,蛟鼋之出没,波涛之汹欻,宜其寝惊而梦愕。而乃忘其险阻,犹以舟名其斋,岂真乐于舟居者邪!

③然予闻古之人,有逃世远去江湖之上,终身而不肯反者,其必有所乐也。苟非冒利于险,有罪而不得已,使顺风恬波,傲然枕席之上,一日而千里,则舟之行岂不乐哉!顾予诚有所未暇,而舫者宴嬉之舟也,姑以名予斋,奚曰不宜?

④予友蔡君谟善大书,颇怪伟,将乞大字以题于楹。惧其疑予之所以名斋者,故具以云。又因以臵于壁。壬午十二月十二日书。

(选自《欧阳修集·卷三十九》)

[注]①燕私:休息娱乐。②象:象辞。

22.概述第①段“因以舟名”的理由:①(3分)

23.第②段“追思曩时山川所历,舟楫之危”在文中的作用是:(2分)

24.第②段“蛟鼋之出没,波涛之汹欻”一句营造了怎样的意境?(2分)

25.对第②段画线句理解最准确的一项( )。(2分)

A.大概船这种东西是用来渡过危难而不是用来安家住人的。

B.船作为工具,是用来渡过危难而不是用来安家住人的。

C.这是因为船这种东西,是用来渡过危难而不是安家住人的。

D.船作为工具,它的作用是渡过危难并非安家住人。

26.如何理解“反以舟名之,岂不戾哉?”“姑以(舟)名予斋,奚曰不宜?”?(3分)

宝山区

(五)

李太虚

①①江右李太虚为诸生时,嗜酒落拓,而家甚贫。太仓王司马岵云备兵九江,校士列郡,拔太虚第一,引见

之,谓曰:?吾固多子,择师无若子者。顾远在娄东,子能一往乎??李许诺。次日即遣使送至家。

②时王氏二长子已受业同里吴蕴玉先生。蕴玉者,梅村先生父也。而太虚教其第四、五诸郎。两人共晨夕甚欢。梅村甫髫龄,亦随课王氏塾中。李奇其文,卜为异日伟器。

③岁将阑,主家设具宴两师,酒半,出所藏玉卮侑酒。李醉挥而碎之,王氏子面加诮让,李亦盛气不相下。

②席罢后,谓吴曰:?我安可复留此!?遂拂衣去。吴知其不能行也,翼日蚤起,追于城闉,出馆俸十金为赠。乃

附贾舶归。然所赠赀,大半耗于酒,及抵家,垂橐萧然,亟呼妇治具。妇曰:?吾绝粮已久,安所得粟?忆君去后,犹存故人酒一罂。请佐君软饱可乎??妇往邻家觅薪,李即发罂。罂内产一芝如盘,紫光煜煜。喜且愕曰:?此瑞征也,顾酒败不可饮奈何??挹之,则清冽异常。乃泛白独斟。妇负薪归,则罂已罄矣。

③④④是秋登乡荐,明年成进士,入词馆。数载后,以典试复命过吴门。王氏子谒于舟次,李亟询吴先生近状,

⑤⑥是时梅村亦登贤书,因购吴行卷,携以北上,为延誉京师。辛未,梅村遂为太虚所荐登南宫第一及第第二人,

年仅弱冠。蕴玉先生享荣养者三十年,可为疏财敦友之报。而岵云诸子,自司马没后,家渐替矣。

[注]①校士列郡:在各个郡县考评士子。 ②闉(yīn):古时指瓮城的门。 ③词馆:翰林院。 ④典试:主持考试之事。 ⑤登贤书:乡试中举为登贤书。 ⑥南宫:指礼部会试。

17.写出下列加点词语在句中的意思。(4分)

(1)岁将阑 (2)王氏子面加诮让 ...

(3)李即发罂 (4)家渐替矣。 ..

18.把下列句子译成现代汉语。(5分)

(1)顾远在娄东,子能一往乎?

(2)翼日蚤起,追于城闉,出馆俸十金为赠。

19.第④段画线句的句中应有两处停顿,请用“/”加以标出。(2分)

梅 村 遂 为 太 虚 所 荐 登 南 宫 第 一 及 第 第 二 人。

20.第③段“此瑞征也”在文中是指。(2分)

21.概括李太虚为人。(3分)

(六)

钱神问对

戴名世

①①有神色赤而目方,刺其面为文,立中衢,臭达于远。众皆拜,祈请甚笃,或咄咄叹息不已。戴子见之,

曰:?此何神也??众曰:?非若所知。?前问神,神具以名对。戴子笑曰:?吾闻汝久矣,汝固若是而已者耶!其何以动众如是甚也??神曰:?吾行游天下,靡人不畏,罔敢不恭,子顾且云云,岂有说乎??

