抄书的年代
遂昌梅溪小学 黄云建
年前整理房间，闲置不用的旧物品或者送往乡下或者扔掉，一些旧的报刊杂志也准备要卖掉。整理书刊时，赫然发现我在上世纪90年代的一个手抄本。里面有郭小川的《青纱帐 甘蔗林》、贺敬之的《回延安》、普希金的《致大海》、朱自清的《背影》……还有好多名言警句、精彩篇章。 我的中学时代，几乎每个同学都有一两本精美的笔记本，抄诗词、抄歌曲、抄文章。我爱好文学，每借来一书便择优摘抄，新鲜词句、景物和心理描写、大段的精彩对话、名言哲理……一抄就是几十页，很快就抄了厚厚的几本。
有人说：借书读时读得最多，买书读时读得稍少，发书读或赠书读时读得最少。这里还可加上一问——抄书读的时候呢？
与一般的读书相比，抄书自有其优点：
一、三读不如一抄，抄一遍有利于增强记忆；
二、抄书是个细活，能迫使你聚精会神细嚼慢咽地读；
三、抄书很辛劳，抄者对这种书总是更珍惜，于是有可能复读得更多；
四、抄书一般只能是摘抄，而摘选需要你去粗取精，因此有利于总揽全局抓住重点，读出某种主动性和超越性；
如今，我的一些手抄书早已不知何往，书橱里盛满了太多精美堂皇的套书，写文章用电脑，查资料用电脑，可读书写作的感觉和心情远远不如那经常抄书的年代。
2015.3.25
第二篇：抄书上
第10课 五四爱国运动和中国共 产 党的成立
1、五四运动
由于（巴黎和会上将德国在山东的主权转移给日本），于是北京爱国学生告知全国人民“胶州亡矣，山东亡矣”，最后引发五四运动。
（1）五四运动 导火线：巴黎和会上中国外交的失败
（2）运动前期：19xx年5月4日，中心：在北京;
主力是: 青年学生。
运动后期：6月初以后， 中心：在上海，
主力是：工人阶级。
代表人物是：陈独秀、李大钊
工人阶级登上历史舞台是在:五四运动期间
（3）口号：a“外争主权，内除国贼”；（这个口号最能反映五四运动的性质）
b“废除二十一条“；c“拒绝在对德和约上签字”；
d惩办曹汝霖等人； e还我青岛
五四传单：中国的土地可以征服而不可以断送！
中国的人民可以杀戮而不可以低头！
“五四”精神有：爱国主义精神、反帝反封建的精神。
（4）结果：取得初步胜利，拒绝在和约上签字。
（5）五四运动的影响：
A五四运动性质：一次彻底地反帝反封建的爱国运动；
b是中国新民主主义革命的开始
新民主主义革命开始标志是：19xx年五四运动
2、中国共 产 党的诞生的标志是：19xx年中国一大的召开
（1）诞生地点：上海
（2）党的中央领导机构是：中央局。 陈独秀为中央局书记。
（3）（在动脑筋旁）陈独秀没有参加一大却选择他为中央局
书记是因为：他在新文化运动和五四运动中作出巨大贡献。
（4）中国共 产 党一大召开的意义：标志着中国共 产 党诞生
（5）中国共 产 党不仅代表工人阶级的利益，也代表整个中华民族的利益。
（6）中国共 产 党诞生的意义：是中国历史上开天辟地的大事；中国革命的面貌焕然一新了。
第9课 新文化运动
1、新文化运动开始标志：19xx年，陈独秀在上海创办《青年杂志》。
《青年杂志》的创办标志着：新文化运动开始。
2、代表人物：陈独秀，鲁迅，胡适。
后期代表：李大钊——中国宣传马克思主义第一人
3、口号（两面大旗）都指：“民主”与“科学” 或者是：德先生和赛先生。
4、主要阵地：《新青年》
5、内容：
（1）前期，①提倡民主，反对独裁专制；
②提倡科学，反对迷信盲从；
③提倡新道德，反对旧道德；
④提倡新文学，反对旧文学。
（2）新文化运动后期，宣传马克思主义。
新文化运动后期看到“新世纪的曙光”是指：看到了马克思主义。
6、影响：
a性质：新文化运动是一次空前的资产阶级思想解放运动。 b它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理， c为马克思主义在中国的传播创造了条件
d但是它对东西方文化采取绝对的态度影响这后来。
7、为马克思主义在中国的传播创造了条件——是新文化运动
第8课 辛亥革命
1、主要活动
孙中山创办中国同盟会：1905中国第一个资产阶级革命政党是：同盟会
同盟会的机关刊物《民报》。
同盟会的革命纲领：
“驱除鞑虏，恢复中华”（推翻清朝统治， 指：民族主义） “建立民国”（建立民主共和国---------指：民权主义） “平均地权”（改革土地制度------------指：民生主义） 孙中山领导辛亥革命的指导思想是：三民主义。
同盟会成立的意义：大大推动全国的资产阶级民主革命运动。
2、武昌起义和中华民国成立：
（1）武昌起义：19xx年10月10日 19xx年为辛亥年，所以又称辛亥革命。
占领楚望台
（2）中华民国成立：19xx年1月1日（元旦），地点：南京，
孙中山就任临时大总统。 中山装的出现
19xx年为中华民国一年，19xx年是中华民国38年（计算：1949-1912+1）。
