语文古诗、古文、名言警句

时间:2024.3.15

附录1关于优秀诗文背诵推荐篇目的建议

《全日制义务教育语文课程标准》要求学生背诵古今优秀诗文,包括中国古代、现当代和外国优秀诗文,具体篇目可由教科书编者和任课教师推荐,这里仅推荐古诗文135篇(段)。其中1~6年级75篇,7~9年级61篇。1~6年级的背诵篇目都是诗歌;7~9年级的篇目,除诗歌外,也选入了一些短篇散文。这些诗文主要供学生读读背背,增加积累,在教科书中可

语文古诗古文名言警句

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语文古诗古文名言警句

语文古诗古文名言警句

人近,而到中午的时候离人远。” (另)一个小孩说:

“我认为太阳刚出来的时候远,而到中午的时候近。”

一个小孩说:“太阳刚出来的时候像马车的车顶那么

大。等到中午,就像盘子一样大,这不就是远的(看

起来) 小而近的(看起来)大吗?” (另)一个小

孩说:“太阳刚出来的时候很凉快,等到了中午的时候

(感觉)就像进入了澡塘,这不就是越近 (感觉)

越热越远(感觉)越凉吗?” 孔子也无法决断(谁对谁错)。两个小孩笑话孔子说:“谁说你知识渊博?” 这个人顺着船沿上刻的记号下水去找剑,但找了半天也没有找到。船已经走了很远,而剑还在原来的地方。用刻舟求剑的办法来找剑,不是很胡涂吗?

6、夸父追日 《山海经·海外北经》 夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。 译文:夸父与太阳赛跑,追赶到太阳下落的地方时,(他感到)渴,想要喝水,在渭水、黄河里喝黄河渭水不够,(于是去)北边喝大湖的(水),未等(喝到),小学文言文 1、《学 弈 》 弈秋,通国之善弈也。使弈秋诲二

人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,

一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,

弗若之矣。为是其智弗若与?吾曰:非然也。

【译文】弈秋是全国最会下棋的人。让弈秋教两个人

学习下棋,其中一个人学下棋时专心致志,只听弈秋

的教导;而另一个人虽然在听着弈秋的教导,可是他

心里一直认为天鹅会从头顶飞过,想拿弓箭去射它。

虽然他同前一个人在一起学习,学习的效果却不如前

面的人好。能说这是他的聪明才智不如前一个人吗?

我说:不是这样的。

2、《两小儿辩日》孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日始时远也。”一

儿以日初出远,而日中时近也。 一儿曰:“日初出

大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为远者小而近者

大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探

汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” 【译文】 孔子到

东方游历,见到两个小孩在辩论,(就过去)问他们在

辩什么。 一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候距

3、《伯牙绝弦》 伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。 【译文】 俞伯牙最擅长弹琴,钟子期有很强的音乐鉴赏能力.俞伯牙弹琴时,心里想到高山,钟子期听了,赞叹到:“好啊,我仿佛

看见了巍峨的泰山!”俞伯牙心里想到流水,钟子期就

说:“好啊,我仿佛看见了奔腾不息的江河!”不管俞

伯牙心里想什么,钟子期都能准确的理解出他的心

意.钟子期死后,俞伯牙感到世上再也没有知音了,

于是他把心爱的琴摔碎,终身不再弹琴。

《三海经》北二百里,曰发鸠之山,其上多柘木,有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰“精卫”,