②戴子曰:?固也,吾试且略言之。昔者生民之初,浑浑噩噩,数千百年间,耕田凿井,衣衣食食,天下太平,安乐无事。当是时,岂有汝哉?自汝出,而轻重其制,铢两其名,方圆其象,流传人间,惑乱民志,万端俱起。于是庸夫之目,以汝为重轻;奸人之手,以汝为上下。或执鞭乞哀,流汗相属。不然,设心计,走坑险,蒙死侥幸,损人益己,互相攘夺。或至犯科作奸,椎牛发冢,聚为博弈,出为盗贼。至于官之得失,政以贿成,敲

②骨吸髓,转相吞噬,而天下之死于汝手者,不可胜数也。挻土刻木以为人,而强自冠带;羊狠狼贪之徒,而恣

③④侵暴,刳穷孤,而汝之助虐者,不可胜数也。且又酿争而藏垢,避正而趋邪,使夫义士仁人,瞿瞿然惸惸然

不能出气,修德益穷,有文益困。而汝独纷纷然奔走天下,颠倒豪杰,败坏世俗,徒以其臭熏蒸海内,气之所感,积为迷惑之疾,见之者慕,闻之者思,得之者喜,失之者悲,有无不平,贪吝接踵,而充塞仁义,障蔽日月,使

⑤天下伥伥乎无所之,而惟汝之是从。?

③神曰:?子言固然,然余之道,此乃其所以为神也,汝乌足以知之??因仰而嘻笑,俯而却走,伸目四顾,举手而别,众共拥之以去。

[注]①色赤而目方:古时以铜铸钱,外圆而中有方孔。 ②挻(shān):揉和。 ③刳:剖开,挖空。 ④瞿瞿然:惊恐貌。惸惸然:忧虑貌。 ⑤伥伥:无所适从。

22.戴子见钱神而不知其何神,随后又说“吾闻汝久矣”,分析这样说是否自相矛盾?(2分)

23.概述戴子列举钱神造成“万端俱起”的罪状。(3分)

24.赏析结尾画线句钱神的动作、神态描写。(3分)

25.下列对文章理解不正确一项是( )。(2分)

A.众人对钱神的膜拜拥戴正是文章命意所在。

B.文中多用排比、对偶句式,增强论辩气势。

C.文章采用与钱神问答形式,使说理更形象。

D.文章以“臭”为靶的,抨击钱神臭名远扬。

26.如果钱神正面回应戴子的观点,它会如何自辩?(2分)

金山区

(五)

芋老人传 (清)周容

①芋老人者,慈水祝渡人也。子佣出,独与妪居渡口。一日,有书生避雨檐下,衣湿袖单,影乃益瘦。老人延入坐,知从郡城就童子试归。老人略知书,与语久,命妪煮芋以进;尽一器,再进。生为之饱,笑曰:?他日..

不忘老人芋也。?雨止,别去。

②十余年,书生用甲第为相国,偶命厨者进芋,辍箸叹曰:?何向者祝渡老人之芋之香而甘也!?使人访其.

夫妇,载以来。丞、尉闻之,谓老人与相国有旧,邀见,讲钧礼。子不佣矣。

③至京,相国慰劳曰:?不忘老人芋,今乃烦尔妪一煮芋也。?已而妪煮芋进,相国亦辍箸曰:?何向者之香而甘也!?老人前曰:?犹是芋也,而向者之香且甘者,非调和之有异,时、位之移人也。相公昔自郡城走数十里,困于雨,不择食矣;今者堂有炼珍,朝分尚食,张筵列鼎,尚何芋是甘乎?老人犹喜相公之止于芋也。老人老矣,所闻实多:村南有夫妇守贫者,织纺井臼,佐读勤苦;幸获名成,遂宠妾媵,弃其妇,致郁郁死。是芋视乃妇也。城东有甲、乙同学者,一砚、一灯、一窗、一榻,晨起不辨衣履;乙先得举,登仕路,闻甲落魄,笑不顾,交以绝。是芋视乃友也。更闻谁氏子,读书时,愿他日得志,廉干如古人某,忠孝如古人某;及为吏,以污贿不饬③②①罢,是芋视乃学也。是犹可言也。老人邻有西塾,闻其师为弟子说前代事,有将、相,有卿、尹,有剌史、守、令,或绾黄纡紫,或揽辔褰帷,一旦事变中起,衅孽外乘,辄屈膝叩首迎款,唯恐或后,竟以宗庙、社稷、身名、君宠,无不同于芋焉。然则世之以今日而忘其昔日者,岂独一箸间哉!?

