“心愿”话题作文指导

一、题目。话题作文：心愿

“但愿人长久，千里共婵娟”是一种愿望；

“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”是一种愿望；

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是一种愿望；

“春风得意马蹄疾，一日看遍长安花”是一种愿望； ??

不同的人有不同的愿望，你的愿望是什么？请以“愿望”为话题作文。文体不限，题目自拟，800字左右。

二、写作指导：审题和解题：“愿望”是一个很“大”的题目，审题不难，但要写出精彩的文章也不易。

1、一定要紧扣话题。

虽然话题作文的范围广，可并不是广而无边。其限制就是话题范围，所以在写作时万万不可偏离话题，另起炉灶，随便写一篇文章来。：“愿望”是一个很“大”的题目，审题不难，但要写出精彩的文章也不易。在“考场”这个特定的场合下，文章的立意一定要鲜明、集中，否则很难得到阅卷教师的亲睐。要使立意集中，就要强化中心意识、重点意识。

其中一个主要的方法就是“大题小作”。“大题”是指题旨范围较宽广，开放性较强的话题。比如说上文的“心愿”，就是一个很“大”的题目。你的心愿可以很伟大、很崇高，可以是为国家的繁荣富强而读书，也可以是为人类谋幸福，但这样的“心愿”往往会流于形式，很难写出具有正真情实感的文章。对于这类文题，我们不妨立意时寻找一个较小的切入口，或就一个点，一个方面的内容来深入地表现主旨。

还有一个方法就是“虚实转化”。比如“心愿”相对来说是比较“虚”的，但我们可以转化为“实”的来写。不空谈大道理，将立意落实到某个具体的人物、景物、事件等载体上。一篇文章决不能太虚，要学会“虚实转化”，这样才能使内容厚实，立意集中。

2、文体一定要鲜明。

文体不限，不是说不要文体，可以把文章写成四不像。小说要体现故事情节，记叙文要体现记叙的要素，议论文要体现议论的要素，书信要有书信的格式等等，一定要根据文章内容明确文章体裁。

3、构思成文力求创新。

话题作文的命题方式针对于命题作文、半命题作文而言，本身就是一种命题的创新，这种命题的目的就是鼓励学生在作文时创新。这种创新可以体现在下面两方面。

（1）内容的创新。要求同学们针对话题，创新思维，大胆想象，灵活地选择最能够展示自己的写作能力的内容。

（2）形式的创新。

这主要体现在尽可能地运用与众不同的文体上，小标题，日记、书信、童话、小小说、剧本等形式都是形式创新的有效途径。

三、思路指导

话题作文是自由的，但话题作文也是有一定的思路可循的，有了一个循序渐进的思路，在写作话题作文时，尤其是考场作文时，将会更有助于我们把话题作文写好，写出新意，获得成功。

1、围绕话题，选取材料。

话题只是给了写作者一个宽泛的写作范围，在这个范围之下，可以选择的材料很多，对于“心愿”这个题目，同学们的心愿简直像天上的星星一样多，其中有自己的心愿，也有父母、亲人、朋友的心愿，既可以是小小的个人的心愿，也可以是国家民族的大心愿。

有同学说：“我的心愿有许多，像渴望考上一所好学校，希望父亲的病能早日康复，希

望人们保护环境，希望台湾回到祖国的怀抱、希望以色列和巴勒斯坦停止战争，等等”。这个同学围绕“心愿”这个话题，有了这许多的材料，可一篇作文的篇幅是有限的，不可能把这些材料都运用进去，这时，就涉及到一个材料的选择与扬弃的问题。一个原则是选择自己最熟悉的，最有话可讲的材料来写，这样才能写出真情实感来。如这位同学有感于老家的森林资源被严重破坏，最终选择了希望人们保护森林，保护环境这一个心愿来写。

2、围绕材料，明确中心。

我们选择了一个最有话可说的材料，并不是把这材料记录下来就行了，紧接着就要思考这个材料能表达了什么中心，并在写作的过程中表现中心。这样才能做到中心明确。比如一个同学说美国向阿富汗发动袭击时，他在电视上看了一则新闻报道：《最悲惨的葬礼》，说的是一个平民的孩子被战争夺去了生命，几只不同肤色的手缓缓地用白布单盖上那孩子的脸，当时看了感触很深，很沉重，只有一个希望，希望世上永远不要再有战争。

