鼎乐迪员工拓展训练活动方案

时间:2023.11.26

“拥抱青春·拥抱激情”鼎乐迪员工拓展训练活动方案 灌云小学生实践基地 王守佳

活动时间:2015.1

活动地点:灌云县小学生素质教育实践基地

活动对象:鼎乐迪全体员工

参加人数:30人

承办单位:灌云县小学生素质教育实践基地

活动目的:通过充满趣味性和挑战性的活动内容,展现年轻员工的青春风采,激发年轻人生活与工作激情,培养坚强、乐观等优秀品质,提高年轻员工综合素质,熔炼团队精神,促进相互交流沟通,增进友谊,释放工作压力,放松心情,感受美好生活。

活动主题:拥抱青春 拥抱激情

活动口号:让我们用激情、奋进谱写最曼妙的青春乐曲!

活动准备:

1.参训人员准备:

宽松运动装、生活用品、相机等,根据自己特长准备节目。

2.承办单位准备:

游戏、活动等需要的道具、材料、奖品;参训人员茶水供应;活动组织和工作人员安排;环境卫生整理;活动场地和设施安排及安全检查;停车安排及管理;校园指示牌及安全警示准备;安全预案。 活动记录:

安排专人摄像、拍照、制作光盘。

活动流程:

08:00开场仪式

集队

主持人开场白

领导致辞、宣布活动开始

8:20-8:50团队组建

队员分组。

团队队名、口号、队徽、队歌、造型设计。

团队展示。

8:50—9:30热身游戏

不倒森林

活动规则:

小组每人一根竹竿,所有人围成一个圈,每人手持竹竿立在地上,竹竿不动,人迅速向顺时针方向移动并按住前面人的竹竿,不能让竹竿倒下。在规定时间内,所有人完成步调一致的位置更换,同时保持竹竿不倒。

鼓舞飞扬

活动规则及要求:所有队员分散于鼓的周围,拉住绳子在规定的时间内,球在鼓面弹起的个数多少决定胜利归属,有效个数为球超过鼓面15厘米。

9:30:—11:40项目挑战

团队挑战项目(9:30-10:30)

信任背摔

活动目标:

1)管理者要有蔑好的心理素质(勇气、胆量、本能、自信)

2)信任在组织和团队内部的必要性

3)责任感是组织中每个成员的自觉行为

4)规则流程在管理上的作用

5)换位思考才会相互理解,避免冲突

6)分工合作,团队成功

7)鼓励和赞美

活动组织:

1. 情境导入:假如你和你的团队正面临一个比较大的困难,你

是否相信自己,是否相信你的团队?在克服困难的过程中,你是否能够全力以赴?你认为一个团队解决问题时最有效的方法是什么?(交流、讨论)

2. 介绍项目:我们接下来将要挑战的项目叫“信任背摔”,我们

将通过项目体验,体会信任在团队中的重要意义以及作为团队中的一员你能够做什么,培养团队精神。

3. 介绍规则:队员依次站在一座1.6米高的矮墙上,为了防止

摔下去时手臂伤人,要将双手绑在自已胸前,然后背朝墙下,身体站直,直挺挺地向后倒下去。下面安排其他队员面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

4. 安全提示:上下过程注意安全;接人过程集中注意力。

活动分享:

1. 没倒下之前,你在想什么?倒下去之后你又想到了什么?

2. 在接人的过程中,你是怎么想的?又是怎么做的?

3. 你认为团队精神是什么?

毕业墙

活动目标:

1)领导力,管理者在组织中的作用

2)分工合作,计划、决策、沟通

3)责任感和奉献精神

活动组织:

1.情境导入:想象我们所有人乘坐一艘大船在海上航行,夜里,正在我们熟睡之际.突然底舱燃起了熊熊大火,警报把我们从睡梦中惊醒,这时大家发现,上到甲板上的路已经被大火阻断,唯一可以通向外部世界的只有货舱,但是货舱没有楼梯可走,没有其他物品可以帮助,只有一面高达4米的墙壁,因此大家想要活下来,必须翻过这面墙壁,我们该怎么办呢?

2.介绍项目及规则:在我们面前的就是我们将要挑战的“逃生墙”,我们将在这个项目中体会合作、拼搏、奉献的团队精神。项目规则是在不借助任何外力以及任何工具的情况下,依靠团队的智慧和力量,团队所有成员成功翻越一堵4米高的木墙。活动开始前可以有2分钟的讨论,不计入项目挑战成绩。

3.安全提示:活动前去除身上的危险物品;杜绝野蛮行为;不得

踩头、颈、腰等危险部位;有不适感觉及时提出。

活动分享:

1. 获胜的关键是什么?

2. 再来一次你们会如何做?

3. 选出你的团队英雄,用自己团队的方式表示感谢。

个人挑战项目(10:30-11:00)

中空五连

活动目标:培养不轻言失败、积极进取的心态;克服心理压力,建立挑战困难的自信心与勇气;提升综合素质和个人潜能。实现自我突破与自我超越。

活动流程:

1.教官介绍项目、讲解安全绳的系法

2.教官示范,告知参与者了解每一关的注意点及安全注意事项。

3.参与者依次体验。

4.结束后分享:在开始任务之前时有何感受?体验过程中有何感受?是否感到害怕?你是如何调节的?你认为完成本项活动最重要的是什么?经过这个项目你有哪些收获?

附:

1.所有参训者必须在全部完成团队挑战后方可参与个人挑战项目。

2.拓展项目进行前,各教官应告知学员安全注意事项,并询问有无运动禁忌。


第二篇:大班拓展训练活动方案


大班教研组户外拓展训练活动方案

一、活动主题:团结、互助、合作

二、活动宗旨: 塑造创新的教育文化,加强团队精神,加强教职员工的交流,更好的建设幼儿园的明天。

三、活动对象:大班组全体教职工。

四、活动时间:20xx年5月17日 下午

五、活动地点:闲林小白菜文化园拓展训练基地

六、活动简介:推进幼儿园向纵深方向发展,营造活跃的教育氛围、提高教职员工的学以致用和创新能力,更好的为幼儿和家长服务。努力将全新的教育理念和精神面貌展现在幼儿和家长面前。

七、活动流程

1.链接加速

项目类型:团队合作型

参赛人员:由10名队员参赛

场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:20米 (分组10分)

竞赛方法:参加游戏者5人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。场地上划好起跑线和终点线,其距离为10米,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。

活动目的:本活动旨在培养成员的团结协作精神。

2.人椅游戏类型:团队游戏

游戏目的 :从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

游戏规则: 1.所有的学员都应该围成一圈,每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上; 2.听从训练者的指挥,然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上; 3.坐下之后,培训者可以再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前; 4.可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组 可以要求失败的小组表演节目。

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