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《日行一善倡议书》
同学们:
“人之初,性本善。性相近,习相远”。我们每个人都是怀着一颗善心,带着一对行善的翅膀来到这美丽的世界!善,是人类的天性。一个天真的幼童,一个善良的人看见素不相识的人或者动物遭受痛苦时,他会难受甚至流泪,人不能没有善念。
一提到善,大家自然想到助人为乐,其实,善待自己,宽容他人,爱护环境,保护自然,坚定信念,勤奋努力,发展自己,回报社会,热爱国家,造福人民,这同样是做人之大善呀!善并不遥远,它就在你我的心中,它就在你我的身边,一言一行,善就能表现出来,一举一动,你就是一个伟大的善者。行善很简单,解放自己那双已经连续好几个小时盯着电脑屏幕的双眼,是善待自己;对于别人的帮助,报以微笑或说声真诚的感谢,是善待他人;将身边的废纸轻轻捡起,丢进垃圾箱,是善待环境;知荣明耻,奋发图强,为中华之崛起而读书,是善待社会!
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古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”你不必广厦千万间,但你可以在寒冷冬夜为路人送上一些温暖;你不必家财万贯,但你可以在别人贫困潦倒之际为他们送上一粥一饭;你不必博览群书,但你可以在拥挤的公交车上为老人或幼小亲和让座。有时,一声问侯,对别人来说就是一份体谅;一句祝福,对别人来说就是一份温暖;一点分享,对别人来说就是一种安慰。一个微笑可以驱散寒意,一声问候可以接近距离,一句“对不起”可以消除误会,一杯热茶可以温暖人心??
予人玫瑰,手留余香。日行一善,德增一分;行善之人,人必善之。当我们行善时,也是为自己积累财富,是让爱的种子在你我心中传递。当我们将“行善”当做一种习惯时,这是何等幸福。有句歌词写得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”
本学期开始,学校倡议全体师生捧出爱,让爱化为行动,随时随地,随力随分的日行一善,用行为影响行为,用一朵云触碰另一朵云,让善的细雨在校园内外尽情播撒。
现在就开始行动吧!
七星泡中学
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日行一善——名言警句篇
上善若水,水利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。--《老子》
与善人行善会使其更善,与恶人行善会使其更恶。——罗曼·罗兰《米开朗基罗传》积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。——《易经》。 善不积不足以成名,恶不积不足以灭身。——佚名
善不可失,恶不可长。 ——左丘明
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ——刘备
善恶的区别,在于行为的本身,不在于地位的有无。 ——莎士比亚 人而好善,福虽未至,祸其远矣。 ——曾子
与其说是为了爱别人而行善,不如说是为了尊敬自己。 ——福楼拜 善不是一种学问,而是一种行为。 ——罗曼·罗兰
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日行一善——故事篇
当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他人。
在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧经过这里。见此情景,这位男子二话没说便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。
事后,当感激不尽的克雷斯拿出不菲的美钞对他表示酬谢时,这位男子说:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他人。”于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助的人。 许多年后的一天,克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上,一位勇敢的少年冒着被洪水吞噬的危险救了他。当他感谢少年的时候,少年竟
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然也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺??” 克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖暖的激流:“原来,我穿起的这根关于爱的链条,周转了无数的人,最后经过少年还给了我,我一生做的这些好事,全都是为我自己做的呀”。
林肯退钱
林肯出生在一个贫穷的拓荒者家庭,在他很小的时候就开始帮家里干活了。圣诞节前的一天,林肯一边招呼顾客,一边忙着收钱,还得把顾客买好的东西包装好。商店关门后,他像往常一样又忙着清点货物和钱款。“咦,怎么多了12美分?”林肯想起来了,原来是多收格林太太12美分。尽管当时已经很晚了,到格林太太家还要走很远的路,但林肯仍旧不顾疲劳,赶忙把多收的12美分给格林太太送去了。
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盲人点灯
“见到那一幕,我真的很惭愧,好几个网友感动得落泪了。
一位商人在一团漆黑的路上小心翼翼的走着,心里懊悔自己出门时为什么不带上照明的工具,忽然前面出现了一点灯光,并渐渐的靠近灯光时,才发现提灯的是一位双目失明的盲人。
商人很奇怪的问那位盲人说:“你本人双目失明,灯笼对于你来说一点用处也没有,你为什么还打灯笼呢?不怕浪费灯油吗?”
