跳绳比赛主持词一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
下午好！俗话说：冬练三九，夏练三伏。这意味着，不管天多热或多冷，都应坚持体育锻炼。为了掀起我们全体同学体育锻炼的高潮，我们学校一年一度的跳绳比赛就要开始了，现在有请我们 校长致开幕词。
跳绳比赛主持词二
现在有请团体比赛参赛队伍一年级一班入场，一年级二班准备 201、202、3、4、5、6
现在有请个人比赛一年级一班参赛队员入场，一年级二班准备 201、202、3、4、5、6
跳绳比赛主持词三
在这么寒冷的日子里，参赛的运动员不怕寒冷，积极参赛，并取得了优异的成绩，现在有请老师宣布跳绳比赛成绩。
跳绳比赛主持词四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
跳绳比赛过程中同学们努力拼搏，团结协作，取得了优异的成绩，老师们看在眼里，喜在心上，相信感想也很多，现在有请校长为我们作总结发言。
台后小学跳绳比赛成绩
2009-12-25
跳绳比赛开幕词
同学们：
跳绳是我们学校的传统体育活动项目，趣味性强、普及性强，是一项非常有意义的活动。我们学校组织这次跳绳比赛，目的就是要树立青少年的健身意识，倡导积极健康、文明向上的生活方式，以竞赛的形式进一步增强我们的竞争拼搏意识和班级凝聚力，希望参赛的运动员讲文明、创佳绩，积极营造和谐、健康、文明的美丽校园。 现在我宣布台后小学跳绳比赛现在开始！
跳绳比赛闭幕词
同学们：
在数九寒天，北风呼啸的今天，全体运动员迎着大风努力比赛，以拼搏的精神战胜了寒冷，并取得了优异的成绩。达到了活跃生活，锻炼身体、交流感情的目的。在此向取得优秀成绩的同学表示衷心的祝贺！
参与就是成功，坚持就是胜利。比赛中同学们纷纷拿出了他们自己的看家本领，跳出了风采，更跳出了水平。此次活动不但丰富了校园文化生活，促进了体育锻炼风气的形成，而且增强了同学们的集体荣誉感，营造了健康和谐向上的校园环境。在此祝愿同学们在今后的日子里利用业余时间继续锻炼，在健康运动中体会快乐，在快乐运动中释放激情！
最后再次感谢同学们的优秀表现！谢谢大家！
测试老师一组：
李金芳 刘方宝 郑 洁 董秀春 丁元聚 殷秀新 赵 静 张奎战 潘光晔 曲军祥 付兴田 张传英 测试老师二组：
尹成云 郝宝花
黄桂芳 张奎战
测试老师三组：
董 严 程树芬
吴吉娜 王 红
陈美义 潘光晔 唐 斌 张宗云 黄 梅 曲军祥 许加禄 山秀荣 杜秀丽 郑 洁 吕咸芬 杜秀丽 尹增明 袁学华 袁学华 尹增明
年级 姓名 成绩 *年级 姓名 成绩
年级 姓名 成绩 *年级 姓名 成绩
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年级成绩 *年级姓名
年级 姓名 成绩 *年级 姓名 成绩
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第二篇：诗文诵读比赛主持人主持词
开场语
A:敬爱的老师,
B:亲爱的同学们，
合：大家下午好！ 节目开始：
（女）都说没有读过名著的心灵是粗糙的 , 没有被感动过的情怀是苦涩的 , 没有被厚重的经典名著洗礼过的人 , 也许无法拥有细腻的心灵。
（男）从开卷有益的古训 , 到读万卷书、行万里路的劝勉，从知识源泉的激情召唤，到书是人类发出最美妙的声音的深情吟唱。
（女）人们相信，一切时代精华尽在书中，书籍是人类共同进步的阶梯。人若不读书，则尘俗生其间，观镜则面目可憎，对人则语言无味。
A:书是人类进步的阶梯，古人语，书犹药也，善读之可以医愚。老师是航灯指
引我们在书的海洋里遨游，
下面有请六年级的老师带领她的学生给我们送上《我和老师一起读书》。 B:书上有路，学海无涯，让我们伴随着书，在蓝天下张开搏击的翅膀，在大海
上扬起远航的风帆，让这回声历久弥新，在我们心中永远激荡！谢谢他们的精彩演出
（女）读书其实是在读人生。书中总是汇集了一些独特的灵魂。善于读书，其实是借助读书深深地翻阅自己。读书是为灵魂寻找镜子。我们应该用心去领会书的思想内涵和精神实质，并用以洞照灵魂与心智。请听六年级王海英给我们带来《我读书我快乐》