其鸣自詨。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。

漳水出焉,东流注于河。 译文:再向北走二百里,

有座山叫发鸠山,山上长了很多柘树。有一种鸟,它

的形状像乌鸦,头部有花纹,白色的嘴,红色的脚,

名叫精卫,它的叫声像在呼唤自己的名字。传说这种

鸟是炎帝小女儿的化身,名叫女娃。有一次,女娃去

东海游泳,被溺死了,再也没有回来,所以化为精卫

鸟。经常口衔西山上的树枝和石块,用来填塞东海。

浊漳河就发源于发鸠山,向东流去,注入黄河。

5、刻舟求剑 出处:《吕氏春秋·察今》 楚人

有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:"是吾

剑之所从坠。"舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,

而剑不行,求剑若此,不亦惑乎! 注释: 涉--跋涉,

就是渡过江河的意思。遽--音句,急遽,立刻,表示

时间很紧迫。 契--音气,动词,用刀子雕刻。 坠--落。惑--音或,迷惑,这里是对事物感到糊涂不理解

的意思。 译文:有个楚国人乘船渡江,一不小心,

把佩带的剑掉进了江里。他急忙在船沿上刻上一个记

号,说:"我的剑就是从这儿掉下去的。"船靠岸后,

在半路因口渴而死。手杖丢在(路边),长成了(一片)桃林。

7、郑人买履 郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,谓曰:“吾忘持度!”返归取之。及返,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。” 译文:郑国有一个人想去买一双鞋,先比量了一下自己的脚,然后画了一个底样的尺码放在座位上。他匆忙走到走到集市上去买鞋子时,忘记把量好的尺码带在自己身上。他拿起鞋子,才想起,说:“我忘了拿量好的尺码来了。”于是,赶紧跑回去拿底样。等他赶回来时,集市已经散了,鞋子也就没有买成。有人问他说:“你为什么不用自己的脚去试鞋子呢?” 他说:“我宁可相信自己量好的尺码,也不相信自己的脚。” 8、晏子使楚(原文) 晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者,从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者更道,从大门入。 见楚王。王曰:“齐无人耶,使子为使?”晏子对曰:“齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人!”王曰:“然则何为使子?”晏子 对曰:“齐命使,各有所主。其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。婴最不肖,故宜使楚矣!” 注释: 使:出使,被派遣前往别国。后面的两个使字,一个作名词即使者,一个作动词即委派。短:长短,这里是人的身材矮小的意思。延:作动词用,就是请的意思。傧者:傧,音宾。傧者,就是专门办理迎接招待宾客的人。临淄:淄,音资。临淄,地名,古代齐国的都城,在现今山东省。闾;音驴,古代的社会组织单位,二十五户人家编为一闾。三百闾,表示人口众多。袂:音妹,就是衣裳的袖子。 踵:音种,就是人的脚后跟。命:命令,这里是委任、派遣的意思。主:主张,这里是规矩、章程的意思。后面的主字,是指主人、国君。不肖:就是不贤,没有德才的人。

[译文] 晏子出使楚国。楚国人想侮辱他,因为他身材矮小,楚国人就在城门旁边特意开了一个小门,请晏子从小门中进去。晏子说:"只有出使狗国的人,才从狗洞中进去。今天我出使的是楚国,应该不是从此门中入城吧。"楚国人只好改道请晏子从大门中进去。 晏子拜见楚王。楚王说:"齐国恐怕是没有人了吧?"晏子回答说:"齐国首都临淄有七千多户人家,人挨着人,肩并着肩,展开衣袖可以遮天蔽日,挥洒汗水就像天下雨一样,怎么能说齐国没有人呢?"楚王说:"既然这样,为什么派你这样一个人来作使臣呢?"晏子回答说:"齐国派遣使臣,各有各的出使对象,贤明的人就派遣他出访贤明的国君,无能的人就派他出访无能为力的国君,我是最无能的人,所以就只好出使楚国了。"楚王立即不好意思了。 评点:外交无小事,尤其在牵涉到国格的时候,更是丝毫不可侵犯。晏子以"针尖对麦芒"的方式,维持了国格,也维护了个人尊严。 这个寓言故事,表现了晏子的机智敏捷、能言善辩的才干,同时也表现了他热爱祖国、维护祖国尊严的可贵品质。通过这个故事,我们应该懂得:人不可貌相,海水不可斗量。

9、自相矛盾 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“ 吾盾之坚 , 物莫能陷也。”又誉其矛曰:“ 吾矛之利 , 于物无不陷也 。”或曰:“ 以子之矛 ,陷子之盾 , 何如 ?” 其人弗能应也 。 译文:楚国有个卖矛和盾的人,夸赞自己的盾说:“我的盾十分坚固,任何东西都不能穿透它。”又炫耀自己的矛说:“我的矛十分锋利,什么东西都能穿透。”有人问:“用您的矛戳您的盾,怎么样呢?”那个人回答不出来了。

