苏教版六年级上册语文期末复习三
班级: 姓名 成绩
一、积累运用我最棒
1、看拼音写词语
Lián dāo hūn yōnɡ nü? shā xiū s? rónɡ qià
kuān shù piān pì zhù zào bō li kāng kǎi
qīng mi? yóu yù chà dào ? tóu yuán liàng
fán zhí shuāi jiāo bào yuàn shuāi lǎo zhān bǔ
2、把下面的词语补充完整,并解释所填词语的意思。
悲愤欲( )_________ ( )荆请罪_________ 负( )顽抗___ ___
( )然有序________( )( )不倦_______ 大名( )( )__________
3、补充词语,并在其中选择恰当的词语填在后面的横线上。
开怀不( ) 出身( )微 ( )牵梦绕 争先( )后
颠( )流离 粉( )登场 ( )能生巧 风情万( )
形容人的经历坎坷时,我们可以用 。
大家对某事很踊跃,可以用上 这个词。
上课时,老师讲了一个笑话,同学们 。
在表达思念之情时,可以用上 这个词。
4、按要求写诗句和名言警句。
1、诗句:表达蒙汉情深的: , 。
2、名言:关于“宽容”的:
二、判 断。( 正确的说法后打“√”,错误的说法后打“×” )。
1、“风级越小,风速越快,一级风是最强的风。”这种说法是错误的。( )
2、课本中说《鲁滨逊漂流记》是男孩子必读的书,女孩子也可以读。( )
3、“却看妻子愁何在”和“后羿的妻子嫦娥”中“妻子”读音一样。( )
4、“上有天堂,下有苏杭。”是说苏州和杭州这两个地方风景很秀美、生活很富足。
( )
三、用合适的关联词语填空
(1)他( )机智,( )勇敢。
(2)( )我们不团结,( )不会取得团体总分第一名的好成绩。
(3)犯了错误,( )改正,( )是好孩子。
(4)( )分别多年了,( )彼此的心还连在一起。
(5)( )明天下雨,我们的郊游活动( )暂停。
四、按要求写句子
(1)肖邦必须离开自己的祖国。(改成双重否定句)
___________________________________________________________
(2)紫水晶般的葡萄结满了碧绿枝蔓。(缩句)
________________________________
(3)班干部必须严格遵守班级的纪律。(改成反问句)
_________________________________________________________________
(4)美丽的荷花随风摆动。(改为拟人句)
_________________________________________________________________
(5)父亲说“这是我对你们的希望。”(将直接引用的改为转述)
_________________________________________________________________
五、照样子,把句子补充完整。
生命的意义在于奉献而不在于索取。如果我是一片白云,我将尽力去装点蓝天: 如果我____________________,我将_______ ________________; _____________________ _______,___________________________。
六、根据课文内容填空。
1、本学期,我们通过读书认识了爱国科学家__________;爱国工程师____________;爱国作家___________;爱国音乐家________;鞋匠的儿子 (是 国 。)其中你最佩服的人是____________,因为_______________________________。
2、陆游是南宋爱国诗人,他临终前的遗憾是“ _____________________ __,___________________ 。”;他强调知识与实践的关系是“___________________________ ,___________________________ 。”
3、“每一个舞姿都___________,每一个舞姿都___________,每一个舞姿都是________________。每一个舞姿都使人_____________________,使人_______________。”读了这段话我们感受到了安塞腰鼓的________________,课文主要运用了________表达方式来突出这个特点。
4、《轮椅上的霍金》这篇课文主要向我们介绍了________________国著名科学家史蒂芬·霍金,他被称为“________________”,他撰写的科学著作___________________在全世界拥有无数的读者。
5、《牛郎织女》中的两位主人翁深受人们的同情,大家希望他们有个美好的未来,正如苏轼在一首词中写道的:________________________ , ___________________ 。
6、詹天佑在开凿隧道时,因为居庸关 ___________________,___________________,他采用了___________________;而八达岭隧道因为 ______________________________, 所以采用了 ____________ _______。
7、“那里的天比别处的更可爱,空气是那么___________________,天空是那么___________________,使我总想___________________,表示我___________________ 。”从这句体会出草原天的特点是 _____ ______________ 。
8、《闻官军收河南河北》的作者是 ,最能体现诗人“ ”的诗句是: , 。因为: 。
9、忽然,像被一阵风吹来的, , , , , 。这是主来到几十里外欢迎远客。
10、《给家乡孩子的信》的作者是 ,我知道他的作品有《 》、《 》、《 》、《 》、《 》、《 》等。
七、根据下面所描绘的情境,回答问题。
1、 张明匆匆地走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸扔
在地上,同学王晓敏看见后说:“你很讲究个人卫生哩!”张明不好意思地笑了笑,说:“ ” 随手将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。
王晓敏的话言外之意是:
2、在后面的横线上填写合适的名言警句。当成绩落后时,我会用 来激励自己;当遇到困难时,我会用 来激励自己。
八、口语交际。
从我国“嫦娥一号”探月卫星的发射,到正式宣布我国首次探月工程的圆满成功,我
们的心情是无比激动。此时此刻,你有没有什么话想对詹天佑或钱学森说的?请把你想说
的内容写下来:
九、语文实践
1.猜一猜:这些被改头换面的成语大概是为哪种商品做的广告?