④老人语未毕,相国遽惊谢曰:?老人知道者!?厚资而遣之。于是芋老人之名大著。 .

⑤赞曰:老人能于倾盖不意,作缘相国,奇已!不知相国何似,能不愧老人之言否。然就其不忘一芋,固已贤夫并老人而芋视之者。特怪老人虽知书,又何长于言至是,岂果知道者欤?或传闻之过实耶?嗟夫!天下有缙绅士大夫所不能言,而野老鄙夫能言之者,往往而然。

(选自《古代散文联璧百篇》)

[注] ①箸:筷子。②讲钧礼:行平等之礼,意即免除了尊贵上下之礼。钧,通“均”。③不饬:不守规矩。④倾盖不意:意外地发生了交往。⑤缙绅:原意是插笏于带,旧时官宦的装束,转用为官宦的代称。 ⑤④

17.写出下列加点词在句中的意思。(4分)

(1)老人延入坐( ) (2)知从郡城就童子试归( ) ..

(3)辍箸叹曰( ) (4)于是芋老人之名大著( ) ..

18.下列各组中加点词的用法相同的一组是( )(3分) ..

A.独与妪居渡口 .

B.生为之饱 .

C.今乃烦尔妪一煮芋也 . 蹇叔之子与师,哭而送之 .谁为大王为此计者 .是芋视乃妇也 .

屈节辱命,虽生,何面目以归 .D.使人访其夫妇,载以来 .

19.用现代汉语翻译句子。(6分)

(1)然则世之以今日而忘其昔日者,岂独一箸间哉!

(2)老人语未毕,相国遽惊谢曰:“老人知道者!”

20.第③段芋老人列举了“富而弃妻”、“贵而绝交”、“为吏而□□”、“为官而□□”等四个“以今日而忘其昔日”

的例子。(请填空,每空一字)(2分)

21.本文在写作手法上类似柳宗元的《种树郭橐驼传》。请简析作者的写作意图。(4分)

(六)

《合奇》序

(明)汤显祖

①世间惟拘儒先生不可与言文。耳多未闻目多未见而出其鄙委牵拘之识相天下文章宁复有文章乎?

②予谓文章之妙不在步趋形似之间。自然灵气,恍惚而来,不思而至,怪怪奇奇,莫可名状,非物寻常得以合之。苏子瞻画枯株竹石,绝异古今画格,乃愈奇妙。若以画格程之,几不入格。米家山水人物,不多用意。略施数笔,形象宛然,正使有意为之,亦复不佳。故夫笔墨小技,可以入神而证圣。自非通人,谁与解此。

③吾乡丘毛伯选海内合奇文止百余篇。奇无所不合。或片纸短幅,寸人豆马;或长河巨浪,汹汹崩屋;或流水孤村,寒鸦古木;或岚烟草树,苍狗白衣;或彝鼎商周,丘索坟典。凡天地间奇伟灵异高朗古宕之气,犹及见于斯编。神矣化矣。夫使笔墨不灵,圣贤减色,皆浮沉习气为之魔。士有志于千秋,宁为狂狷,毋为乡愿。试取毛伯是编读之。

(选自《中国历代文论精品》)

[注]①拘儒先生:指迂阔的儒生。②米家:指宋代书画家米芾及其子友仁。③狂狷:《论语·子路》:“狂者进取,狷者有所不为也”。④乡愿:也作“乡原”。指外有谨愿之名,实与流俗合污的伪善者。《论语·阳货》:“乡原,德之贼也。” ③④②①22.汤显祖以戏剧名世,著有“临川四梦”,包括《紫钗记》、《》、《南柯记》和《邯郸记》。(1分)

23.用“/”对第①段中划线的部分断句,正确的一项是 ( )(3分) ..

A.耳多未闻/目多未见/而出其鄙委牵拘之/识相天下文章/宁复有文章乎?

B.耳多未闻/目多未见/而出其鄙委牵拘之识/相天下文章/宁复有文章乎?

C.耳多/未闻/目多/未见/而出其鄙委牵拘之/识相天下文章/宁复有文章乎?

D.耳多/未闻/目多/未见/而出其鄙委牵拘之识/相天下文章/宁复有文章乎?