10、揠苗助长 宋人有悯其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣。”其子趋而往视之,苗则槁矣。 天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也。非徒无益,而又害之。 译文:有个宋国人嫌自己的庄稼长得慢,就将禾苗一棵棵拔高。他疲惫不堪地回到家里,对家人说:“今天累坏了,我帮助庄稼长高啦!”他儿子赶忙到地里去看,禾苗都已枯萎了。 天下人不犯这种拔苗助长错误的是很少的。认为养护庄稼没有用处而不去管它们的,是只种庄稼不除草的懒汉;一厢情愿地去帮助庄稼生长的;就是这种拔苗助长的人,不仅没有益处,反而害死了庄稼。

11、《为学》 彭端淑(1699—1779),清代四川人。 天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;

不学,则易者亦难矣。 蜀之鄙有二僧,其一贫,其

一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?” 富者曰:“子何恃而往?” 曰:“吾一瓶一钵足矣。” 富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!” 越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。 西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉? 译文:天下的事情有困难和容易的区别吗只要做,那么困难的事情也容易了;如果不做,那么容易的事情也困难了.人们做学问有困难和容易的区别吗只要学习,那么困难的也容易了;不学习,那么容易的也困难了. 四川的边境上有两个和尚,其中的一个贫穷,其中的一个富有.穷和尚对富和尚说:"我想去南海,怎么样 " 富和尚说:"您靠什么去呢?" 穷和尚说:"我靠着一个水瓶一个饭钵就足够了." 富和尚说:"我几年来想雇船而往下游走,还没有能够去成.您靠什么能去!" 到了第二年,穷和尚从南海回来了,告诉富和尚.富和尚显出了惭愧的神色. 四川距离南海,不知道有几千里路,富和尚不能到达,可是穷和尚到达了.一个人立志求学,难道还不如四川边境的那个穷和尚吗?

12、女娲补天 ——《淮南子览冥训》 往古之时,四极废,九州裂。天不兼覆,地不周载。 火爁燚而不灭,水浩洋而不息。猛兽食颛民,鸷鸟攫老弱。 于是女娲炼五色石以补苍天,断鳌足以立四极,杀黑龙以济冀州,积芦灰以止淫水。苍天补,四极正,淫水涸,冀州平,狡虫死,颛民生。 【译文】在很早很早以前,但又在盘古时期的开天辟地之后,天的四周塌下来了,与地连在了一起。包括九州在内的中国版图并不完整,它们并非完全相连接的一个整块。天,不是完整的天。地,不是完整的地。尚有天地未分,互相粘连的地方。有时,冲天烈火熊熊燃烧,森林大火蔓延不息。有时,滂沱大雨倾盆而下,很多地面被水覆盖,到处是一片汪洋。(在这种情况下),凶禽猛兽,经常伤害百姓。在这样的情况下,女娲带领人民,采用焚烧木材“炼五色石”的方法,来修补出现漏洞的苍天。通过“砍断大海龟脚”的方法,使天的四周不会塌下,不再与大地互相粘连。通过“杀死黑色的龙”,来解救中原大地的黎民百姓。通过堆积草木灰,来吸干并阻止泛滥横流的大水。 苍天的漏洞被补上了,天的四周不再与地相连了,在地面泛滥横流的大水被吸干、被阻止住了,天上的黑龙被杀死了,中原地区安定了,百姓得以生存繁衍了

二年级下册:

1.花要叶扶,人要人帮。2.赠人玫瑰,手有余香。3.知识是我们飞向天空的翅膀。 4.帮助别人的人,能得到别人的帮助。5.诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。

6.思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。7.天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 8.科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。

三年级上册:

1.温故而知新。2.三人行,必有我师焉 。 3.学而时习之,不亦说乎?4.为中华之崛起而读书。(周恩来)

5.书籍是人类进步的阶梯。(高尔基).世上无难事,只要肯登攀。(毛泽东)

7.知之为知之,不知为不知,是知也。8.聪明在于学习,天才在于积累。(列宁)

9.任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄)

1.绳在细处断,冰在薄处裂。2.亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。3.莫看江面平如镜,要看水底万丈深。 4.花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。5.日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

四年级上册:1 有志者事竟成。 《后汉书》2 莫以善小而不为,莫以恶小而为之。(刘备)

3 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(韩愈)4 没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。 (牛顿)

5 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)

6 既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。(郭沫若)

7 在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。 (阿费尔斯曼) 1.言必信,行必果。《论语·子路》

