古诗文赏析
一、阅读杜甫的《望岳》,按要求答题。
1、全诗没有一个"望"字,但句句写向岳而望,距离是自____ 而_____,时间是从_____至______,并由望岳联想到将来登岳。(远、近 朝、暮)
2、"齐鲁青未了"一句表现了泰山的;"造化钟神秀"一句描写了泰山的;"荡胸生曾云,决眦入归鸟"写的是_____景,用_____描写,表达了____。(高大、神奇秀丽、实、细节、心情的激荡和眼界的空阔)
3、"造化"句写泰山的____,是___ 写;"阴阳"句写泰山的_____,是____写。(秀美、虚;高大、实)
4、《望岳》中每一联都有"望"的意思,但望的角度不同,试对此作具体解释。
首联是_____,颔联是_______ ,颈联是______,尾联是________ 。(远望、近望、细望、俯视)
5、诗的前两联着力写泰山的_____,后两联着力表现的是___ 。(整体形象、诗人的感受)
6、对"会当凌绝顶,一览众山小"一句作赏析。
答案:此句化用了孔子的"登泰山而小天下"。它既是诗人要攀登泰山极顶的誓言,也是诗人要攀登人生顶峰的誓言,表达了作者不怕困难,俯视一切的雄心壮志。蕴含的人生哲理:只要不怕困难,敢于攀登绝顶,才能俯视一切、傲视群雄。
7、 "钟"字用得好,历来被人称道,试分析其好在何处?("钟"字用拟人的手法,写出了大自然的多情,也体现出作者对泰山雄奇秀丽美景的喜爱。)
8、文中"割"字炼得极好,试分析其表达的作用。(从山的背面看来,那照临下土的阳光就象一把硕大无朋的刀切断了一样,突出了泰山遮天蔽日的形象。)
二、阅读杜甫的《春望》,按要求答题
1、尾联刻画了诗人怎样的形象? “白头搔更短,浑欲不胜簪。”寥寥十字,使一位愁绪满怀的白发老人的形象兀立在读者眼前,作者选用搔发这一下意识动作把满腔的愁情变成了可见可感的生动形象,很自然地引导读者进入诗的意境,产生共鸣。
2、对“感时花溅泪,恨别鸟惊心”一联历来有不同的解释,你的理解是什么? “感时花溅泪,恨别鸟惊心。”这两句一般解释是:花鸟本为娱人之物,但因感时恨别,却使诗人见了反而堕泪惊心。另一种解释为,以花鸟拟人,感时伤别,花也溅泪,鸟亦惊心。两种说法虽
然不同,但其内涵却能相通,一是触景生情,另一则是移情于物,可见诗内涵之丰富。
3、《春望》一诗的主题是____;
答案:感时伤事,念家悲亲。
4、运用了寓情于景,借景抒情的表现手法。
5、 “烽火连三月,家书抵万金”成为千古传诵的名句,请你从形式和内容上对这两句诗作简要评析。用对偶的手法写出了安史之乱的战火连绵不断,诗人跟家人难通音信,此时的一封家信显得极其珍贵,可以胜过万金,表达了诗人眷念家人的美好感情。尤其是“家书抵万金”写出了消息隔绝久盼音讯不至的急迫心情,这一联,不仅流露诗人强烈的忧患意识,而且使他的忧国感情不断得到深化。
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6、请展开想像,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示诗句的含义。
面对沦陷的山河,一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落,已经短得无法梳髻插簪。诗句所描写的这一细节,含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。
三、阅读杜甫的《石壕吏》,按要求答题
1、《石壕吏》是一首____诗(体裁),以____为顺序。中心人物是____,事件是______。
2、《三吏》《三别》分别是_________________。
3、“有孙母未去,出入无完裙。”正确译文是:_____
4、文中的哪些话揭示了战争造成的灾难?哪些话道出了老妪家中的贫寒?
5.、总领全文的句子是什么?
6、这首诗的中心思想是什么?