咳不容缓——( ) 默默无蚊——( )
骑乐无穷——( ) 衣衣不舍——( )
2.改一改:这些广告词中都使用了成语谐音,你能让它恢复本来面目吗?
咳不容缓——( ) 默默无蚊——( )
骑乐无穷——( ) 衣衣不舍——( )
十、修改下面的一段话。(用修改符号,包括错别字共有五处错误。)
本学期即将已经结束了。在这学期里,我们班同学经长阅读《鲁滨逊漂流记》、《新
语文学习》和《时代周报》等报刊。因为有了大量的课外阅读,因此我们增长了知识和眼
界。
[为了改错,你把上面的这段话大约读了 遍。请如实回答。]
十一、阅读理解我拿手
(一)
他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内
尔紧紧地握住肖邦的手说:“孩子,无论你走到哪里,都不要忘记自己的祖国呀!”肖邦感
动地点了点头。这时,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的
是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!”肖邦再也忍不住了,激动的
泪水溢满了眼眶。他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,
然后登上马车,疾驰而去。
(1)这是文章 的片段。
(2)用“√”给加点字选择正确的解释。
①疾驰:( ) A、根 B、快 C、病
②弥漫:( ) A、水溢出来 B、满,遍 C、没有限制
(2)这段话写了三个场景,分别是: → → 。
(3)埃斯内尔送给肖邦的“特殊礼物”是指 ,老师送给肖邦这
个礼物的目的是 。
(二)拥你 入怀
她病了,去医院诊断,是绝症。
医生要她务必及时入院治疗,否则顶多只能再活一年。她拒绝了。那笔庞大的治疗费
足以压(跨 垮)大多数中国家庭,更何况她还是一名单身母亲,一个月只挣800元钱。
她的女儿才8岁,念小学三年级,很聪明,读书也很用功,上学期还拿了三好学生奖
状,得了几支圆珠笔和一大摞作业本。
她回家了,女儿还未放学,她泪流满面地拿出女儿的照片。家里穷,照片还是女儿满
周岁的时候拍的。那时女儿的父亲还在南方做生意,可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父
亲,还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债(zài zhài)务。这些年,她与女儿相依为
命。她尝尽了人间冷暖。
如今,她要走了,女儿??女儿,她还能指望谁?她想:与其___________________不如______________________________________她抹掉眼泪,出了门。屋外,寒风凛凛,像一把三棱(líng l?ng)尖刀,捅入喉咙,并在里面搅动着。她吐出了一口痰,痰里有血,腥腥的。她买了很多菜,拎回家,做出了满满一桌子好吃的,有鱼有肉,还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。女儿回家了,兴奋的大叫,忙问今天是什么好日子。
她心如刀绞,坐下来,不停地为女儿夹菜。女儿吃得很开心,似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。
这天晚上,她紧闭了门窗,旋开了煤气阀,然后早早地上了床,把女儿搂入怀里,使劲地亲吻女儿额头。就在这个时候,她忽然听见女儿喊:“妈妈,妈妈!”
“怎么了?”她问。
“妈妈,今天考试了,我语文、数学都考了100分!”女儿得意地说。
“真乖??”她哽咽(y? yàn)着,说不下去了。
“妈妈,上次你说我考了100分,你就答应我一个愿望。”女儿仰起脸,一双眼睛因为(期待 等待)而闪闪发亮。女儿撅起小嘴:“妈妈,你不会耍赖吧?”