2.己所不欲,勿施于人。《论语·颜渊》3.与朋友交,言而有信。《论语·学而》

4.精诚所至,金石为开。《后汉书·广陵思王荆传》5.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。《孟子·离娄下》6.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子·梁惠王上》

7.对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着

想,忧他人之忧,乐他人之乐。 (爱因斯坦)

8.我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意

义在于付出,在于给予,而不是接受,而不是在于争

取。 (巴金)

9.人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限

的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之

中去。(雷锋)

五年级上册:

1.世上无难事,只怕有心人。2.欲要看究竟,处处8.操千曲而后晓其声,观千剑而后识器。 《文心雕龙》9.人是为了自己的希望才活着的。 苏联肖洛霍夫《静静的顿河》10.守信是一项财宝,不应该随意虚掷。 哥伦比亚马尔克斯《百年孤独》 11.使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。 印度泰戈尔《飞鸟集》 12.只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。 危地马拉阿斯图里亚斯《玉米人》 13.一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。 美国海明威《老人与海》,时刻不细留心。3.一日无书,百事荒芜。(陈寿)

4.虚心万事能成,自满十事九空。5.读书破万卷下

笔如有神。(杜甫)

6.兄弟敦和睦,朋友笃诚信(陈子昂) 7.滴水能把石

穿透,万事功到自然成。

8.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。9.书犹药也,

善读之可以医愚。(刘向)

10.孝在于质实,不在于饰貌(桓(huán)宽)11.黑发

不知勤学早白首方悔读书迟。(颜真卿)

12.读书有三到,谓心到,眼到,口到。(朱熹)

13.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮)

14.爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。(《孝

经》)

五年级下册:

1.天行健,君子以自强不息。《周易》2.有志不在年高,

无志空长百岁。《传家宝》

3.莫等闲,白了少年头,空悲切。《满江红》4.少年易

老学难成,一寸光阴不可轻。《偶成》

5.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。《离骚》6.不积

跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。《荀子》

六年级上册:

1.轻诺必寡信。《老子》2.民无信不立。《论语》

3.不精不诚,不能动人。《庄子》

4.诚者,天之道也;诚之者,人之道也。《礼记》5.有

所期诺,纤毫必偿;有所期约。

六年级下册:

1.一鼓作气,再而衰,三而竭。《左传》

2.甘瓜苦蒂,天下物无全美。《墨子》

3.人非生而知之者,孰能无惑? 《师说》

4.种树者必培其根,种德者必养其心。《传习录》

5.正直是道德之本。 埃及迈哈福兹《平民史诗》

6.最伟大的见解是最朴实的。英国戈尔丁《蝇王》

7. 眼泪无法洗去痛苦。 冰岛拉克司内斯《冰岛之钟》 易。《袁氏世范》


第二篇:人教版小学语文教材中要求背诵的古诗和名言警句


人教版小学语文教材中要求背诵的古诗和名言警句

人教版语文一年级上册

《一去二三里》邵雍(北宋) 一去二三里,烟村四五家。

亭台六七座,八九十枝花。

《画》 王维 (唐) 远看山有色,近听水无声。

春去花还在,人来鸟不惊。

《画鸡》 唐寅 (明) 头上红冠不用裁, 满身雪白走将来。

平生不敢轻言语, 一叫千门万户开。

《静夜思》李白 (唐) 床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月, 低头思故乡。

《悯农》 李绅 (唐) 锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

人教版语文一年级下册

《春晓》 孟浩然(唐) 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

《村居》 高鼎 (清) 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

《所见》 袁枚 (清) 牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

《小池》 杨万里(宋) 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

人教版语文二年级上册

《赠刘景文》苏轼(宋) 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。

《山行》 杜牧 (唐) 远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

《回乡偶书》贺知章(唐) 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

《赠汪伦》 李白 (唐) 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。

人教版语文二年级下册

《草》白居易 (唐) 离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

《宿新市徐公店》杨万里(宋) 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

《敕勒歌》北朝民歌 敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊。

《望庐山瀑布》李白(唐) 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

《绝句》杜甫(唐) 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

学习园地背诵

杨柳绿千里,春风暖万家。

黄英鸣翠柳,紫燕剪春风

春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。

春风一拂千山绿,南燕双归万户春。

花要叶扶,人要人帮。

赠人玫瑰,手有余香。

帮助别人的人,能得到别人的帮助。

诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。

知识是我们飞向天空的翅膀。 ——莎士比亚(英)