参考答案
1.叙事 时间先后 老妇差役捉人,老妇应役2.《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》《新婚别》《无家别》《垂老别》3.因为有孙子在,所以他的母亲还没有离去,进进出出没有一件完整的衣服4.“三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。”“有孙母未去,出入无完裙。”5、有吏夜捉人6略
四、阅读杜甫的《使至塞上》,按要求答题
1、下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是( )
A.全诗叙写了出使的路线、沿途看到的风光以及听到候骑报告的最新战况,内容与题目紧紧相扣。
B.第二联描写塞上秋景:随风而去的枯蓬飘出塞外,南飞的大雁掠过北方少数民族居住的上空,画面静谧而温馨。
C.第三联描绘了烽火台上笔直的狼烟,蜿蜒曲折的黄河映衬着浑圆的落日,景色雄奇壮观,气势恢宏。
D.第四联写途中遇到侦察骑兵,得知都护在前线与敌军作战的军情,显示出朝廷使臣对边疆战事的关心。
2、下列对诗歌赏析不正确的一项是( )
A.本诗重点笔墨在于写景,以大漠、秋景为背景,用征、归雁、孤烟、长河、日圆等景物,组成一幅塞外风光图。
B.第二联用“出”、“入”描绘动态景物,第三联用“直”、“圆”描绘静态景物,动静结合,使画面富于变化,意境深远。
C.黄河横贯大漠,望不到尽头。一个“长”字,既抓住了景物的特征,又表达了诗人独特的审美感受。
D.“大漠孤烟直,长河落日圆”两句雄浑开阔,诗中有画,堪称千古绝句,体现这首诗歌哀婉消沉的艺术特色。
3、下列对诗歌赏析有误的一项是( )
A.第一、二句叙事,写诗人以使者的身份,轻车简从,要到遥远的西北边塞去慰问将士。
B.第三、四句叙事兼抒情,以"蓬"" 雁"自比,暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感。
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C.第五、六句"直"" 圆"两字精炼传神,线条简约,描绘的景物不多,但画面开阔、意境雄浑。
D.第七、八句写诗人经过长途跋涉到达边塞,侦察兵萧关骑马来报:"长官正在燕然前线。"
4、对这首诗理解不正确的一项是 ( )
A.“征蓬”两句,既表述了诗人前往边境慰问将士之事,又描写了边塞独特之景,更在叙事写
景中传达出自己被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感。
B.诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光,其中“大漠孤烟直,长河落日圆”两句,更
是脍炙人口的千古名句。
C.诗中的“圆”字与“直”字,都用得逼真传神,非常讲究景物的画面感,充分体现了王维“诗
中有画”的特色。
D.“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应,点明了诗人此次出使路途之远。
5、这首诗作于王维被排挤出朝廷,以监察御史的身份出塞赴边途中。诗题“使至塞上”中“使”
的意思是 ,“征蓬出汉塞”一句中“征蓬”的意思是 。
6、王国维说:“一切景语皆情语。”第三联“大漠孤烟直,长河落日圆”中写了哪些景物?营造
了怎样的意境?表现了诗人怎样的情感?