注意：除了中华民国，其他时间都是直接减就可以。
（3）评价孙中山：他是中国民主革命的先行者，是辛亥革
命的领导者，是中华民国的建立者，是
中国伟大的国父。
3、辛亥革命的性质是：一场伟大的反帝反封建的资产阶级
民主革命
4、辛亥革命影响：(成功的一面)它推翻了清王朝的统治，
结束了我国两千多年的封建帝制，使民
主共和观念深入人心。
5、失败的一面：辛亥革命的果实被袁世凯窃取了，袁世凯
建立北洋军阀统治。
6、两千多年的封建帝制（皇帝制度）结束的标志是：辛亥革命。
辛亥革命是一次思想大解放运动，“思想大解放”是指：民主共和观念深入人心。
第7课 戊戌变法
1、（1）主要领导人：康有为、梁启超。
主张：维新变法，救亡图存，发展资本主义。
梁启超——变者，天下之公理也
（2）揭开维新变法运动序幕的事件是：1895年 公车上书。 1895年，康有为、梁启超联名上书光绪帝史称：公车上书。 公车上书的直接原因是：甲午中日战争，清政府被迫签订《马关条约》
公车上书的目的是：反对同日本议和，请求变法图强。 公车上书的影响：揭开维新变法运动的序幕
（3）维新派政治团体：强学会。机关报《万国公报》后改名为《中外纪闻》
（4）《万国公报》:介绍资本主义国家的政治经济情况，继续宣传维新变法。
2、百日维新：
（1）时间 1898年 主持者是：光绪帝
（2）鼓励私人兴办工矿企业（体现维新变法的性质）；
（3）戊戌变法的性质：是中国近代第一次思想解放运动。
（4）维新派人士 谭嗣同（①有心杀贼，无力回天②各国变法，都是经过流血才成功的）有心杀“贼”的“贼”是指：慈祥太后为首的顽固派。
（5）影响：
a性质：戊戌变法是中国近代第一次资产阶级的思想解放运动。
b它虽然失败了，但是它在社会上起到了思想启蒙的作用。
（6）失败原因：没有从根本上触到封建制度。
维新变法（维新派）、戊戌变法（农历戊戌年）、百日维新（持续一百天）都是同一事件。
康有为、梁启超、谭嗣同等人掀起了一场改革：戊戌变法。 第6课 洋务运动
1、时间：19世纪60――90 年代（第二次鸦片战争后开始的）
2、根本目的：维护清朝的统治。
3、主张： 师夷长技以制强（或者说：引进西方先进技术） 19世纪60――90 年代，洋务派掀起了一场名为“师夷长技”的洋务运动。
4、人物： 中央——奕䜣（xin） 地方——曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。
5、口号： 前期“自强”； 后期“求富”
6、(1)前期“自强”为口号，创办军事工业。
a曾国藩的安庆内军械所。
b 李鸿章在上海创办的江南制造总局。
c左宗棠在福州创办的福州船政局。
(2)后期“求富”为口号，创办民用工业。
a李鸿章在上海创办轮船招商局。
b张之洞创办湖北织布局、汉阳铁厂。
(3)19世纪70年代中期到80年代中期创建南洋、北洋、福建三支海军。
(4)洋务派创办中国近代第一所新式学校→1862年成立的
京师同文馆。（目的：培养外语翻译和外交人才为宗旨）。
7、洋务运动的性质：是一次失败的封建统治者的自救运动。
8、洋务运动的评价：洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动，它没有使中国富强起来，但在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起了促进作用，为中国近代化开辟了道路。
中国近代化的开端是：洋务运动。
中国近代史的开端是：鸦片战争。
中国出现了第一批近代企业是在：洋务运动期间。 中国民族资本主义的产生是在：洋务运动期间。
9、洋务运动的失败标志是：甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没。
（“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎?）这句话是指李鸿章参与了什么运动：洋务运动。这场运动在中国近代化进程中有何地位：是中国近代化的开端（开始）。
10、洋务运动失败的原因：仅单纯学习西方先进科技，没有彻底变革封建制度。
11、洋务派认为：“自强以练兵为要，练兵又以制器为先。”洋务运动的内容中能体现这种思想的是：创办军事工业
12、中国近代化的探索过程：从学习西方军事技术（器物）到学习西方的政治制度再到学习西方的思想文化。
中国近代化的特点：层层递进、由表及里、逐渐深入。 洋务运动——学习西方技术（以后看到“器”“自强”等字就指洋务运动）
戊戌变法——学习西方制度
辛亥革命——学习西方制度
新文化运动——学习西方思想文化
洋务派（地主阶级）掀起洋务运动
维新派（资产阶级）掀起戊戌变法 革命派（资产阶级）掀起辛亥革命
先进知识分子（资产阶级）掀起新文化运动