思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。 ——普朗克(德) 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。——爱迪生(美) 科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。——巴甫洛夫(俄)

人教版语文三年级上册

《小儿垂钓》胡令能(唐) 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问要招手,怕得鱼惊不应人。

《夜书所见》叶绍翁(南宋) 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

《九月九日忆山东兄弟》王维 (唐) 独在异乡为异客,每逢佳节倍思

亲。

遥知兄弟登高处,便插茱萸少

一人。

《望天门山》李白 (唐) 天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

《饮湖上初晴后雨》苏轼(宋) 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。

格言警句

聪明在于学习,天才在于积累。 ——列宁(前苏联)

世上无难事,只要可登攀。 ——毛泽东

为中华之崛起而读书。 ——周恩来

任何成就都是刻苦劳动的结果。 ——宋庆龄

书籍是人类进步的阶梯。 ——高尔基(前苏联)

上有天堂,下有苏杭。

峨眉天下秀,三峡天下雄。

五岳归来不看山,黄山归来不看岳。——徐霞客(明) 《徐霞客游记》 桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。 ——吴迈

明月松间照,清泉石上流。 ——王维(唐) 《 山居秋暝》

江碧鸟逾白,山青花欲燃。 ——杜甫(唐) 《绝句二首(其二)》 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。——杜牧(唐) 《江南春》

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游(南宋) 《游山西村》 水南水北重重柳,山后山前处处梅。——王安石(宋) 《庚申正月游

齐安》

千里之行,始于足下。

百尺竿头,更进一步。

耳听为虚,眼见为实。

人无完人,金无足赤。

人教版语文三年级下册

《咏柳》贺知章(唐) 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

《春日》朱熹(南宋) 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春

《游子吟》孟郊(唐) 慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

《乞巧》林杰 (唐) 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

《嫦娥》李商隐 (唐) 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

名言警句

万壑树参天,千山响杜鹃。 ——王维(唐) 《送梓州李使君》

漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。——王维(唐) 《积雨辋川庄作》 雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。——王建(唐) 《雨过山村》 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。——杜甫(唐) 《曲江二首》 池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。——晏殊(北宋)《破阵子》

绳在细处断,冰在薄处裂。

亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。

莫看江面平如镜,要看水底万丈深。

花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。

日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

少壮不努力,老大徒伤悲。 ——汉乐府·长歌行

花有重开日,人无再少年。

一日之计在于晨,一年之计在于春。——《增广贤文》

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿(唐) 《劝学》 小时不识月,呼作白玉盘。 ——李白(唐) 《古郎月行》 月来满地水,云起一天山。 ——郑板桥(清) (这是郑板桥题写

的一幅楹联)

露从今夜白,月是故乡明。 ——杜甫(唐) 《月夜忆舍弟》 峡深明月夜,江静碧云天。 ——张祜(唐) 《送杨秀才游蜀》 海内存知己,天涯若比邻 ——王勃(唐)《送杜少府之任蜀州》

海上生明月,天涯共此时。 ——张九龄(唐) 《望月怀远》 久旱逢甘雨,他乡遇故知。 ——汪洙(宋) 《神童诗》 岁寒知松柏,患难见真情。 ——无名氏

千里送鹅毛,礼轻情意重。 ——邢俊臣(南宋)《临江仙》

人教版语文四年级上册

《题西林壁》 苏轼(宋) 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

《游山西村》 陆游(宋) 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

《黄鹤楼送孟浩然之广陵 》李白(唐) 故人西辞黄黄楼,烟花三月

下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江

天际流。

《送元二使安西》王维(唐) 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

《 过故人庄 》孟浩然(唐) 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,

青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻 。待到重阳日,

还来就菊花。

课后学习园地

雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天

绿水本无忧 因风皱面 青山原不老 为雪白头

山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇

重重叠叠山 曲曲环环路 丁丁冬冬泉 高高下下树

一径竹阴云满地

半帘花影月笼纱——北京颐和园月波楼

树红树碧高低影

烟淡烟浓远近秋——四川青城山真武殿

四面荷花三面柳

一城山色半城湖——山东济南大明湖

清风明月本无价

近水遥山皆有情——江苏苏州沧浪亭

有志者事竟成。 ——《后汉书》

莫以善小而不为,莫以恶小而为之。 ——刘备《三国志·蜀书·先主

传》

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 ——韩愈(唐)《进学

解》

盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明(东

晋)《杂诗》

没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。 ——牛顿(英)

在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热

情。 ——阿·费尔斯曼(前苏联)

既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理

吧。 ——郭沫若

人教版语文四年级下册

《独坐敬亭山》李白(唐) 众鸟高飞尽,孤云独去闲。 相看两不

厌,只有敬亭山。

《望洞庭》 刘禹锡(唐) 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

《忆江南》 白居易(唐) 江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆

江南?

