综合性学习中背诵的名言与诗句

时间:2024.3.19

1、下列词语中字音、字形完全正确的一项是(3分)?????????????

( )

A. 亵渎(xìe dú) 忐忑(tǎn tè) 强聒不舍 脑羞成怒

B. 商酌(shāng zhuó) 枘凿(rùi zaó) 重蹈覆辙 滋滋不倦

C. 画缯(huà zēng) 谮害(zèn hài) 秀手旁观 吹毛求疵

D. 缟素(gǎo sù) 拮据(jié jū) 为民请命 恃才放旷

2、下列句子中标点符号使用没有错误的一项是(3

分)?????????????( )

A.程老师是个二十多岁的姑娘,头发剪得短短的,眉毛也是粗粗黑黑的,嘴巴

棱角分明,模样有点像男孩子。

B.那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着:“喂!菲利普”!

C.我孩子时候,在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂,人都叫伊“豆

腐西施。”

D.熟悉的树木,村庄,桥梁??都在不停的后退,成为杜小康眼中的遥远之物。

3.找出下面句子有语病的一项,并在后面的横线上改正(3分)????????

( )

A.我们应该从小培养诚实守信的美德。

B.广泛的课外阅读是提高我们语文水平的重要方法。

C.进入中学以后,他的成绩始终一直在我们班名列前茅。

D.中国现代伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅的家乡是浙江绍兴。

改正:

综合性学习中背诵的名言与诗句

【诗中雨(第一单元)】

1、夜来风雨声,花落知多少。——孟浩然

2、好雨知时节,当春乃发生。——杜甫

3、松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。——苏轼

4、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。——李商隐

5、七八个星天外,两三点雨山前。——辛弃疾

【微笑名言(第二单元)】

1、生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它就对你哭。

——拉伯雷

2、微笑,它不花费什么,但却收获了很多。他丰富了那些接受的人,而又不

使那些给予的人变的贫瘠。它在一刹那间产生,却给人留下永恒的记忆。

——卡耐基

3、“忘我就是快乐.”因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人

耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑-当作我的快乐。 ——海伦·凯勒

面对困难

1

1、岁不寒,无以知松柏;事不难,无以知君子。 (荀子)

2、千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。 (郑板桥)

3、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

4、我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。 (贝多芬)

5、最困难之时,就是离成功不远之日。 (拿破仑)

【青春名言(第三单元)】

1、青春是美妙的;挥霍青春就是犯罪。——萧伯纳

2、做一番伟大的事业,总得在青年时代开始。——歌德3、百日莫空过,青春不再来。——拜伦

3、沙粒要变成真珠,石头要化做黄金;??青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林;??这才是青春的美,青春的快乐,青春的本份!——郭小川

4、为着追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。——巴金

【读书(书籍)名言(第四单元)】

1、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

2、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

3、读书有三到,谓心到,眼到,口到。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?——朱熹

4、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔

5、书是全世界的营养品。——莎士比亚

6、书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。——德伯里

7、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

【金钱名言(第五单元)】

一、名言:

1、黄金是最重的枷锁。——巴尔扎克

2、如果你把金钱当成上帝,它便会像魔鬼一样折磨你。—— 英国 菲尔丁

3、货币能使各种冰炭难容的人亲密起来,迫使势不两立的人互相亲吻 ——马克思

4、没有钱是悲哀的事,但是金钱过剩则是更加悲哀——列夫 ?托尔斯泰

5、如果你把金钱当成上帝,它便会像魔鬼一样折磨你。——菲尔丁

6、如果您失去了金钱,失之甚少;如果您失去了朋友,失之甚多; 如果您失去了勇气, 失去一切。——哥德

二、俗语:

①有钱能使鬼推磨。②君子爱财,取之有道。③ 时间就是金钱。金④瞎子见钱眼睛开 ⑤人为财死,鸟为食亡 ⑥金钱如粪土 ⑦钱财乃身外之物 2

3、与钱有关的成语及诗句。

腰缠万贯、富甲一方、囊中羞涩、捉襟见肘、挥金如土、开源节流、纸醉金迷、爱财如命、财大气粗、惟利是图、贪得无厌

天生我材必有用,千金散尽还复来。 ——李白《将qiāng进酒》

人皆嫌命窘,谁不见钱亲?——张可久《正宫〃醉太平》

【千古风流人物(第六单元)】

古代杰出人物留下的千古传诵的诗章:

1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。--文天祥

2、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。--范仲淹

3、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。--李白

4、天生我材必有用,千金散尽还复来。--李白

5、白日放歌须纵酒,青春做伴好还乡。--杜甫

6、古来青史谁不见?今见功名胜古人。--岑参

7、莫等闲,白了少年头,空悲切。--岳飞

8、常思奋不顾身,而殉国家之急。--司马迁

9、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索--屈原

10、生,亦我所欲也;义,亦我所欲也;两者不可得兼,舍生而取义者也。--孟轲

11、困有亨之理,穷当志益坚。--欧阳修

3


第二篇:名人名言


【名人名言】天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也越复杂,越重要。——斯米尔诺夫

所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。——木村久一 天才就是不断的注意。--法国生物学家乔治·库维

心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。——孔子

心不在焉,则黑白在前二目不见,雷鼓在侧二耳不闻。——荀子

注意是我们心灵的唯一门户,意识中的一切,必然都要经过它才能进来。—俄国乌申斯基 我们在集中思考时,在沉缅于某件事时,我们看不见,也听不见我们身边所发生的事情。 要想使自己成为一个注意力很强的人,最好的方法是,无论干什么事,都不能漫不经心!不想自己的方法是要寻一点别的事来想。你必须寻找一种代替物。寻得代替物之后,想自己的毛病便可毫不费力地除去。

【名人名言】达尔文说:“我既没有突出的理解力,也没有过人的机警,只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上,我可能在众人之上。”

所谓天才,不过是一种以非习惯性的方式观察事物的能力而已。——詹姆士

应当先学会观察、观察。不学会观察,你就永远当不了科学家。——俄国生理学家巴甫洛夫 科学的原理起源于实验的世界和观察的领域,观察是第一步,没有观察就不会有接踵而来的前进。——俄国化学家门捷列夫

在观察的领域中,机遇只偏爱有准备的头脑。有了明确的目的和计划,就有了观察的中心和范围,这样才能把观察力集中在所要观察的事物上。——法国科学家巴斯德

必须懂得所谓观察不仅止于看见事物,还包括思维过程在内的。——贝弗里奇

法国学者查铁尔说,你在做事时如果只有一个主意,这个主意是最危险的。

在你研究、实验、观察的时候,不要做一个事实的保管人。你应当力图深入事物根源的奥秘,应当百折不挠地探求支配事实的规律。——巴甫洛夫

小疑则小进,大疑则大进;疑者觉悟之机也,一番觉悟,一番长进。——陈献章

必须详细地观察你想要表达的一切东西,时间要长,而且要全神贯注,才能从中发现迄今还没有人看到与说过的那个方面。——法国作家莫泊桑

观察自然,研究它们所生的万物;追求万物,推究其普遍或特殊的关系;再想法抓住自然界中的秩序,抓住它行进的方向,抓住它发展的法则,抓住那些变化无穷的构成自然界的秩序所用的方法;这些工作在我看来,乃是追求真实知识的唯一法门。—拉马克

作为学习基础的应当是理解而不是记忆,理解可以大大地提高记忆力。—德尔普费耳德 对于记忆来说,最重要的是要知道应利用一天的哪一段时间来进行记忆。——哈佛特·布兰 应当记忆的不是结论,而是方法,方法是有弹性的,它可以在生活的任何场合应用,而结论呢,因为它和某种特定的条件有关联,它是一种凝固的东西。——艾·拉斯克尔

人只记感兴趣的东西。——弗洛伊德

读书要三到,谓心到、眼到和口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼、口岂不到乎。—朱熹 记得越多,记忆力就越强,你越相信自己的记忆力,它就越可靠。—德·昆西

熟记并不是通晓,这只不过是把别人的话置于记忆里。——蒙恬

哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。——歌德

全神贯注地读书,是加深记忆的最好办法。——塔涅耶夫

记忆不应当得到休息,因为没有一种能力比它更易动作。你要每天找点东西给记忆记忆,因为你愈是多给它记,它便愈能诚实地记住;你愈少给,它便记得愈不诚实。—捷克夸美纽斯 一切知识不过是记忆。——培根

只要集中注意力,不论是文章、数学或者故事,都不难记忆。——茅以升

人类的所有思想不过是人类的集体回忆而已,人类历史也是如此。—卡尔·荣格

记性好的秘诀就是根据我们想记住的各种资料来进行各种各样的联想。每种联想成了挂资料的钩子,有了这个钩子,如果资料掉了下来,就能够再把它挂上去。—威廉·雅姆 一件在头脑里的事实,与其他事物发生联想,就容易记忆。—威廉·詹姆斯