这个同学希望世上不再有战争的心愿，既是对在战争中不幸失去生命的平民的同情，更是对世界和平的一种渴望。显然，如单纯从前者来立意的话，可能去着重地写这孩子的可怜，花儿还没有开放就夭折了；而从后者来立意的话，就带有更加广泛的意义，因为这孩子只在硝烟中受害的平民的一个代表，地球上局部冲突也绝不止阿富汗那块土地，比如还有以色列与巴勒斯坦等。这样一来，那同学就确定了渴望世界和平这样一个中心，写出了中心明确，材料感人的话题作文佳作。

3、取一个吸引人的标题。

材料与中心都确定了，接下来的一步是要思考如何为这篇作文拟一个恰当的标题，因为话题作文的话题不等于文章标题，话题作文的题目提示中，往往有“题目自拟”这样一条。俗话说：“题好一半文”，一个醒目的话题自然是一篇作文最引人注目的亮点。

话题往往比较大，因此一般情况下，我们不宜把话题直接做标题。拟题的方法有两种，但有一个共同的原则，那就是一定要紧扣我们的材料与中心。

一种方法是给话题前面或后面加上修饰语，把大题变小《我的心愿》、、《最后的心愿》、《大自然的心愿》等；

另一种方法是标题中不出现话题，而是作文内容或中心的体现。如《我想有个家》《中国梦》《我与爱因斯坦有个约会》《妈妈，请放开我》《团圆》等题目，直接体现了主题，更加具有吸引人的力量。

4、写自己最擅长的文体。

最后是确定自己要运用的表达方式，选择自己所要采用的文体。

话题作文的要求往往是文体不限的，记叙文、说明文、议论文、小说、散文、寓言、童话、日记、书信等都可以。这就给了同学们自由选择的机会。一般来说我们应该选择自己最擅长的文体来写。

如初中同学大多数写记叙性文体比较得心应手，就要尽量通过记叙性文体来表达主题，而有个别同学擅长写散文或议论文，也不妨采用那种形式。比如“心愿”这个话题作文，同学们有写散文的，有写科幻小说的，有写童话的，有写一般的记叙文的。真正地体现了话题作文自由的特点。

四、范文示例

心愿

掀开历史的画卷，芸芸众生，各有各的心愿，在这里我们截取历史的一角??

春秋时期的孔子,弟子三千,贤徒七十二人,他默默耕耘于杏坛上,留下了“学而不思则罔，思而不学则殆”，“学而时习之，不亦说乎？”“温故而知新，可以为师矣”等脍炙人口的学习名言，到老他的心愿依然未了，可叹儒家的思想尚未真正的发扬光大。

司马迁，一介书生，少年时遍游祖国名山大川，感受到祖国山河口的壮丽，怦然心动，想著

书立说，后因“李陵事件”被捕入狱，惨遭宫刑，过着人不人、鬼不鬼的生活。这时他想到的是“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，为了最大的心愿——《史记》的诞生，他选择了忍辱负重，苟且偷生。

唐朝的杜甫，一生游历不定，安史之乱中他不顾一家老小，去投奔皇帝，“麻鞋见天子，衣袖露两肘”，但忠而被弃，忠而被谤，晚年漂泊成都一带，瓢泼大雨过后，彻夜难眠。这时他的心愿是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。

宋朝的陆游，生逢动荡时期，国无宁日，他屡有大志不得伸，一生都在想为大宋王朝建功立业，匡扶宋室，可恨奸贼当道，最终卧病不起，但他依然痴心不改，发出了“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台“的时代强音。

清朝的龚自珍面对大清王朝的昏庸愚弱，痛感无力回天，他选择了归隐田园，但是，在这样的形势下，他发出了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的擎天呐喊??

纵观这些文人墨客走向末路时的心愿,似乎都没有完成.但是正是这些永垂不朽的心愿震撼着古往今来的仁人志士的心,我愿今人们都有心愿,将来世上再多一个“杜甫”“陆游”“龚自珍”?