《乡村四月》翁卷(宋) 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

《四时田园杂兴》范成大(宋 ) 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

《渔歌子》 张志和(唐) 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

课后学习园地

大漠孤烟直,长河落日圆。 ——王维(唐) 《使至塞上》 几行红叶树,无数夕阳山 ——王士禛(唐) 《将至桐城》 落木千山天远大,澄江一道月分明。——黄庭坚(宋《登快阁》

浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。——辛弃疾(南宋《)鹧鸪天·送人》

春江潮水连海平,海上明月共潮生。——张若虚(唐) 《春江花月夜》 言必信,行必果。 ——《论语·子路》

与朋友交,言而有信。 ——《论语·学而》

己所不欲,勿施于人。 ——《论语·颜渊》

精诚所加,金石为开。 ——《后汉书·广陵思王荆传》 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之 ——《孟子·离娄下》

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——《孟子·梁惠王上》

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中

去。 ——雷锋

我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争

取。 ——巴金

对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。 ——爱因斯坦

采菊东篱下,悠然见南山。 ——陶渊明(东晋) 《饮酒》 人闲桂花落,夜静春山空。 ——王维 (唐) 《鸟鸣涧》

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 ——苏轼 (宋) 惠崇《春

江晓景》

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 ——赵师秀(宋) 《有约》 鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。 ——王驾 (唐) 《社日》 独出前门望野田,月明荞麦花如雪。 ——白居易(唐) 《村夜》

水滴石穿——非一日之功

早开的红梅——一枝独秀

砌墙的石头——后来居上

关羽失荆州——-骄兵必败

王羲之写字——入目三分

周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨

人教版五年级上册

《泊船瓜洲》王安石(北宋) 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还。

《秋思》 张籍(唐) 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

《长相思》纳兰性德(清) 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深

千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园

无此声。

《七律·长征》毛泽东 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶

迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

《卜算子·咏梅》毛泽东 风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,

犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

课后学习园地

一日无书,百事荒芜。 ——陈寿(西晋)《三国志》

读书破万卷,下笔如有神。 ——杜甫(唐) 《奉赠韦左丞丈二十二

韵》

书犹药也,善读之可以医愚。 ——刘向(西汉)

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿(唐) 《劝学》 读书有三到,谓心到、眼到、口到。——朱熹(宋《训学斋规》 悠悠天宇旷,切切故乡情。 ——张九龄(唐) 《西江夜行》 浮云终日行,游子久不至。 ——杜甫(唐) 《梦李白·其二》 落叶他乡树,寒灯独夜人。 ——马戴(唐) 《灞上秋居》 明月有情应识我,年年相见在他乡。——袁枚(清《随园诗话》 家在梦中何日到,春生江上几人还?——卢纶(唐《长安春望》 江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。——刘著(北宋)《鹧鸪天》

世上无难事,只怕有心人。

欲要看究竟,处处细留心。

虚心万事能成,自满十事九空。

滴水能把石穿透,万事功到自然成。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

外甥打灯笼——照旧(舅)

孔夫子搬家——净是输(书)

小葱拌豆腐——一清(青)二白

上鞋不用锥子——真(针)好

四月的冰河——开动(冻)了

隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外

兄弟敦和睦,朋友笃诚信。 ——陈子昂(唐) 《座右铭》 孝在于质实,不在于饰貌。 ——桓宽 (汉) 《盐铁论》 爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。——《孝经》

