修改后的主持稿(3400字)

发表于:2020.9.24来自:www.fanwen118.com字数:3400 手机看范文

上金瓯幼儿园2010届毕业典礼主持稿

一、 教师主持开场白:

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的家长朋友们下午好!首先请允许我代表上金瓯幼儿园全体教职员工,大班级小朋友欢迎各位的到来,感谢各位家长对本次活动的支持与帮助。下面进行一项简单而又隆重的颁奖仪式:

回顾过去的一年,在全体家长的大力支持和全体老师的团结努力下,我园的发展规模不断

壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高!幼儿园连续几年被评为西樵镇幼小衔接先进单位和家园共育先进单位。大二班区奋耀的家长被评为南海区优秀家长。首先有请荣获南海区优秀家长——大二班区奋耀的家长上台领奖. 掌声有请区园长颁奖。请区园长和区奋耀家长合影留念,掌声祝贺他们!荣获幼儿园优秀家长的有:大一班 家长,大二班陈致宏家长,大三班 家长,大四班冯泳君家长,大五班区晓珺家长,中一班张冬梅家长,中二班李熙媛家长,中三班区浩仪家长。请优秀家长上台领奖,掌声有请江园长为荣获幼儿园优秀家长颁奖。请江园和家长们合影留念,掌声祝贺他们!一直以来,在背后默默耕耘的有我们辛勤的

老师们,每一年,我们都有一批批优秀的教师被评为西樵镇优秀教师,他们分别是: 掌声有请区园长和江园长为优秀教师颁奖。

下面颁发的是荣获西樵镇第二届幼儿经典诵读文艺汇演金奖节目的37名可爱的孩子和辅导

老师莫丽民。有请37名可爱的孩子和辅导老师莫丽民。有请幼儿代表和莫丽名老师上前领奖,掌声有请区园长和江园长为他们颁奖,请区园长和江园长与获奖的他们合影留念,掌声祝贺他们。

武术队小朋友参加南海区创文杯第五届少儿传统武术比赛荣获二等奖。有请武术队的13名

可爱小朋友上台领奖。掌声有请区园长和江园长为他们颁奖,请区园长和江园长与获奖的孩子们合影留念,掌声祝贺他们。

在今天这个特殊的日子里,我们欢聚一堂,载歌载舞,祝福明天,今天的舞台是属于孩子们的.接下来就请出我五位可爱的小搭档

二、 小主持出场

A:大家好,我是聪明可爱的李嘉琪小朋友!

B: 大家好!我是英俊潇洒的陈致宏小朋友!

C: 大家好!我是可爱小酒窝周芷瑶小朋友!

D: 大家好!我是运动小健将蔡煜小朋友!

E: 大家好!我是活泼可爱的区嘉雯小朋友!

合:今天我们将会给大家留下一段美好的回忆。

A:当我念起毕业诗,当毕业歌的旋律在耳边回响时,我们的心情非常激动。

B:因为我们就要毕业了,让我们把美好的时刻永远记在心中.

C:幼儿园是我每天都要去的地方.

D:幼儿园是我认识好多人的地方。

E: 幼儿园是让我认识很多好朋友的地方

A:幼儿园是我学会好多本领的地方。

B:幼儿园是让我欢笑的地方。

C:幼儿园是我长大的地方。

D:幼儿园是创造许多梦想的地方。

E: 幼儿园是让我得到很多快乐的地方。

合:今天我们要在这里放飞七彩的梦想。留下纯真的笑容。

老师:让今天的毕业典礼能成为我们共同拥有的一份美好回忆。

三. 节目开始

1. 《电子琴表演》

A:首先请欣赏张佳慧、张语晨、余雨彤、梁嘉琪、郑天润、冯泳君小朋友带来的电子琴表演,掌声有请!

2.<思>

A:经典是一种文化,是我们中华名族优秀传统文化,诵读是体现中华传统文化的博大精深

B:小朋友在经典诵读中,变得更加规矩、可爱、有礼有节,请欣赏舞蹈队给我们带来的经典诵读《思》(这个节目荣获西樵镇第二届幼儿经典诵读文艺汇演金奖)

3.《SUPPER STAR》

D: 嘉雯姐姐,你心目中的超级明星是谁呀?

E: 是我的家人,还有我敬爱的老师。

D:接下来有请舞蹈初级班的小朋友带来的表演《SUPPER STAR》,掌声有请

4.<爱我中华>

A:我们毕业了,最舍不得的是谁?

B:是我们亲爱的老师!