（男）有一种文字像一首诗，有一种文字像一首歌，有一种文字，看似简单，却耐人寻味。悄悄走进书海，用心地闻品书香 , 我由衷感到读书真好！让我们以好书为友，与好书相伴，投入到书的怀抱，在书的海洋里遨游！下面就有请六年级王俊给大家带来《读书伴我成长》
1
（女）美在朦胧，美在印象，美在想象。因为这为我们搭建美提供了无限的空间。一把油纸伞，一条石板路，一段篱笆墙，一枝苦丁香。悠长的小巷，如丝的细雨，轻轻的叹息。戴望舒就在这诗情画意的色彩组合之中，小心翼翼地托出了想象中美的女神。
请欣赏
（男）悄悄走进书海，用心地闻品书香 , 我由衷感到读书真好！让我们以好书为友，与好书相伴，投入到书的怀抱，在书的海洋里遨游！
请听
（男）每一个孩子的内心，都有一个属于自己的童真世界；每一个孩子的身上，都有一种我们这些找不回的记忆。一起到公园里沐浴春天的阳光，放飞心中的小白鸽，一起开玩具车，一起藏猫猫，一起跳绳??总有使不完的劲儿，总有讲不完的故事。请欣赏六年级王玥给大家带来的《读书改变了我》
（女）没有一种东西能比得上书给予我心灵的慰藉，没有一种爱比得上我对于书的爱。是的，我爱书，爱它幽幽的墨香，爱它淡淡的宁静，更爱它深深的人生启迪。喜欢书，喜欢读书，更喜欢读书的感觉。
（男）我骄傲，我是中国人！我骄傲，我的家在中国！黄土高原是我的胸膛，长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟，还有那风雨不灭的井冈延安精神！今天我总是这样自豪地说：我骄傲我是中国人。请欣赏诗朗诵 《我骄傲，我是中国人》
（女）在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
2
一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。
请听 。
（男）春天细雨迷蒙，写满诗情画意；夏日骄阳正浓，水柔花香山青；金秋四野无穷，成熟召唤收成；寒冬雪花纯情，无暇洁白晶莹。生命的真谛在自然里，人生的意义在四季中，且让我们扬起四季的帆，航向希望的明天！下面由
（女）中华之大，民族众多，由此而发展的起来的传统文化异彩纷呈，许多是中华文化里的瑰宝。但是她面临的是被遗忘的危险。作为二十一世纪的我们，更应该继承和发扬科学的，进步的传统文化，不要让传统文化在我们手中遗失。请欣赏
（男）在时下这个信息爆炸的时代，人们总是想急于知道怎样读书，而我以为人们更应该知道怎样不读书。会读书的人把死书读活，不会读书的人把活书读死。读书，说到底是智慧二字。请听由
（女）众所周知，陕北民歌丰富多彩，它那浓郁的乡土气味和朴实的风格，深受全国人民的喜爱，而且在国际上也享有盛誉。这些优美隽永的民间歌曲是昨天、前天陕北高原的儿女们用一颗颗炽热的心，蘸着蜜糖与苦汁作成的。民间文学是“生活的教科书”，是“口的头历史课本”，那高亢的音律 , 散发出芳香的黄土气息，更有着高原人的豪情。请欣赏
合:河尾小学“我读书我快乐诗语诗歌诵读”大赛——现在开始！
让我们一起走进中华经典诗文之海，去领略灿烂的五千年文明！
结束语：
A:中华文化博大精深，
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B:中华经典百年树人。
A:如今我们正在与经典为伴！与诗歌共舞！
B:如今我们正在经典文化的陶冶中快乐着，成长着。
A:“今日读圣贤书，明日成栋梁材”。
B:让经典伴随着我们成长，我们必将成为性情优雅、胸襟博大、智慧高远的优秀人才。
合：“我读书，我快乐，经典伴我行，古诗文诵读现场会到此结束，谢谢大家！ 结束语：今天下午的读书节阶段汇报就要结束了，但我们的读书活动还远远没有结束，“书是人类进步的阶梯”我们要活到老学到老，读书也要读到老。远了不说，从现在开始，请同学们继续努力，期待下次读书节时再次展示你们的风采。
同学们再见
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