24.分析第②段列举苏子瞻和米家的作用。(3分)

25.赏析第③段划线句的意境。(3分)

26.请用自己的话概述作者文末提出“试取毛伯是编读之”的理由。(3分)

崇明县

(五)

沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤??”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐;亚父南向坐——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。

于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参

乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。

17.解释下列加点字 (2分)

(1)常以身翼蔽沛公 (2)而听细说

18.下列句子中“以”的用法和意义与其它三项不同的一项是( )(3分)

A.举所佩玉玦以示之者三。(本文)

B.劳师以袭远,非所闻也。(《殽之战》)

C.木欣欣以向荣。(《归去来兮辞》)

D.谨拜表以闻。(《陈情表》)

19.用现代汉语解释文中画线句(5分)

(1)若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。

(2)故遣将守关者,备他盗出入与非常也。

20.依据选文第一段,推测“项王默然不应”的原因是(2分)

21.资中筠评价太史公的文章有“奇气”,结合选段,分析“奇气”主要表现在哪些方面?(4分)

(六)

游敬亭山记

王思任

①“天际识归舟,云中辨江树”,不道宣城,不知言者之赏心也。姑孰据江之上游,山魁而水怒。从青山讨

①宛,则曲曲镜湾,吐云蒸媚,山水秀而清矣。曾过响潭,鸟语入流,两壁互答。望敬亭,绛雰浮嶾,令我杳然生翼,而吏卒守之不得动。既束带竣谒事,乃以青鞋走眺之。 .

②一径千绕,绿霞翳染,不知几千万竹树党结阴寒,使人骨面之血皆为蒏碧,而向之所谓鸟鸣莺啭者,但有茫然,竟不知声在何处。厨人尾我,以一觞劳之留云阁上。至此,而又知“众鸟高飞尽,孤云独去闲”造句之.

精也。朓乎?白乎?归来乎?吾与尔凌丹梯以接天语也。日暮景收,峰涛沸乱,饥猿出啼,予憟然不能止。

③归卧舟中,梦登一大亭,有古柏一本,可五六人围,高百余丈,世眼未睹,世想不及,峭崿斗突,逼嵌其

③中,榜曰“敬亭”,又与予所游者异。嗟乎!昼夜相半,牛山短而蕉鹿长,回视霭空间,梦何在乎游亦何在乎又焉知予向者游之非梦而梦之非游也?止可以壬寅四月记之尔。 ② [注]①雰:云霞。嶾(yǐn):山势高耸突兀。 ②蒏(yòng):酗酒。③牛山:比喻为人生短暂而悲叹。蕉鹿:喻人生梦幻。

22.解释下列加点字(2分)

(1)既束带竣谒事 (2)以一觞劳之留云阁上 ..

23.对第①段画线句的理解正确的一项是( )(2分)

A.使我飞登而上,但吏卒守护着我,不让我动身。

B.让我悠然想飞登而上,但官职在身,不能动身。

C.让我想象自己生出了双翼,但吏卒都无动于衷。

D.使我轻盈得仿佛生出双翼,但吏卒守着不能动。

24. 赏析第②段“日暮景收,峰涛沸乱,饥猿出啼”一句的意境。(2分)

25.第③段画线句的句中应有三处停顿,请用“/”加以标出。(3分)

26.简述文章三段分别从什么角度记游敬亭山?(3分)

参考答案

普陀区

(五)

18.(1)严重、沉重;(2)轻慢、怠慢;(3)有负众望;(4)帮助、救助

19.C

20.(1)如能实现我的志向,即使是粗陋的饮食也不厌弃。

(2)(皇帝)以对老师的理解来对待樊英,向他请教询问朝政得失。

21.出仕;退隐

22.答案示例:樊英是真正的清修之士。他明晓五经,端谨重礼,纵论治国之能,也有授业之才、传道之德。因为一心隐居治学,他屡次不应朝廷礼请,洁身守道,面对皇帝的威慑盎然力争;即使成为帝师、官拜五官中郎将,也执意告归,不为世人的期盼所左右,极为难得。

(六)

23.苏辙

24.石虎、唐东洛贵家子弟富贵时拣择精好,祸败时只求陋食充饥;口腹的贪欲是由骄奢淫佚之性造成的。

25.A

26.C

27.答案示例:作者针对骄奢淫佚的不良社会风气,告诫人们饮食不宜追求精美,启迪后人戒除口腹贪欲、磨练心性意志,这一劝勉切中时弊,至今发人深省。

杨浦区

(五)

17. ①卖 ②吝惜(舍不得,吝啬) ③“殁”死了 ④“值”价格,钱(4分)

18. C(3分)

19. ①(骡子)已经卖出去了(儿子已经卖掉了骡子),陈策听说了,亲自去追上了(他),把骡子不能加鞍使用

的事告诉(他)。(补充主语、把不堪后面的内容补出来、介词结构后置)(3分)

②听说您想用(罗绮)作女儿的陪嫁,怎么能够用这种东西使您忧虑呢?(补充介词宾语(它,这种东西),可以:能够用(因为,凭借)它,病:使??忧虑,困苦,困惑,受害)(3分)