A:请欣赏老师给我们带来的舞蹈《爱我中华》(这个节目多次应邀参加镇政府和百西工业园村的庆党90周年晚会表演)

5.<中国功夫>

E:你知道霍元甲、黄飞鸿,陈真吗?

C:当然知道啊,她们功夫很厉害的。

E:请欣赏武术提高班带来的精彩表演,掌声有请!(这个节目荣获南海区创文杯第五届少儿传统武术比赛二等奖)

6.<我不上你的当>

D:我爸爸常告诉我不要和陌生人说话,说很多是坏人,怕我上当。

E:我妈妈也是这样说的。欣赏中二班的舞蹈——《我不上你的当》

7.《奔向2012》

B: 20xx年的到来,意味着什么呢?

C: 意味着奥运会的到来。

B:请欣赏大一班《奔向2012》,掌声有请!

8.《同乐》

D:当你们快乐的时候会想到要和谁分享呢?

E:家人,老师,还有我的好朋友 ,一起来欣赏大四班的舞蹈——《同乐》.

9.<迷彩酷娃>

C:接下来请欣赏大三班小朋友带来的舞蹈《迷彩酷娃》掌声有请。

10.<玩具畅想>

D:接下来请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《玩具畅想》

11.<拳击大王>

E:跳得这么好看,我也好想跳呀!

B:别贪玩了,下面还有很精彩的表演呢!请欣赏大一班小朋友带来的《拳击大王》

12.《男儿当自强》

B: 男儿当自强,长大后我要做个顶天立地的男子汉

A:请欣赏武术初级班给我们带来的的表演——《男儿当自强》

13.<爱的主打歌》

E:请欣赏舞蹈提高班带来的《爱的主打歌》

14.《时装秀》

A:随着生活水平的提高,不管是大人还是小朋友对着装的要求都越来越高,对美的追求也在不断的升华.

B:请欣赏中三班的《时装秀》,掌声有请!

15.家长节目《天使》

E: 我是爸爸妈妈的天使,爸爸妈妈是我的守护者,请欣赏由家长和幼儿一起带来的《天使》,掌声有请。

17.《小枕头》

C:我最喜欢抱着我的小枕头玩了,你呢

D:我也是呀,请欣赏中一班的小朋友们为我们表演的舞蹈——《小枕头》

16.<自由飞翔>

B:每当我看到小鸟在天空自由的飞翔,我好羡慕呀

A:请欣赏大五班小朋友带来的舞蹈《自由飞翔》,掌声有请

18.毕业歌

老师:小朋友要毕业了,最舍不得你们走的是谁呢?对了,是我们的园长妈妈。

A:让我们最后一次倾听园长妈妈的教诲吧!

19.颁发毕业证书

老师:谢谢可爱的小朋友们,孩子们你们已经长大了,懂得了关心,学会了分享,懂得尊重,学会 了谦让。飞吧,从这里飞出去。做一只雏鹰,飞向广阔的蓝天。把所有的梦想洒遍世界的每一个角落。现在有请各班的幼儿代表上台接受园长妈妈颁发的人生第一张毕业证书。

20.合唱《老师,再见了》

C:在离别之际,小朋友们要和老师说的话不是三言两语就能说完的,就让歌声来表达小朋友们的心吧。

E:请欣赏毕业班小朋友带来的大合唱《老师,再见了》

21.献花

A:亲爱的老师,当我看到夜空中那满天的星星,就会想起您那会说话的眼睛。

B:那是那样的晶莹,那样的美丽,因为您有一颗用爱着我们的心。

C:老师,让我们再亲切的叫您一声老师。

E:请您接受这一朵朵小花,片片花瓣凝聚着对您的眷恋。

老师:现在有请园长妈妈带领着我们大班级老师们上台接受小朋友们的一份好意。

小朋友请您拿起手中的鲜花走出来,送给我们亲爱的老师,让我们再一次向老师们说声:

谢谢您,老师!

22.表演《让爱传出去》

谢谢老师们,谢谢我亲爱的孩子们,您们的心意我们收到了。离别在即,我们依依不舍,但是师生之间的情意永远不会退色,同伴之间纯洁的友谊也不会退色。记得三年前你第一天来到幼儿园脸上还挂泪水,眼睛里充满了混惑。可是今天的你们已经可以大胆自信地表现自己了,这点滴的进步离不开老师的教导,阿姨的关心和父母的支持。在此我们感激父母赐予孩子生命,感激老师把爱的种子洒播,感谢家长给予我们信任和支持,感谢生活赠予我们友谊,下面请全体家长朋友们起立,让我们一起来表演《让爱传出去》。