参考答案
1——4 B D D B
5.使:出使; 征蓬:飘飞的蓬草
6.写了“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等景物;营造了“苍茫”(或“空旷”“旷远”“辽阔”“广
袤”等,意思相近即可)的意境;表现了孤寂的情感。
五、阅读杜甫的《归园田居》,按要求答题
1、下面对这首诗的赏析有误的一项是( )
A.这首五言律诗,语言朴素,意境恬淡,体现了作者悠然的心境。
B.颔联描写的是作者自己的躬耕生活,这种生活虽然辛苦,但却充实愉快。
C.带月荷锄、夕露沾衣的农耕生活,实情实景,生动感人,表现了作者对理想生活的追求。
D.作者沉溺于美好的田园生活中,乐于做一个隐士而忘却一切的世俗的烦恼。诗的最后两句表
现了作者无欲无愿的心境。
2、赏析“带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道。请说出这一句的妙处。
答案:
1、D
2、赏析。“带月荷锄归”这一句将劳动生活的感受和山村静谧的夜景融合在白描般的图画中,
含蓄地表达了诗人对田园生活的满足。
六、阅读杜甫的《渡荆门送别》,按要求答题
1.从表达方式看,诗的首联属于________,它交代了远渡的___________和此行的___________。
2.诗的颔联描写了一幅怎样的图景?是从哪一角度来写的?试用散文语言改写这两句诗。
_____________________________________________________________________
3
3.颈联的描写视角与颔联是否相同?这两句的描写角度又有何不同?诗中的“天镜”和“海楼”分别
指什么?试用散文语言改写这两句诗。
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4.诗的尾联用了哪些修辞手法?抒发了作者怎样的思想感情?诗人为什么称面对的长江水为“故乡
水”?“万里”一词与诗的首联中哪个字相照应?
__________________________________________________________________________
参考答案:
1、记叙。地点、目的
2、颔联描写了荆门的地理形势和壮阔景象。是从动态的角度来描写的(诗人乘船,山和江水随着船
的移动而逐渐远去)。
连绵的群山随着平原的出现消失了;江水奔流着涌入了无际的旷野。
3、不同。颔联是以动态变化的角度来写景,而颈联是以静态的角度来写的。“天镜”指的是月亮,“海
楼”指的是云彩。
抬头遥看万里长空,只见一轮明月,犹如天上飞下的明镜,皎洁澄澈,普照大地。那飘荡在碧空的朵
朵彩云,忽而连结在一起,构成了壮观的海市蜃楼的幻影。
4、拟人的修辞手法。抒发了作者对故乡的依恋之情还有离乡惜别之情。诗人之所以称长江水为故乡
水,是因为诗人在蜀地(四川)长大,长江流经四川,为表达对家乡的浓厚爱恋之情。 “万里”与首联中的“远”字相照应。
七、阅读杜甫的《登岳阳楼》,按要求答题
(1)的情感。
(2)、对这首诗理解不恰当的一项是:
A.此诗意境宏深,气象开阔,情感苍凉悲壮。
B.“帘旌不动夕阳迟”由远及近,描绘了洞庭湖风平浪静、祥和安宁的景象。
C.“万里来游”“三年多难”,传递出诗人写此诗的处境。
D.“老木沧波”既是眼前实景,又包含了诗人历经风霜 后的憔悴悲愁之绪。
(3)“白头吊古风霜里,老木苍波无限悲”请联系全诗,说说作者心中的“悲”有哪些方面呢? 参考答案:(1)、夕阳迟 欲暮时 (2)、B(3)眼前风霜中的枯朽之木和沧桑之波,令作者触景伤情;回想自己辗转江湘、颠沛流离之苦;国家破败、动荡之忧;
韶华已逝,难图大事,老大伤悲的落寞。
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第二篇:中考古诗文赏析题答案
古诗赏析
1.《望岳》
(1)这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的 字展开,热情赞美了泰山 的气势和 的景色。
(2)“会当凌绝顶,一览众山小”两句体现了诗人怎样的思想感情?