20. 策请试以鞍/亢亢终日不得被/始谢逆焉。(2分)

21. 经商要诚信。(2分)(只答诚信类的词语就给1分,表述通顺完整在此基础上加1分:如做一个诚实的人,为人处世应当诚实(诚实不欺))

(六)

22. 赠(1分)

23. ①川蜀自然山水之奇险给予陈庭学的历练。(2分)

②川蜀山水中的历史人文之精神给予陈庭学的滋养。(2分)(如果能够从自然山水和历史人文给陈的正面影响来谈就给满分,如果把“成都??诗益工”,抄在一点,2分,抄成2点,1分)

24. A(3分)

25. “然”之后,文意转折,由赞赏转为劝诫,使文章的立意上了一个台阶。“然”之前,对陈畅游山水,记录景物时事,从而得山水之助滋养身心与写作大加赞赏;“然”之后,以颜回、原宪为例,指明固守穷庐,心纳天下,依然可以可获天地之气,从而劝诫陈庭学游历山水并非提升自我的唯一途径,而是要进一步深思。一个“然”字把文意引到作者真正要表达的主题上,让读者眼界突然打开,引发思考。(4分)(转折1分,深化文意1分,从赞赏游历山水提升自己1分,转入劝诫陈要更进一步心怀天下)

26. 提示陈庭学游历山水并非提升自我的唯一途径,还可尝试甘居一室深入思考这一方式;(引发陈的思考1分,

思考的内容:提升自我的方法1分)(2分)委婉(平易、平等、循循善诱、引导)

长宁区

(五)

17.(4分)(1)攻取 (2)能够 (3)控制 (4)让??饮

18.(3分)A

19.(5分)(1)当时投降魏军的人都说宋军的粮食已经吃完,于是士兵们担忧恐惧,没有固守的心思。(2分)

(2)宋文帝卧病在床多年,多次渡过危险,领军刘湛一心想掌握朝政,但担心檀道济提出不同看法。(3分)

20.(2分)故不复追 / 以降者妄 / 斩以徇

21.(3分)用不少笔墨写魏是从侧面烘托檀道济的形象(1分)。檀道济活着时,魏军忌惮,甚至“图之以禳鬼”(1分),听闻檀道济死后,魏军“频岁南伐”,兵临城下(1分)。

(六)

22.(1分)三征

23.(2分)因为曹操认为自己的胜利是侥幸,而谏阻者所言是万全之策。

24.(2分)(1)东关之败后司马昭怒斩王仪

(2)官渡之败后袁绍冤杀田丰

25.(3分)D

26.(3分)一个“收”可以说是作者对曹操及司马师兄弟的人格否定(1分)。作者认为他们本性奸逆,能宽容待人只是用兵之际的收买人心之举,并非其人品高尚、宽宏大度(2分)。

浦东新区

(五)

17.(4分)(1)逼近、迫近(讨伐、攻打) (2)担心 (3)推辞 (4)犯??罪

18.(2分)C(均作连词,为“于是”之意)

19.(5分)(1)(如果)不这样的话,(你)应该把赋文还给我。(“尔”、“见”各1分)

(2)等到(柳宗元)担任柳州刺史,武陵从北边返回,很被裴度器重。(补主语、被动、“器遇”各1分)

20.(2分)不慕权贵(不阿权势、矜持不苟等)、耿介正直(公正无私、知人善荐等)(各1分)

21.(3分)①通过写柳宗元和裴度等人对吴武陵的称贤与器重,进一步从侧面表现吴武陵的贤能;②通过写吴武陵因同情柳宗元的艰难处境而替他进谏说情,进一步表现吴武陵待人真诚正直的品格;③整段补叙使吴武陵的形象更加饱满立体。(每点各1分)

(六)

22.(2分)荷叶山上包括青山、流水、大树等的一切自然景物。

23.(2分)不啻如四五十里外/(1分)而今视之/(1分)数步耳

24.(3分)作者以素雅简练的笔触描绘了一幅夏日夜晚的山间月影图,营造了寂静幽深的环境氛围(1分)。既抒发了作者不舍依恋之情、“犹有不尽之景”的惊喜之情(1分);又为下文听到另有歌声作铺垫(1分)。

25.(2分) D

26.(3分)作者所说的“真诗在民间”是指以日常生活为内容题材,以真情实感为抒情方式的民歌创作,具有真实、感人的艺术魅力(1点)。例如《诗经》、汉乐府民歌、六朝民歌等等(具体作品简略展开举例1点)都是最好的证明。《蒹葭》对在水一方的伊人的企慕情境,正是日常生活的诗意写照。(分析1点)。

嘉定区

(五)