四. 结束语

孩子们,你们即将毕业了,愿你们记住幼儿园的欢乐时光,成长的路上,幼儿园和老师们总有一份诚挚的祝福伴随你的足迹,祝你们拥有最好,最辉煌的明天。请家长代表张怡君家长和扬钰玲家长一起演唱<明天会更好》

最后,我代表上金瓯幼儿园全体老师祝各位家长朋友们工作顺利,家庭幸福,合家安康,祝可爱的孩子们健康成长,开开心心,快快乐乐地成长。上金瓯幼儿园20010届大班毕业典礼到此结束。




第二篇:经典古诗文诵读比赛主持稿(修改后) 1800字

古诗文诵读比赛主持稿

(主持人:徐卉颖、石伯运)

男:敬爱的老师!

女:亲爱的同学们!

合:大家,下午好!

男:有这样一种书,被代代相传,价值历久而弥新,人们称之为“经典”。 女:古诗文是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的

历史长河中前进。

男:经典古诗文是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产;

女:经典古诗文是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。 男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。

女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。

男:读书,让我们与世界上最美好的事物相遇相知。

女:读书,让我们那荒芜的心灵得到滋润。

合:今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。今天,我们登

上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

男:现在,我宣布露圩镇中心学校 “红色经典”诗文朗诵比赛现在开始! 女:让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。 一、二年级篇

男:人之初,性本善。性相近,习相远。古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,

通圣人礼。”《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。

女:下面有请谷埠小学一年级同学为我们朗诵三字经礼仪篇,大家掌声欢迎。

请均圩村小学一年级做好准备。

男:大家掌声欢迎均圩小学的同学为我们朗诵,请一(1)班做好准备。

女:看,一(1)班的小同学真精神,大家掌声欢迎他们为我们朗诵。一(2)

班做好准备。

男:掌声欢迎一(2)班同学为我们朗诵。请谷埠小学二年级同学做好准备。 女:“玉不琢,不成器,人不学,不知义”让我们懂得该如何刻苦学习。接下来,让我们掌声有请谷埠小学二年级同学为我们朗诵《三字经学习篇》,请罗料小学二年级做好准备。

男:掌声欢迎罗料小学二年级我们朗诵,请均圩小学二年级做好准备。

女:掌声送给罗料小学的同学们,下面请欣赏均圩小学二年级同学带来的朗诵。

请二(1)班做好准备。

男:“昔孟母,择邻处” 我们被这些故事感动着,欢迎二(1)班同学给我们

朗诵,大家鼓掌欢迎。请二(2)班做好准备。

女:“融四岁,能让梨”让我们明白为人处事的道理。掌声欢迎二(2)班同

学朗诵。请三(1)班做好准备。

三、四年级篇

男:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔;对话圣贤,我们感受千年文字的力

量。掌声请三年级(1)班同学为我们朗诵,请三(2)班做好准备。 女:渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。大家掌声欢迎三(2

班同学给我们带来的听觉盛宴。请四(1)班同学做好准备。

男:经典美文,它如同灿烂的明珠,闪烁着夺目的光彩,它又如神奇的古琴,

弹奏着美妙的乐曲,有请四(1)班同学为我们朗诵,大家掌声送给他们。 请四(2)班同学做好准备。

女:一首首动人心弦的诗词,给我们美好的艺术享受,一篇篇脍炙人口的佳作,

给我们无穷无尽的力量。掌声欢迎四(2)班同学为我们朗诵。

请五(1)班同学做好准备。

五、六年级篇

男:中华经典古诗文,余音袅袅。

接下来有请五(1)班的同学带着大家再次享受中华经典诗词的魅力,大家掌声欢迎。请五(2)班同学做好准备。

女:“少年强则国强”豪迈的声音仿佛在我耳边回响;大家掌声欢迎五(2)班

为我们朗诵,请六(1)班同学做好准备。

女:“少年雄于地球则国雄于地球”这中华经典的万世情怀,在我心头荡漾。

掌声接下来有请六(1)班同学们朗诵。请六(2)班做好准备。

结束部分:

男:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化;

女:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

男:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌;

女:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

男:传承和弘扬中华民族优秀传统文化,建设中华民族共有精神家园。 女:热爱祖国语言文字和中华优秀文化,加深对民族精神和优秀传统文化的

理解。

男:让我们在背诵中亲近中华经典,在亲近中热爱中国文化,在热爱中弘扬

中华文明!

女:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

男:愿五千年文化的血脉永久传承。

合:同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,与诗歌共舞吧!露圩镇中心学校“红色经典”诗文朗诵比赛,到此结束。谢谢大家!让我们明年再会!

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