简评：这篇文章大气磅礴，思接千古，按照历史顺序列举了“春秋时期的孔子”、“汉朝司马迁”、“唐朝的杜甫”、“宋朝的陆游”、“清朝的龚自珍”等事例，极好地表现了主题；其二，开头简洁，只两句话就直接切入主题；其三，语言优美，句式整齐，可见在语言锤炼上是下了一番功夫的。

还我昔日美好

轻风吹来，吹起柳枝翩翩起舞，夹杂着花的芬芳；悠悠绿水，奏着欢快的乐曲，鱼儿在它的怀抱中嬉戏。望去，绿油油的农作物和茂盛的树木沐浴在阳光下。

可那已成为历史，昔日的美好已经不复存在。那载入史册的绿水、青树只能在梦中出现。经济的发展，给我们带来富裕的同时，也带来了污染。

轻风吹来，吹起地面尘土，夹杂着白色垃圾，也伴着刺鼻的腥臭味。生活的富裕使人们由菜篮子的时代转变为塑料袋时代。图的是什么？就两个字：方便。大方的人们已忘记了对环境的保护。乱砍滥伐现象时有发生。原先的树林只剩下一个个树桩。气候也变得干燥，地面泛起了浮土。生活的垃圾乱堆乱放，工厂废汽.废渣任意排放，严重地污染了环境。

悠悠黑水，飘浮着各种垃圾，这是工厂排放的废水,不时发出一阵阵令人作呕的腥臭味。往日清澈的水被它玷污，鱼儿被它含的化学物质杀死，再也看不到鱼儿的身影。那欢快的乐曲已变成沉重的叹息。

望去，已不再是庄稼成片，绿树成阴,而是工厂林立，一根根烟囱直插云霄，浓烟滚滚，蔚蓝的天空被它们熏成了灰色，天空的小鸟不敢踏进这片领空。车间里的机器日夜不停的运转，造成严重的噪音污染。没有了茂盛的树木，肆虐的沙尘暴一次次袭来，搞得飞沙走石,天昏地暗。

觉醒吧！恢复往日的美好是我们共同的心愿，愿昔日的美好不仅仅在梦中出现，愿青山绿水茂林修竹再现.-----还我昔日的美好！

简评:小作者巧妙地抓住了时代的热点问题-------环境保护,并且巧妙布局,以第一段总领全文,主体部分用“轻风吹来”. “悠悠黑水”. “望去”分别与第一段对应并且形成鲜明对比;同时,此文语言优美,句式整齐。极好地表现了“还我昔日的美好”的主题。这与该同学平时勤于读书．善于积累的好习惯是分不开的。

小鸟的心愿 我是一只小鸟。

我的名字叫小小。

我有一个小小的心愿———

记得以前，我与爸爸妈妈还有兄妹们快乐地生活在大森林中，妈妈告诉过我们：我们要全心全意为人们服务。因此我们每天为树儿们啄虫子，使它们健康地茁壮成长。一天，我们正在为槐树爷爷啄虫子时，突然身子震了一下，然后重重地摔倒在地上，好象落进了万丈深渊。槐树爷爷被伐木工人锯断了身子也重重地摔倒在地。正当我头晕目眩的时候，又落在了一只充满血腥的手中。随后，我又被带到了一个铁笼中，这里有许多我的同伴，他们向我哭诉：很多我们的同伴都被杀害了。我们越听越怕，努力向外飞。终于，我们飞出了那个使我们想起来就心惊肉跳的铁笼。

我和哥哥毛毛以及妹妹苗苗飞到了树林中，发现槐树爷爷仍旧躺在地上已经奄奄一息了。这时，“砰”的一声，毛毛哥摔倒在地，毛毛哥吃力地对我们说：“小小，你快带着妹妹苗苗离开这里，这里危险！快！！”还好，人们听不懂我们的鸟语。我们悲痛地离开了毛毛哥，踏上了新的路程。

我和妹妹苗苗在空中飞着飞着，我们不敢飞低，不断向高处飞去。突然，一条“黑龙”向我们扑来，那是工厂排出的废气。年小体弱的苗苗，来不及躲，被废气熏得一个劲儿往下掉。

飞了一整天的我早已口渴肚饿，好不容易等到天黑了，我才敢停下来找个地方休息一会儿。我来到一个池塘边，早已顾不上三七二十一，蹲在池边尽情地喝水。突然，我感到喉咙里冒出一股辣味，辣到了胃里，才发现那是工厂里排出来的污水，我正想张开嘴说话，发现已经发不出声了。