17.(4分)(1)担任职务,赴任 (2)一向,向来 (3)到 (4)死

18.(5分)(1)家人因为他年纪还小,所以对他的话感到惊异。(重点:以、异焉,2分)

(2)父母去世后,他自己背来泥土堆成坟墓,并且在坟墓旁建房守墓。(重点:没、庐、介宾后置,3分)

19.(2分)太守殷羡见宣茅茨不完/欲为改宅/宣固辞之。(1处1分)

20.(2分)孝顺父母 勤奋好学 安贫乐道(答出其中1点即可)

21.(3分)对老庄有深刻的理解,年少时甚至崇尚隐遁,但批判以放达为时尚的社会风气。

(六)

22.(2分)为了衬托(1分)风无形有声、附物为声的特点(1分)。

23.(2分)B

24.(3分)第②段先写风吹它物之声令人“骇胆而惊心”,次写草木之声令人不快,最后写松风之声令人“旷神怡情”,(2分)全段自远而近,层层推进,井然有序(1分)。

25.(2分)全句连用四个比喻,(1分)形象地表现金鸡峰三松随风势由弱而强,其声亦随之变化万端的特征,令人如临其境。(1分)

26.(3分)本文描绘了松风阁的独特风声,抒发了对山间美景的钟爱之情,表达作者隐逸林泉、高洁脱俗的思想追求。

松江区

(五)

17.(4分)(1)两次;(2)赞许,亲附;(3)一天天地;(4)认为??贤能。

18.(3分)A

19.(1)他的才能可统领五百辆车。(重点字词:将、乘)

(2)卫侯说出的计划未必是正确的,但是大臣附和的声音好像是一张口说出来的。(重点字词:言、是、和)

20.(2分)事是而臧之/犹却众谋/况和非以长恶乎!

21.(3

上海市20xx届高三各区一模语文试题分类汇编文言文阅读

(六)

22.(2分)苏洵、黄州快哉亭记。

23.(2分)D

24.(3分)通过比较(或对比、反衬)突出杉树比竹柏更加挺直。

25. (3分)用整句写出杉树的高耸,用散句写出了杉树的凛然,句式整散结合,读起来朗朗上口,节奏富于变化。

26.(3分)赞美了直节堂的建造者和命名者徐望圣为人正直;同时也抒发自己的政治品格和人生态度。

徐汇区

(五)

17.(4分)①如果 ②凭借,依仗 ③臣服,敬服,拜服 ④下班回家

18.(5分)①拥有这四方面的优势却相持半年不能取胜,只是因为(你)考虑问题过于谋求周全。(3分,不定,顾,故)

②我刚才想着其它的事,所以没有立刻回答(你)。(2分,适,即,对)

19.(2分)乃并兵出/围击绍三十余里营/破之(错一处扣1分)

20.(2分)贾诩机智地回答了“立长子为太子”的问题。

21.(3分)假借名将之威恐吓氐人;智对太祖的提问;低调处世。

(六)

22.(2分)桥被水冲毁而需重复建桥的劳役之苦。

23.(2分)强调官兵合作紧密,建桥迅捷及人力、建材考虑周全。

24.(3分)官员的建言献策;官府积极采纳意见并从财力、人力上支持;各级官员的督察和监管。

25.(2分)A

26.(3分)补叙了官员对建桥的督察和监管,叙述了两项附属工程的精当处理,突出了官员的“老于为政”和“敏于临事”。

静安区

(五)

17.⑴肆意横行 ⑵违逆,得罪 ⑶以??为鱼肉,任意欺凌。(意动用法) ⑷定罪,判罪

18. D

19.(1)(窦婴)与太仆灌夫互相推崇,交往非常融洽,只恨相互了解得太晚了。

(2)等到出来后,田蚡又编造一些窦婴的坏话,让皇上听到。

20.田蚡仗王皇后之势欺侮窦婴,导致灌夫和窦婴被判死罪,这真实的悲剧;作者将田蚡的死亡与窦婴的冤魂相联系,宣扬了因果报应思想。

21.(1)灌夫顶撞田蚡被处死;(2)窦婴上书为灌夫鸣不平,触怒太后;(3)皇上最后判窦婴死罪。

(六)

22. 长江

23. 第①段写长江的壮观,是为了和第②段写狭小的游鯈亭作对比;为下文表现吾兄的品格做铺垫。 ..