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 ——诸葛亮(三国时期)《诫

子书》

人教版五年级下册

《浪淘沙》 刘禹锡(唐) 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去,同到牵牛织女家。

《牧童》 吕岩 (唐) 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

《舟过安仁》杨万里(唐) 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

《清平乐村居》辛弃疾(宋) 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚

好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最

喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

课后学习园地

天行健,君子以自强不息。 ——《周易》

有志不在年高,无志空长百岁。 ——《传家宝》 莫等闲,白了少年头,空悲切! ——《满江红》 少年易老学难成,一寸光阴不可轻。 ——《偶成》 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。 ——《离骚》

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子》 地满红花红满地 天连碧水碧连天 ——回文联

一夜五更,半夜二更有半 三秋九月,中秋八月之中——数字联 翠翠红红,处处莺莺燕燕 风风雨雨,年年暮暮朝朝——叠子联 楼外青山,山外白云,云飞天外 池边绿树,树边红雨,雨落溪边 ——顶针联

刘关张桃园三结义——生死之交

孔明借东风——巧用天时

关公赴会——单刀直入

徐庶进曹营——一言不发

梁山泊的军师——无(吴)用

孙猴子的脸——说变就变

你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 ——德国 歌德

让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗? ——英国 雪莱

果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。 ——印度 泰戈尔

假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。 ——俄国 普希金

人教版六年级上册

《诗经 采薇》(节选) 昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪

霏霏。

《春夜喜雨》 杜甫(唐) 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,

润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,

花重锦官城。

《西江月·夜行黄沙道中》辛弃疾(宋) 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

《天净沙 ·秋》白朴(元) 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿

影下。

青山绿水,白草红叶黄花。

《马诗》李贺(唐) 大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走

踏清秋。

《伯牙绝弦》 伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。

课后学习园地

落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍(清) 《已亥杂诗》

造物无言却有情,每于寒尽觉春生。——张维屏(清) 《新雷》 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。——刘方平(唐) 《月夜》

此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。——李白(唐) 《春夜洛城闻笛》 卧看满天云不动,不知云与我俱东。——陈与义(宋) 《襄邑道中》 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。——元稹(唐) 《菊花》 我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。——周恩来

我是中国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民。——邓小平 唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。——鲁

我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,

更无法写作。——巴金

轻诺必寡信。——《老子》

民无信不立 ——《论语》

不精不诚,不能动人。——《庄子》

诚者,天之道也;诚之者,人之道也。——《礼记》

有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。——《袁氏世范》

善待地球就是善待自己。

拯救地球就是拯救未来。

但存方寸地,留与子孙耕。

有限的资源,无限的循环。

珍惜自然资源,共营生命绿色。

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。——《自嘲》

其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。——《故乡》

我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。——许广平《欣慰的

纪念》

时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。—

《门外文谈》

只看一个人的著作,结果是不大好的;你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。——《至颜黎民》

人教版六年级下册

《学弈》(选自《孟子》)弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。

《两小儿辩日》(选自《列子》)孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出人远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

古诗词背诵:

《鸟鸣涧》【唐 王维】人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时

鸣春涧中。

《七步诗》【三国 魏 曹植】煮豆持作羹,漉菽以为汁。

萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,

相煎何太急?

《芙蓉楼送辛渐》【唐 王昌龄】寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

《江畔独步寻花》【唐 杜甫】黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

《石灰吟》【明 于谦】千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

《竹石》【清 郑燮】 咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

《闻官军收河南河北》【唐 杜甫】剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

《己亥杂诗》【清 龚自珍】 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

《浣溪沙》【宋 苏轼】游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

《卜算子》【宋 王观】水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。 才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。

《明日歌》【清 钱鹤滩】明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。

《元日》【宋 朱熹】爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

《天竺寺八月十五日夜桂子》【唐 皮日休】玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。

课后学习园地

人非生而知之者,孰能无惑?《师说》

一鼓作气,再而衰,三而竭。《左传》

甘瓜苦蒂,天下物无全美。《墨子》

种树者必培其根,种德者必养其心。《传习录》

操千曲而后晓声,观千剑而后识器。《文心雕龙》

正直是道德之本。(埃及)迈哈福兹《平民史诗》

眼泪无法洗去痛苦。(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》

最伟大的见解是最朴实的。(英)戈尔丁《蝇王》

人是为了自己的希望才活着的。(前苏联)肖霍洛夫《静静的顿河》 守信是一项财宝,不应该随意虚掷。(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤

独》

使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。(印度)泰

戈尔《飞鸟集》

只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。

(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》

一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。

(美)海明威《老人与海》

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