7.12以“行为展示风貌 习惯成就未来”主题班会主持稿 主持人：冯琪 — 1 杨广聪 — 2 贾玥琪 — 3 刘汉钰 — 4 1：如果说传统意义上的礼是一种涵盖一切制度、法律和道德的社会行为规范的话，今天的所谓礼则仅仅是对礼貌和相关活动的礼仪形式而言的，这也是我门这一次班会话题所要讨论的主要范畴。
2：礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程。涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。
3：从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。如果分类，可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。但所谓五大分支，因为礼仪是门综合性的学科，所以又是相对而言。各分支礼仪内容都是相互交融的，大部分礼仪内容都大体相同。
4：中国自古就是礼仪之邦,礼仪对于我们来说,更多的时候能体现出一个人的教养和品位.真正懂礼仪讲礼仪的人，觉不会只在某一个或者 几个特定的 场合才注重礼仪规范，这是因为那些感性的，又有些程式话的细节，早已在他们的心灵的历练中深入骨髓，浸入血液了。
1：所以，无论何时何地，我们都要以最恰当的方式去待人接物。这个时候“礼”就成了我们生命中最重要的一部分。礼仪是人际关系中的一种艺术，是人与人之间沟通的桥梁，礼仪是人际关系中必须遵守的一种惯例，是一种习惯形式，即在在人与人的交往中约定俗成的一种习惯做法。 2：时代呼唤精神的动力，民族需要精神的空间。现代社会并不缺少有能力的人，但真正需要的则是既有能力又富有责任感的人才。好习惯是人自觉、自愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感，同时也是一个人的为人处事的态度。一个人离不开学习、工作、生活的环境，如果一个人认认真真对待每一件事，那么他就会不断进步，离成功也就会越来越近。
3：可以这样说，好习惯是事业成功的阶梯。礼仪队规范人们的社会行为，协调人际关系，促进人类社会发展具有积极的作用。下面我宣布：7.12班以“行为展示风貌 习惯成就未来”的主题班会现在开始！
4：我国是历史悠久的文明古国，几千年来创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。
1：这从礼纪中就可得出这样的结论.整个东亚及东南亚的文化的精华均是传承华夏文明就是确证.中国具有五千年文明史，素有“礼仪之邦”之称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。 2：礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分，对中国社会历史发展起了广泛深远的影响，其内容十分丰富。礼仪所涉及的范围十分广泛，几乎渗透于古代社会的各个方面。 3：我先来考大家一个问题，你知道哪些文明礼貌用语？
答案：（你好，请，谢谢，对不起，没关系，再见）
4：不错，正是这些礼貌用语，让我们的生活变得分外甜美。
1：接下来，有请（ ）、（ ）同学为我们诗朗诵《文明礼貌》。
2：欣赏完了同学们的诗朗诵，我们再来看看小品《 》吧。
3：讲文明，有礼貌，遵守公共秩序是《中学生日常行为规范》中对我们的要求，做文明的学生是我们中学生的共同心愿，星期天，我班的一些同学去动物园看动物展览，他们在去动物园的途中是怎样做一个文明乘客的呢？
4：请欣赏小品：《做文明乘客》。
1：说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。
2：可是，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢？
3：我可是听说我们同学有许多不文明的行为哦。
4：让我们一起来看看吧。（小品《 》）
1：看来我们同学的不文明行为还真不少啊。
2：那么我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢。
3：请大家讨论一下。
4：下面我们来考考大家。
1：初次见面说（“久仰”）
2：久别见面说（“久违”）
3：归还原主叫（“奉还”）