24.(1)吾兄有大志而处卑位,老而无成,与王处仲吟诵曹操诗句渴望建功立业的情感相通;

(2)借慷慨悲歌开阔胸襟,在方寸之地寻找内心浩然之乐。

25. A

26.本文颂扬了作者兄长“处卑困而浩然”的广阔胸襟。

黄浦区

(五)

17.(4分)(1)连缀,写 (2)接近,靠近 (3)召,征召 (4)意动用法,以??为贵

18.(5分)(1)不久齐王冏兵败,人们都认为张翰懂得分辨形势灵活应对。

(2)您只能任随心意舒适自得一时,难道不为过世后的声名考虑吗?

19.(2分)会稽贺循赴命入洛/经吴阊门/于船中弹琴。

20.(2分)人生贵得适志,何能羁宦数千里以要名爵乎?

21.(3分)(1)与素不相识的贺循交谈甚投。

(2) 与贺循同载入洛不告家人。

(3) 不得适志,辞官而归。

(4) 不求功名,心性旷达。

(5) 母过世,哀伤的表现超过礼制规定。

(六)

22.(2分)张翰家乡吴地不产莼菜。(张翰家乡吴地人也没因莼菜了解张翰)

23.(2分)典故突出表现莼菜美味,简洁含蓄,更具表现力和感染力。

24.(3分)D

25.(2分)C

26.(3分)大量笔墨写莼菜侧面突出湘湖之美,为结尾“大惭失望”铺垫蓄势,意味深长。

闵行区

(五)

17. ⑴第二次、又 ⑵有人 ⑶恰巧、正好 ⑷结束,完结

18. B

19. 第一次,吴国听说蜀国战败,派遣将军盛宪向西进发,假托救援的旗号,其实想袭击罗宪的军队,结果罗宪归顺了魏国(1分);第二次,吴国又派步协出兵西征,罗宪大大地打败了他(1分);接着,孙休非常恼怒,又派陆抗出兵协助步协攻打罗宪(1分);罗宪坚守了一年多,最后,荆州刺史胡烈出兵援救他,陆抗败退收兵。(1分)

20. ⑴罗宪十三岁时,便能写文章,很早就出名。(年(1分)、属(1分)、知名(1分))

⑵当时黄皓参与朝政,众人大都依附他,唯独罗宪耿直不屈。(预(1分)、附(1分)、介(1分))

21. 刚强正直、文武兼备、有勇有谋、憨厚忠诚。(1点1分,满2分止)

(六)

22. 此地有潭有溪;山上竹木茂盛,鸟禽鸣唱(1分);山下水草肥美,碧波游鱼;整个乡里水光相接,波光荡漾(1分)。

23. 这一句集中写水中的倒影,连山仿佛倒挂在水中,自然界的万物都倒映在水的下面,水中的倒影又如同漂浮在空中,随波飘荡,仿佛没有外物相连。(1分)作者形象地写出了眼前空明澄澈的美好境界,表达了他荡舟水上,沉醉美景的欢快心情。(1分)

24. 作者写作本文的原因是:当时和他一样贬官到这里的人都被赦免了,将要离开永州这个地方,而作者却一直被废弃不用,留在永州。(1分)他感慨以后这样的盛会不会再有了,于是写这篇文章来记下这次盛会。(1分)

25. D

26. 本文叙写了作者与崔使君等人游宴南池的所见所感。他首先写城南的自然风光之美,(1分)再写游玩之中所见的景色之美及人们歌舞的快乐场面,(1分)最后写人们将要离去,盛会不再的感伤。(1分)作者先写乐再写哀,写乐是为下文抒发内心的感受作铺垫,突出地表达了他内心的无限忧伤。(1分)

闸北区

(五)

17.(4分)(1)为??效力 (2)逼近 (3)(接受)惩罚 (4)作标记

18. (2分)C

19.(4分)(1) 君王所依从的是律令,我所依从的是志趣。

(2)等待时机,专卖货物,谋求十分之一的利润。

20.(2分)以分与知友乡党∕而怀其重宝∕间行以去

21.(4分)急流勇退或功成身退;经营有方或生财有道。

(六)

22.(3分)①(其斋“广一室”、“深七室” ,)外形似船;②(“ 虚室之疏以达,则槛栏其两旁以为坐立之倚”,)内部构造如船;③(“山石崷崒,佳花美木之植列于两檐之外,又似泛乎中流 ”,)如置身“画”中,有乘船的感觉 。

23.(2分)用以阐释“以舟命名”的缘由和生活态度。

24.(2分)这句话描绘了“涉川”过程中的惊险,营造了令人恐怖、不堪回首的氛围。

25.(2分)C

26.(3分)从船的功用看,“舟”是用来“济难”的,而以“舟”为“燕私之居”命名,确实有乖张之嫌;(1分)从作者的人生经历看,如行舟在宦海风波之上,惊涛骇浪,凶险万分!“以(舟)名予斋”,有警示、纪念的意味。(1分)而对于“逃世远去江湖之上”者,以行舟为乐事,用舟命名,同样适宜。(1分)