经过了自己的分析,用自己的语言作过提纲的材料,是比较容易记忆的。

我们不能像蚂蚁,只是收集;也不可像蜘蛛,只从自己肚中吐丝;而应像蜜蜂,既采集,又整理,这样才能酿出香甜的蜂蜜来。——培根

学习的最大动力,是对学习材料的兴趣。——布卢姆

记忆力的强弱在很大程度上取决于在意识中的语言的鲜明度和情感色彩程度。接受这些印象的同时也就锻炼了记忆力。——苏霍姆林斯基

【名人名言】优秀的学生并不在于有优秀的在成绩,而在于有优秀的思维方式。——杨振宁学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。——爱因斯坦 懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼,这就是“愚蠢”。 ——高尔基

要使人成为真正有教养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧;不习惯于思维,就是粗鲁或蠢笨;没有高尚的情操,就是卑俗。—车尔尼雪夫斯基

如果我们只有一个主意,那么没有比这个主意更危险的了。——法国哲学家埃米尔·查蒂尔 所有创造性的思想家都是幻想家,而幻想主要是靠发散性思维。-哈定

才能是来自独创性。独创性是思维、观察、理解和判断的一种独特的方式。—莫泊桑 思而后行,以免做出蠢事。因为草率的动作和言语,均是卑劣的特征。—毕达哥拉斯 如果你从肯定开始,必将以问题告终,如果从问题开始,则将以肯定结束。—培根

每一个创造行为都包含一个从世俗观念的束缚中解放出来的新的天真的感知。—亚瑟·凯斯特勒

思维是从疑问和惊奇开始的。——亚里士多德

缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂,若以学问来加以充实,它就能恢复生气,犹如雨水浇灌荒芜的土地一样。——伊斯巴哈尼

人的智力是按照人如何学会改变自然界而发展的。——恩格斯

我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。——歌德

一个想法是旧成分的新组合,没有新的成分,就只有新的组合。——戈登·德莱顿

一切真正的天才,都能够蔑视诽谤;他们天生的特长,使批评家不能信口开河。—克雷洛夫 天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能做的事很多,但是做不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。——斯宾塞

发现和培养每个人的创造力是我们的神圣职责,不管他的创造力的火花是多么微弱,我们都要把它燃成一团尽可能大的火焰。——维克多·劳文菲德

灵感,不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。——列宾

我只相信一条:灵感是在劳动时候产生的。——奥斯特洛夫斯基

他有着天才的火花!你知道这是什么意思?那就是勇敢、开阔的思想,远大的眼光……他种下一棵树,他就已经看见了千百年的结果,已经憧憬到人类的幸福。这种人是少有的,要爱就爱这种人。 —— 契诃夫

科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什麽偶然的机遇的话,那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。 —— 华罗庚

很有可能的不可能要胜过不太可能的可能。───亚里士多德

【名人名言】想像比知识更重要,因为知识是有限的,而想像概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。——爱因斯坦

精神的浩瀚、想像的活跃、心灵的勤奋:就是天才。——狄德罗

想像是创造形象的文学技巧的最重要的方法之一。——高尔基

既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧! ——郭沫若

没有大胆的猜测,就作不出伟大的发现。——牛顿

只要自然科学在思维着,它的发展形式就是假说。——恩格斯

联想和想像当然与印象或记忆有关,没有印象和记忆,联想或想像都是无源之水,无本之木。——美学家王朝闻

想像是最杰出的艺术本领。--黑格尔

成功的第一个条件是真正的虚心,对自己的一切敝帚自珍的成见,只要看出同真理冲突,都愿意放弃。——斯宾塞

单凭心血来潮并不济事,单靠存心要创作的意愿也召唤不出来。谁要是胸中本来没有什么内容在鼓动,不管他有多大才能,他也决不能凭这种意愿就可以抓住一个美好的意思或是产生一部有价值的作品来。——黑格尔

一个人应当一次只想一件东西,并持之以恒,这样便有希望得到它。但是我却什么都想,结果是什么也抓不着。每次我都发现,当一个所追求的东西唾手可得时,我正在追求别的东西。太晚了。——安德鲁·加德

你热爱生命吗?那么,别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林

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