答: (“望” 高大雄伟 神奇秀丽 不怕困难,勇攀高峰,征服一切)
2.《饮酒》
(1)诗人在与大自然的亲近中获得了 的心境。
(2)前人评论这首诗时曾说“采菊东篱下,悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙,换成“望”字就没有这样的效果。请你说说为什么。
答: (恬静、悠然、闲适、愉悦等; 生动地描绘了作者在东篱下采菊时的悠闲,是不经意间看望,营造了一种天人合一的意境,很好地表现了诗人悠然恬静的心境)
3.《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》
(1)“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”这两句词,营造了一种 的氛围。
(2)全词抒发了 的思想感情。 (奏乐吃肉、豪迈高昂的军营氛围; 抗敌救国、建功立业的爱国情感和壮志未酬的悲愤)
(3)根据你所掌握的历史知识,说说“了却君王天下事”中“天下事”指的是
(4)词人尽管“白发生”,却依然眷恋自己曾经浴血征战的疆场。这种眷恋的情结从词中 、 两个细节中可以读出。
(5)试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”的表达效果
答: (收复中原,统一国家; “醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”; 既点明了季节特征,也为将士们出征增添了肃杀的气氛)
(6)突出表现雄壮军容,表现将士们高昂战斗情绪的两联是
(7)这首词塑造了一个 的形象。
(“八百……五十……”“马作……弓如……”; 忠心爱国,壮志难酬)
4.《酬乐天扬州初逢席上见赠》
(1)这首诗的首联写出了诗人 的遭遇。
(2)请对“沉舟……病树……”一句作简要分析
答: (远离京城,身处偏僻,长期贬职;“沉舟”“病树”是诗人自喻,饱含感慨身世、惆怅忧伤之情,但他并不失望,坚信未来,表现初诗人豁达豪迈的胸襟,揭示出“新事物终将代替旧事物”的深刻哲理。)
5.《春望》
(1)诗人在这首诗中抒发了 的思想感情。
(2)“城春草木深”中的“深”字很有表现力,历来为人所称道,请你说出它的表达作用: (感时忧伤,思念家人,忧国忧民忧己忧家;“深”表现了因战乱而荒芜的景象。)
6.《山坡羊 潼关怀古》
(1)“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”从内容上突出了
(2)“兴,百姓苦;亡,百姓苦”表达初作者 的感情。 (潼关雄险的地理位置; 对劳动人民的深切同情和对历代统治者的愤慨。)
7.《江城子 密州出猎》
(1)词中“鬓微霜,又何妨”表达了词人 的心境,其言外之意是
(2)这首词表达了词人 的思想感情。 (不服老的心境。其言外之意:虽然年纪大了,但我仍能为国效力,杀敌疆场;
表达了词人渴望杀敌报国的思想感情)
8.《天净沙 秋思》
(1)小令中“枯藤”“昏鸦”“瘦马”“夕阳”等词描绘了一幅 的景象
(2)这首小令表达了 的思想感情。 (深秋晚景图 游子思乡思亲的孤寂愁苦之情)
9.《过零丁洋》
(1)诗的开头两句回顾自己一生的主要经历。概括地说,是两件大事:
一是 ,二是
(2)赏析“人生……留取……”
品析:
(经明入仕,因科举而入仕途,在国家危难关头起兵抗元;
直抒胸臆,表明自己以死明志、舍生取义的决心,充分体现了他的民族气节)
(3)诗中以“风飘絮”、“雨打萍”的形象比喻,抒写了 的悲哀;借 和 两个地名,暗示了形势的险恶和作者境况的危苦。
(4)结合我国历代名人志士对待生死的价值观,举例谈谈你对“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的理解。
(3.国破家亡 惶恐滩 零丁洋
4.人难免一死,为拯救祖国而死,一片丹心垂于史册,映照千古,诗句表明了诗人舍生取义的决心,充分体现了他的民族气节。如:闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈服,表现了我们民族的英雄气慨。 )
10.《钱塘湖春行》
(1)找出诗中体现初春特点的词语(任选两个),并加以品析。
(2)在钱塘湖所有的景致中,作者最迷恋的是“ ”。
(3)这首诗的第二联和第三联分别从怎样的角度来描写钱塘湖初春景色? (⑴“初平”,写出了春水新涨,几与岸平的情景。“几处”“谁家” ,表现飞
鸟不多,候鸟还未都从南方返回。“早莺”“新燕”说明刚刚从南方飞回。“渐”写出了野花渐开渐多的情态。“浅草”“才能”表现了草刚萌发的情形。 (2)绿杨阴里白沙堤 (3)第二联主要从动态方面进行描写,第三联主要从静态方面进行描写,如从动物的变化 、植物的变化角度回答也可。 )