宝山区

(五)

17.(4分)(1)末、残、尽 (2)责备 (3)打开 (4)衰败、衰落

18.(5分)(1)只是远在娄东,你能走一趟吗?(2分,得分点:“顾”、“一往”)

(2)(吴蕴玉先生)第二天一早动身,追到城门口,拿出当塾师的十两银子的薪水送给他。(3分,得分点:“翼日”、“蚤”、“十金”)

19.梅 村 遂 为 太 虚 所 荐 / 登 南 宫 第 一 / 及 第 第 二 人。(2分)

20.是秋登乡荐,明年成进士,入词馆。(2分)

21.嗜酒、有才、识才、报恩(3分)

(六)

22.因为作者家境贫寒,所以不识钱神,但是(世人都崇拜钱神)所以又说久闻大名,两者并不矛盾。(2分)

23.庸夫奸人千方百计获取金钱;官场贪污剥削,害人无数;助纣为虐;伤风败俗,摧残仁义。(3分)

24.以钱神俯仰自如、嬉笑嫣然、顾盼自雄、挥手作别的神态、动作描写,形象地刻画出钱神的洋洋自得(趾高气扬)之态,表明作者的批判对钱神没有产生任何作用(根本不能改变世俗的贪婪、拜金风气)。(3分)

25.D(2分)

26.如:世人崇拜我,正说明我在人们生活中作用大;我给人们带来富足、幸福,我也能给饥民带去温饱,给灾民送去温暖,给疾病带去安康;真正的罪恶是社会的不公正,而不是我为非作歹;罪恶源于人心,贪欲导致人们疯狂追逐金钱,我何罪之有。(2分)

金山区

(五)

17. (4分)(1)邀请,延请 (2)参加,完成 (3)停止,放下 (4)显扬,显明

18. (3分)D(连词)

19. (3分)(1)既然这样,那么世人由于眼前(的遭遇)而忘掉了过去,哪里单单只是一双筷子之间的事而已呢!(关键词:然则、以、岂独??哉)

(3分)(2)老人话没有说完,宰相震惊急速向他道歉说:“老人家是个明白道理的人啊!”(关键词:遽、谢、判断句)

20. (2分)背学 失节(各1分,意思接近即可)

21. (4分)作者用人物传记方式借题发挥(1分),通过记叙芋老人与相国之间有关食芋一事的交往(1分),告诫世人不要因时、位变化而忘记过去、改变本性。(2分)(意思接近即可)

(六)

22. (1分)牡丹亭(或“还魂记”)

23. (3分)B

24. (3分)用绘画之理类比文章之道(1分),说明文章之妙不在步趋形似之间,而在于自然灵气(2分)。

25. (3分)描述的是流水环绕着孤零零的村庄,寒鸦栖息在古老的树上;山间的烟雾之气缭绕着草和树,天上的浮云像白衣裳,顷刻又变得像苍狗,营造出凄清、静谧的意境。(描述内容2分,意境特点1分)

26. (3分)丘毛伯《合奇》书中的选文有自然灵气(或有天地间奇伟灵异高朗古宕之气),有别于当时“步趋形似”的拟古之风(2分);可以洗涤人的“浮沉习气”,有助于形成“狂狷”的性格(1分)。(围绕“艺术价值”与“思想价值”来说,意思接近即可)

崇明县

(五)

17.(2分)(1)像鸟张开翅膀一样 (2)小人的话

18.(3分)C

19.(3分)(1)你进去上前祝酒,祝酒完了,请求舞剑助兴,趁机把刘邦击倒在座位上,杀掉他。(若、为寿、因)

(2)(2 是为了防备其它盗贼的出入和发生意外的事变。(故、非常)

20.(2分)项羽听信了刘邦的解释之辞;项羽为人不忍,认为在敌寡我众的情况下杀死刘邦是不义之举。

21.(4分)生动地刻画了刘邦、项羽、樊哙等一系列鲜明的人物形象;宴会上的情节忽张忽驰,跌宕有致;人物对话精妙传神、详略有度;对人物的褒贬蕴含在叙述中。

(六)

22.(2分)(1)结束 (2)酒

23.(2分)B

24.(2分)日薄西山,美景渐渐模糊,山巅的激风呼啸奔突,再加上饥饿的猿猴出洞哀号,这一切营造出幽清恐怖的意境。

25.(3分)梦何在乎/游亦何在乎/又焉知予向者游之非梦/而梦之非游也?

26.(3分)第一段是在诗文中初识敬亭山并远望了概貌。第二段是实地游览敬亭山。第三段是梦游敬亭山。

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