盲人听了他的话,慢条斯理地答道:“我打灯笼不是为给别人照路,而是因为在黑暗中行走,别人往往看不见我,我便很容易被撞到,而我提着灯笼走路,灯光虽然不能帮助我看清前面的路,却能让别人看见我,这样,我就不会被别人撞到了。”
这位盲人用灯光为别人照亮了本是漆黑的路,为他人带来了方便,同时他因此保护了自己。
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第二篇:日行一善
我和“日行一善”交朋友
从我一开始做这项特殊的,而且是每日必做的家庭作业“日行一善”。妈妈就表现得很高兴,而且每次说起这事,她总是感慨的佩服老师的创意,并且说这是老师给我们最大的财富。我却很犯难,这项作业也一度是我最头疼的作业。总是不知要写什么,常常是临时抱佛脚,在要写这项作业的前一分钟,把妈妈刚套在垃圾筒上的垃圾袋扔在楼下的垃圾箱,或者是帮在看书的妈妈倒杯水,或是帮在做饭的妈妈洗个多余的西红柿。就这样,我的作业本上还常常写着,“我今天没有做好事,因为没什么好事可做。”偶尔也会说点假话,写点子虚乌有的事,但是总被火眼金睛的妈妈发现。然后被赶下楼去找着做好事,做了好事在回来写“日行一善”的日记。
后来,我为了完成这项作业,总是常常找着去做一些以前根本不会去做,也根本看不到的事。比如:看到小区里乱扔的纸,我会捡起来扔在垃圾箱里,看到捽倒的小朋友,我会有意识的扶起他。放学的路上看着提着大袋东西吃力地走着的爷爷奶奶。我会帮忙去提。坐公交车,我会把座位让给老人。做这些事,只是为了完成“日行一善”每日必写的日记时,有素材知道写什么。这是做给老师看,做给妈妈看的,没有想过它会对我有什么影响。
被我帮助的人,用感激和赞赏的眼神看着我,真诚的对我说谢谢时,我从中得到许多快乐。
渐渐的,做这些事好象成了一种习惯。也许,有些人觉得做这些小事算不了什么,谁会在乎呢?得到我帮助的人会在乎,我自己会在乎。 是啊!一滴水汇不成河流,可滴水可以聚成汪洋。一粒沙堆不成小山。可珠穆郎玛峰却是沙土堆成的。做一件两件好事也许算不了什么,但连一件小的好事也不愿做的人,永远也做不出大好事。老师常对我们说:“勿以善小而不为,积小善终成大德”。 生活就象山谷回声,你付出什么就得到什么。你耕种什么就收获什么。帮助别人就是强大自己。别人得到的并非我们失去的。
我做了好事没有损失什么,也并非什么也没有得到。我得到的是任何东西也换不来的快乐。所以“日行一善”何乐而不为?
批语:由被动到主动,由无意识到自觉,这正是一种善心的培养过程,这正是我们德育工作有量变到质变、可以显而易见的过程。 “日行一善”就是我们成为“小天使”的翅膀。
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我谈“日行一善”
我有一个好朋友,它随时随地都在我的身边帮助我。它,就是“日行一善”。
“日行一善”的意思是每天做许多好事,挑一件最好的事记录下来。我很喜欢“日行一善”,因为它时刻都在记录着我的言行,教我学会怎样做一个有道德、有品质、有修养、有思想、有个性的人。
我读了自己记录的“日行一善”,发现了自己的进步,刚开始写的那些东西现在读起来就觉得不是很满意,总觉得不够完美。这让我意识到
了我那么不认真、那么不坚持的弱点。现在我觉得写“日行一善”是我的一种快乐,一种倾诉,一种心声。
我还学过《日行一善歌》,每当我写“日行一善”有偷懒的念头时,就会想起那歌里“水滴石穿,绳锯木断,日积月累得真功”。这时我感到羞愧。如果水滴坚持不懈的滴的话,可以把石头穿破;如果用一根绳子不停地去锯木头,也可以把木头锯断。日积月累,一点一滴,就能看到成功和希望。正是这样,才使我一直坚持了六年。
六年来,我真正读懂了什么是“日行一善”,做“日行一善”就是一种美德。每当我读“日行一善”时,我就会想起“一手一足,一生一世,随时随地扶助人”的精神,这就是雷锋式的精神,永闪光芒!
我喜欢“日行一善”这样的好伙伴,今后我应该更加珍惜它、爱护它、装扮它、充实它,让它成为我的骄傲。
批语:坚持记录“日行一善”确实可以改变一个人的品性,确实可以起到水滴穿石的功效,看看杨丽滨的文章,我们就知道“日行一善”可以成为大家相伴一生的好伙伴。
我的朋友
我有一个漂亮而又实用的朋友,它是我最好的朋友,它伴随着我有6年了,它就是——“日行一善”。
自从有了“日行一善”,我的心里开始丰富起来,在我幼小的心灵里已不再是我一个人了。我的世界好像突然变大了,我体会到:索取可以是人满足,但是付出才是真正的快乐,每当我在路上看到有人摔了时,我会情不自禁的把他扶起来,当我看到地上有垃圾时,我会毫不犹豫的捡起来,当我乘车的时候我会二话不说的给他让座……..当我做这些事情的时候总会感到有许多人不约而同的说:“你真棒!”我就会说:“举手之劳,不足挂齿。”
今天我又一次打开“日行一善”,看到我以前“善行”嘴角漾起一丝抹不掉的笑。我善行的好习惯是一笔无比珍贵的精神财富,正如:勿以善小而不为。当我们拥有真正的财富时,我们的内心非常充实,原来每天做一件好事有这样的好处,改变自己命运的简单武器,那就是“日行一善”。在做日行一善当中,有一件好事深深地印在我的脑海里。是:有一天放学回家的路上,一块大石头挡住了我的去路,我立刻搬起石头扔到路边,虽然说石头并不是我想像中的那么硬,但在这件事情中,我获得了一些启示“前人栽树,后人乘凉”。
一个人的命运,并不是一定取决于某一次大的行动;我认为,更多的时候,取决于他在日常生活中的一些小小的善举。记住:赠人玫瑰,手有余香。