人们啊，放过我们吧！难道你们不愿意我们全心全意为你们服务吗？

教师点评：

小作者在这篇文章中用拟人的手法，以一只小鸟的口吻，说出了既是动物也是人类共同的心愿：保护环境，还生命以清新的空气。

“环保”不是一个新话题，所以文章只能在形式上力求创新。这段“真情告白”穿插了“槐树爷爷”和小鸟家族的悲惨遭遇，给人类以警醒。

我的心愿

我的生活是一片泛着碧花的海洋，而我的心愿则是被海风吹起的浪花中最绚烂的一朵。那就是——做一个生活的强者。

妈妈说，我是一个倔强的女孩"，和她一样要强。其实，我从小身体就虚弱、多病，动辄就发烧、流鼻血，但我从不愿显露自己的虚弱，我和小伙伴们一起爬山、上树、下水，样样不愿比他们差。有一次和小伙伴比赛爬树，从高高的树杈上摔了下来，鼻青脸肿地走回家中，让妈妈骂我，又心疼我。

也许血管中涌动着农民的血液吧，来到城市，我依然保留着自己那顽强不屈的性格。当含娇带傲的班长骂我“乡巴佬”后，我却倔强地迎接她挑衅的目光。经过了日日夜夜的努力，我坦然地坐在了考场上。考英语的时候，我感冒了，却没有告诉妈妈，而硬生生把卷子答完， 回到家中就大病了一场。当妈妈流着泪问我为何不告诉她时，我说：“这点小病算得了什么?我可以证明我不比他们差，我要做生活的强者!”我分明看，妈妈的泪夺眶而出，打在我心上。

我那次超过了班长，英语99分，是年级第一。当大家祝贺我时，我想那只是万里长征的第一步。要永远做生活的强者，得付出多大的心血和代价啊!

在学习上保持优势并不容易，在生活中就更难了。别人的体育成绩永远是引以为傲的资本，而我，只能面对漫长的跑道发怵。人不是说夏练三伏，冬练三九吗?我可以付出多倍的

时间哪!终于，我可以在800米跑道上任意舒展自己灵活的身姿了。妈妈说我总是创造奇迹。其实，那是因为我的心愿在支持我去做一个生活的强者。“去飞吧!去闯吧!会有一片属于自己的天空!别忘了，生活就是战斗!”我想起了柯罗连科的话。

“做一个生活的强者!”我循着自己的心愿一步步走下去，每一次脚步声，都会引来一片深远的回音??

【点评】

这是一篇优秀作文。本文最突出的特点是首尾一体，议论得当。开端点题，结尾呼应，在叙事中自然生发本文议论，恰到好处地引用名人名言，使文章内容更充实、更丰满。“去飞吧!去闯吧!会有一片属于自己的天空!别忘了，生活就是战斗!”给人以深深的启迪，令人回味深长。

我的心愿

我的母亲，有很多孩子，原来我们过着安宁的幸福生活。可是有一天，异族人盯上了我们一家，他们谗的直流口水，脑子里就打起了坏主意??他们先把母亲打的遍体鳞伤，然后趁他不备，抢走了他的孩子。母亲拼尽全力才保住了其中大部分孩子。他看着怀里的宝贝，又望着那几个被抢走的骨肉，眼里流出了晶莹的泪??

随着母亲天天的康复，一天天地强大，她从异族手中要回两个孩子。一个叫香港，一个叫奥门。记得他们回来的那一天，全家人兴奋极了，一直聊到深夜，夜空也感动的亮了许多?? 可是，我的兄弟台湾，你却迟迟不归，是不是找不到回家的路？还是玩野了？或者??母亲告诉我“不，他想回家，在他内心深处非常的想！”她坚定地说。我也深信这一点，有哪个孩子不想家呢！

台湾，快些回来吧！不要贪恋外面地世界，你知道母亲是多么想你？你听见我们的心声了吗？

也许是你迷了路，不要紧，你的兄弟姐妹，你的伟大母亲，我们都把归家的路指给你，我们都敞开大门迎接你??一家人在一起向着共同的目标奋斗，那是多么幸福啊！

台湾，我的兄弟，加快你回家的脚步吧！了却母亲的心愿吧，我们一家人的未来会因你的归来而更加美好。

团圆，是我，是我们一家人共同的心愿

第二篇：心愿 话题作文写作指导

心愿 话题作文写作指导

【教学目标】

通过话题作文的指导，使同学们提高话题作文写作的技巧和写作水平。

【教学重难点】

话题作文写作时如何审题、怎样拟题，怎样写出真情实感。

话题作文构想时怎样选择好切入点，写出有创新的佳文。

【教学手段】

1、多媒体

【教学过程】

一、感情调节

余秋雨说：“好的文字往往并非出自苦思冥想，而是妙手偶得。如何能有妙手偶得呢？还是情感、生活积累，再经思索后的自然感悟罢了。”