4：对方来信叫（“惠书”）
1：请人无送说（“留步”）
2：求人解答用（“请问”）
3：请人看稿称（“阅示”）
4：求人原谅说（“包涵”）
1：求人帮忙说（“劳驾”）
2：中途先走用（“失陪”）
3：大家掌握的（ ）啊！（根据情况来）
4：懂礼仪、有礼貌，这都是有道德修养的表现，这样的人就会得到大家的尊重。
1：（ 人名 ），你觉得我们同学当中有不文明的行为吗？
2：有啊，像见到老师不问好，进办公室不喊报告，这样的一些小的细节就很容易被大家给忽视了。
3：其实，一个微笑，一声“您好”，一个“请”，一句“对不起”，一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来，更能使人们打开心灵的窗户，尽情地交流，互相的理解。
4：一个人是平凡的，微不足道的，但每个人都高举起文明旗帜的话，就能让文明的新风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我”做起吧，因为社会就像是一片海洋，而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。
1、2：同学们，有礼走遍天下，礼多人不怪。
3、4：希望同学们能做一个懂礼仪、讲礼貌的好孩子，让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。 1、2、3、4：下面我们宣布：7.12班以“行为展示风貌 习惯成就未来”主题班会，到此结束！ 1、2、3、4：谢谢大家的配合！
文明礼貌诗朗诵：
（ 男）爸爸常说，中华是文明古国
（ 女）妈妈常讲，我国是礼仪之邦。
（ 合）老师教导我们，知书达礼儿时起。
（ 合）我告诉自己，文明礼貌要发扬。
（ 男）学习礼仪善交往，团结同学敬师长。
（ 女）主动帮助老弱残，孝顺长辈问暖寒。
（ 合）礼仪知识认真学，从小养成好习惯。
第二篇：“好习惯伴我行”班会主持稿
五年一班
“好习惯伴我行—
争做四好少年”
班会资料
甲：尊敬的老师。
乙：亲爱的同学。
合：大家好！
丙：播下一个行动，你将收获一种习惯。
丁：播下一个习惯，你将收获一种命运。
丙：良好的行为习惯是保证良好学习环境的前提，也是形成健康人格的基础，让
我们从好的习惯开始吧！
合：五年一班“好习惯伴我行——争做四好少年”主题班会正式开始！
甲：好习惯是好习惯是需要从小培养的，是需要从一点一滴的小事体现的。 乙：要明白养成好习惯的重要性，具有坏习惯对我们的不良影响，并从此下决心，
养成良好的习惯。
丙：如果没有这些好的习惯，成功只能是海市蜃楼，可远观，而永远无法靠近。 丁：下面请孙语、李煜琳、卢佳彤和金秀彬同学朗诵《校园好习惯》，掌声欢迎！ 甲：养成好习惯，从我做起，从每一件小事做起。让文明礼仪之花在校园处处盛
开。下面请杨清驿、闫家存、秦华韫、芦玉博等同学表演小品《喜羊羊与灰太狼》。
丙：让我们改掉一个坏习惯，养成一个好习惯。以主人翁的姿态投入到行为养成
教育活动中，争做一个合格的小公民。下面请袁懿伦和刘思辰同学进行英语朗诵，《Good habits》
丁：下面请孟繁东和曹毅伟同学表演相声《讲文明》。
甲：下面请吕星竺同学表演相声《节约》。
乙：良好的习惯使事情变的容易，良好的习惯使阻减到最低点，良好的习惯是提高学习效率的源泉，良好的习惯是终生受益的财富。下面请黄梦妍、邢展睿和陈子煜同学表演故事《好习惯的重要》。
丙：下面请王允婷和王潇蒙同学演唱歌曲，《咱们从小讲礼貌》。
丙：好习惯可以成就美好未来，机会总是属于有准备的人！下面请许睿杰和李煜
琳同学表演相声《讲礼貌》。
丁：下面请付文甫和贾然非同学表演快板《小学生爱学习》。
甲：如果人生是帆，那么习惯就是风；如果人生是船，那么习惯就是桨。
乙：良好习惯是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
丙：美国著名教育家曼恩说：“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，
要不了多久，它就会变得牢不可破。”
丁：同学们，就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时，
让我们拉杆起航，成就生命的精彩。”
合：五年一班“好习惯伴我行——争做四好少年”主题班会到此结束！