“妈妈不??不耍赖。”她用枕巾挡住女儿的视线,并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整个身子都在颤抖,已经没有办法控制泪水。眼泪这种液体似乎能把人烫伤,她的脸上火辣辣的。
“那你以后再也不要哭了,好吗?妈妈!”女儿的声音迟疑而又(亲切 热切)。 “不哭??妈妈不哭!”她赶忙用枕巾擦去眼泪。
还有 妈妈 女儿小声说 如果你实在想哭 就请等我长大 能把你搂入怀里时再哭 好吗
“好的,妈妈一定做到。”她“哇”的一下哭出声。
她松开女儿,下床,关了煤气,打开了窗子。
1、在括号里选择正确的读音、字或词语,打上“√”。
2、写出下列词语的近义词和反义词。
迟疑 近义词( ) 反义词( )
隐藏 近义词( ) 反义词( )
3、仿照例子写出四个含有打比方的成语。(4分)
例:心如刀绞 、 、 、
4、为文中画横线的句子加上标点符号。
5、文章中的妈妈陷入绝境,先后做出了两种选择:第一种是 ,她为什么这样做呢?请把她当时的想法填写在文中的横线上。第二种是 ,促使她改变决定的原因是 。
6、用“ ”在文中画出两处点明题目的语句,并分别写出你读后的感受。
_____________________________________________________________________
十二、习作园地我驰骋
题目:生活因___________________而精彩
提示与要求:追求美好的理想,享受爱心的阳光,体验亲情与友情??生活是多么精彩!请选取自己在生活中曾有的经历,把题目补充完整,写一篇作文。题目横线上可以填写:追求、爱心、友谊??
参 考 答 案
二、积累运用我最棒
1、镰刀 昏庸 虐杀 羞涩 融洽
宽恕 偏僻 铸造 玻璃 慷慨
2、绝:气息中止 负:背着 隅:角落 井:整齐,有秩序
孜孜:勤勉,不懈怠 鼎鼎:盛大的样子
3、不但??而且 如果??就 只要??就 虽然??但是 如果??就
4、(1)肖邦不得不离开自己的祖国。
(2)葡萄结枝蔓。
(3)班干部怎能不严格遵守班级的纪律?
(4)美丽的荷花随风翩翩起舞。
(5)父亲说,这是他对我们的希望。
5、(1)钱学森 詹天佑 巴金 肖邦 林肯
(2 死如元知万事空 ,但悲不见九州同 。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
(3)充满了力量 呼呼作响 光和影的匆匆变换 战栗在浓烈的艺术享受之中 叹为观止 豪放 、惊心动魄等 排比
(4)英 “宇宙之王” 《时间简史》
(5)但愿人长久,千里共婵娟
(6)山势高 岩层厚 从两端同时向中间凿进 长约1100米,有居庸关隧道的3倍长
(7)清新 明朗 高歌一曲 满心的愉快 可爱
三、阅读理解我拿手
(一)、
1、《请把我的心脏带回祖国》
2、 ① B ② B
3、咏唱送别曲 老师的叮嘱 赠送银杯
4、祖国的泥土 希望肖邦永远记着祖国
(二)、
1、垮、 zhài、 l?ng、 y? 、 期待、 热切
2、犹豫 果断 隐蔽 显露
3、多如牛毛、 快如闪电、 泪如雨下、 重如泰山、 心如刀割等
4、“ , ,” ,“ , , , ?”
5、和女儿一起自杀 让女儿孤单地活在世上受苦 和她一起离开人世
坚强地活下去 女儿的乖巧、懂事和长大后想照顾妈妈的心情,让她改变了决定。也可以说女儿那质朴的话语,深深地打动了她,给了她活下去的勇气。
6 第一处:母亲紧闭了门窗,旋开了煤气阀,把女儿搂入怀里,是因为她再也看不到女儿了,舍不得和女儿分开,其实她的内心是很矛盾的,一方面是不愿意让女儿一个人孤零零在世上生活,一方面又不想让女儿陪她一起走,女儿的人生才刚刚开始,远远没有走完,就这样结束生命是非常不值得的。
第二处:女儿要长大后把母亲搂入怀中,我觉得女儿是一个很懂事的孩子,知道关心母亲,安慰母亲,还知道长大后要孝顺母亲,无论哪个母亲有这样的孩子都是非常幸福的。