二、题型概说

所谓话题，就是谈话的中心，谈话的内容，谈话的由头。围绕着所给话题，就是围绕着所给谈话内容写成的文章，便是话题作文。

三、同学们写话题作文时常出现的问题。

（一）忽视审题的重要性

1、弄清试题对写作提出了哪些明确要求

① 文体不限 ② 题目自拟 ③ 字数 ④ 保密要求，不得出现真实的人名和地名等。

2、注意导语中的一些限制语、修饰语。

（二）、 忽视拟题的重要性

（三）、 缺乏真情实感

四、话题作文拟题的技巧方法

1、修辞法 2、引用法 3、悬念法 4、公式法 5、线索法 6、中外结合法

五、题例分析

我们每个人都有自己的心愿。而且，在不同的时间阶段，我们还常常会有不同的心愿。心愿一个接着一个，追求的脚步也就一步接一步。不地的心愿，不断前进的人生。

请以“心愿为话题”写一篇作文。文题自拟，文题不限（诗歌、戏剧除外），不少于600字。

六、讲解释疑

1、一定要紧扣话题。

虽然话题作文的范围广，可并不是广而无边。其限制就是话题范围，所以在写作时万万不可偏离话题，另起炉灶，随便写一篇文章来。：“心愿”是一个很“大”的题目，审题不难，但要写出精彩的文章也不易。在“考场”这个特定的场合下，文章的立意一定要鲜明、集中，否则很难得到阅卷教师的亲睐。要使立意集中，就要强化中心意识、重点意识。

其中一个主要的方法就是“大题小作”。“大题”是指题旨范围较宽广，开放性较强的话题。比如说上文的“心愿”，就是一个很“大”的题目。你的心愿可以很伟大、很崇高，可以是为国家的繁荣富强而读书，也可以是为人类谋幸福，但这样的“心愿”往往会流于形式，很难写出具有正真情实感的文章。对于这类文题，我们不妨立意时寻找一个较小的切入口，或就一个点，一个方面的内容来深入地表现主旨。

还有一个方法就是“虚实转化”。比如“心愿”相对来说是比较“虚”的，但我们可以

转化为“实”的来写。不空谈大道理，将立意落实到某个具体的人物、景物、事件等载体上。一篇文章决不能太虚，要学会“虚实转化”，这样才能使内容厚实，立意集中。

2、文体一定要鲜明。

文体不限，不是说不要文体，可以把文章写成四不像。小说要体现故事情节，记叙文要体现记叙的要素，议论文要体现议论的要素，书信要有书信的格式等等，一定要根据文章内容明确文章体裁。

3、构思成文力求创新。

话题作文的命题方式针对于命题作文、半命题作文而言，本身就是一种命题的创新，这种命题的目的就是鼓励学生在作文时创新。这种创新可以体现在下面两方面。

（1）内容的创新。要求同学们针对话题，创新思维，大胆想象，灵活地选择最能够展示自己的写作能力的内容。

（2）形式的创新。

这主要体现在尽可能地运用与众不同的文体上，小标题，日记、书信、童话、小小说、剧本等形式都是形式创新的有效途径。

七、方法指导

1、围绕话题，选取材料。

话题只是给了写作者一个宽泛的写作范围，在这个范围之下，可以选择的材料很多，对于“心愿”这个题目，同学们的心愿简直像天上的星星一样多，其中有自己的心愿，也有父母、亲人、朋友的心愿，既可以是小小的个人的心愿，也可以是国家民族的大心愿。

有同学说：“我的心愿有许多，像渴望考上一所好学校，希望父亲的病能早日康复，希望人们保护环境，希望台湾回到祖国的怀抱、希望以色列和巴勒斯坦停止战争，等等”。这个同学围绕“心愿”这个话题，有了这许多的材料，可一篇作文的篇幅是有限的，不可能把这些材料都运用进去，这时，就涉及到一个材料的选择与扬弃的问题。一个原则是选择自己最熟悉的，最有话可讲的材料来写，这样才能写出真情实感来。如这位同学有感于老家的森林资源被严重破坏，最终选择了希望人们保护森林，保护环境这一个心愿来写。

2、围绕材料，明确中心。

我们选择了一个最有话可说的材料，并不是把这材料记录下来就行了，紧接着就要思考这个材料能表达了什么中心，并在写作的过程中表现中心。这样才能做到中心明确。比如一个同学说美国向阿富汗发动袭击时，他在电视上看了一则新闻报道：《最悲惨的葬礼》，说的是一个平民的孩子被战争夺去了生命，几只不同肤色的手缓缓地用白布单盖上那孩子的脸，当时看了感触很深，很沉重，只有一个希望，希望世上永远不要再有战争。

这个同学希望世上不再有战争的心愿，既是对在战争中不幸失去生命的平民的同情，更是对世界和平的一种渴望。显然，如单纯从前者来立意的话，可能去着重地写这孩子的可怜，花儿还没有开放就夭折了；而从后者来立意的话，就带有更加广泛的意义，因为这孩子只在硝烟中受害的平民的一个代表，地球上局部冲突也绝不止阿富汗那块土地，比如还有以色列与巴勒斯坦等。这样一来，那同学就确定了渴望世界和平这样一个中心，写出了中心明确，材料感人的话题作文佳作。

3、取一个吸引人的标题。

材料与中心都确定了，接下来的一步是要思考如何为这篇作文拟一个恰当的标题，因为话题作文的话题不等于文章标题，话题作文的题目提示中，往往有“题目自拟”这样一条。俗话说：“题好一半文”，一个醒目的话题自然是一篇作文最引人注目的亮点。

话题往往比较大，因此一般情况下，我们不宜把话题直接做标题。拟题的方法有两种，但有一个共同的原则，那就是一定要紧扣我们的材料与中心。

一种方法是给话题前面或后面加上修饰语，把大题变小《我的心愿》、《最后的心愿》、

《大自然的心愿》等；

另一种方法是标题中不出现话题，而是作文内容或中心的体现。如《我想有个家》《中国梦》《我与爱因斯坦有个约会》《妈妈，请放开我》《团圆》等题目，直接体现了主题，更加具有吸引人的力量。

4、写自己最擅长的文体。

最后是确定自己要运用的表达方式，选择自己所要采用的文体。

话题作文的要求往往是文体不限的，记叙文、说明文、议论文、小说、散文、寓言、童话、日记、书信等都可以。这就给了同学们自由选择的机会。一般来说我们应该选择自己最擅长的文体来写。

如初中同学大多数写记叙性文体比较得心应手，就要尽量通过记叙性文体来表达主题，而有个别同学擅长写散文或议论文，也不妨采用那种形式。比如“心愿”这个话题作文，同学们有写散文的，有写科幻小说的，有写童话的，有写一般的记叙文的。真正地体现了话题作文自由的特点。

病文诊断

心愿

心愿，像一粒种子，播种在土壤里，尽管它很渺小，却可以开出最美的花朵。心愿，像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却可以浇灌绿色的希望。我的心愿很简单：领略我国的自然风光，并把它画在我的文字里。

我国有5000多年的悠久历史，其文化底蕴多不胜数，自然风光更是美不胜收。 长江三峡就是一道不可多得的风景。北魏地理学家郦道元在《水经注》里就这样描写道：“两岸连山，略无阙处，重岩叠嶂，隐天蔽日。”我们可以想象山峡的山势是多么高耸、巍峨啊！

我国不仅山是壮美的，水也是千姿百态、各有各的特点，沙漠也别有情趣。

“有时早发白帝，暮至江陵”，那江水该有多么汹涌啊！将来我一定要乘上那小舟，体验飞流极速的快感。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，西湖就像西施一般，阿娜多姿，天然资质。还有“白日依山尽，黄河入海流”的黄河入海时的壮阔景象，“大漠孤烟直，长河落日圆”那种寂静悲阔的大漠景象??

这些美景，我一定要一一欣赏，游遍全国。古代的文人墨客游览时，总是会取走什么，而自然也总是站在那，静静地任你去摘采。苏轼路过时，摘取了大江东去的豪迈；李白路过时，取走了长江奔腾的浪漫：柳宗元路过时，摘取了幽怨的柳；鲁迅路过时，拿去了深沉的夜??

我的心愿的种子，已经开始萌发了，会渐渐长大。我要游历我国的山川、美景，留下我的足迹，并用文字悄悄地画下它们，将它们推向全世界，让全世界的人都知道，中国是一个风景秀丽、河山大好，有着悠久历史的国家。

许诺心愿

生活，几多欢欣。曾经的岁月似潮露般消褪，却又点点滴滴汇于胸襟??

心愿·亲情

我是渺小的微茫的，就像一只很不起眼的蝶蛹。自从有一天，我陷入了亲情的怀抱，爱的之旅由此开始、从小到大，我曾设想过这人世间斑驳的风景，却遭到了处处挫折。当我成长为蝴蝶飞过两岸光阴时，风雨打湿了我的翅膀，荆棘刺痛了我的心。哦，我还有亲情，我

还有亲情相依。从此，我不再孤单，亲情已融入了我的生命。

在此，我要许下一个心愿，一个关于亲情的心愿。

心愿·友情

回想起与我一起经历风雨阳光，陪伴我走过六年的伙伴们，心中就燃起一种幸福的感觉。从一年级开始，我就像一粒很不起眼的种子在小小的班级里生了根。一路走来，我们一起在知识的海洋里遨游，彼此的鼓励是我逐渐发芽。我们还一起在广阔的操场上驰骋，留下的汗水使我慢慢长高。我们在课堂上的激情四溅，在课间的欢声笑语，在考试前的加油鼓励??这一切的一切，使我这一粒小小的种子在你们的陪伴下慢慢成长。从此，我不再孤单，友情已融入我的生命。

心愿·成长

人的一生，注定要承载着各种挫折，形成一个个进退维谷的沼泽。成长的过程注定要有着失败与成功，但是，每一个人活着，都要寻找着属于自己那份的幸福与尊严。我就在这充满困难的成长道路上慢慢长大。

在此，我要许下一个心愿，一个关于成长的心愿。

风吹过，倚靠在花园中的葡萄拦下，望着天空上一闪一闪的星星。许下心愿，承诺心愿。

范文事例

心愿

在文学的长河中，闪耀着一颗颗美丽璀璨的星星。其中，令我最为仰慕的旧为宋代女词人李清照了。自从看遍她的人生灿烂后，我心中便许下一个有一个心愿。

“卖花担上，买得一枝春欲放。泪染清匀，犹带彤霞晓露痕。怕郎猜道，奴面不如春面好。云鬓斜簪，徒要教郎比并看”这就是那个含羞带娇，温婉多情的小女子------清照。她和赵明诚两人恩爱相欢，曲径回廊，花前月下，斗室之内，卧榻之上，两人吟诗持续，调琴作画，研究金石，留下了多少难忘的画面。

看到这时的她，我心中便许下一个心愿：不辜负青春年少岁月，像请找那般在欢乐中不费青春。

“生怕离怀别苦，多少事，欲说还休。新来瘦，非干病酒，不是悲秋。人何处，连天芳草，望断归来路。”一次次，离歌声声，似乎在有意考验着清照。天妒红颜，命运偏偏捉弄人，李赵两家在政治的舞台上时浮时沉，他们两人时聚时散。人生总有不如意，如同陷入泥沼，进退维谷。

看到这时的她，我心中便许下一个心愿：我要坚强的度过悲伤的日子，就像清照那样一般将强。

“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”这哪是一个多愁伤感的柔弱女子的心声哪!倒像一个视死如归的勇士在引吭高歌！字字有力，铿锵悦耳。可在这时赵明诚却在叛乱知识临阵脱逃逃。他听清照这首诗愧疚不已，深深自责，从此郁郁寡欢，一蹶不振，不幸病倒，不治而亡。他死后，清照如一叶孤舟，居无定所，各地漂泊。在无数个晨昏交替之际，她用回忆和思念慢慢疗伤，书写着心灵深处的恋歌，诉说着无尽的凄凉与悲苦 看到这时的她，我心中便有许下一个心愿：愿人生中磨难与挫折都给人们一个可慰藉的地方。就像请找那般在苦难中寻找着唯一的解药-----文学。

清照在甜美与坎坷之中，尝便一生的妩媚与风情。其实，人生并不漫长，可是却充满各种挫折，注定的，人为的，或者无法逆转的，或者天灾人祸，但是每一个人活着就要承担自己生命中那独特的一份痛，继续寻找着幸福或者尊严。无论多难，请许下一个心愿，一个承

诺：注定的注定要承担，但也请抱着成功的希望在这人生中不后悔地走完接下的路。