尊敬的各位家长朋友：

大家好。在新年伊始之际，为了孩子们的美好明天，我们相约在这里，欢迎家长们在百忙之中参加弘光培训学校20xx年下学期“让每朵花都有盛开的理由”主题家长会。首先，我对大家的到来表示由衷的感谢，你们的到来，就是对我们工作的大力支持和密切配合，更是对我们努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体体现。

各位家长，为了使孩子们快乐的成长，健康的发展，今天，我们将低、高两个年级的家长缘聚一堂，目的是便于低年级家长向高年级家长取取经，也便于大家一起交流经验，共同探讨培养孩子的良策。

每一个孩子的成长都离不开家长的呵护和关爱。下面，让我们用热情的双手欢迎苏继海妈妈给我们说说她是如何培养孩子的。

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听完继海妈妈的发言，我想用“心思缜密”一词来形容她是再合适不过了。从步行逛书店的目的到提前为继海学习奥数做准备的行为，无不显示出继海妈妈的细心。有这样一位细心关注孩子成长的母亲，我相信继海一定能从一棵小盆景长成一棵参天大树的。说到奥数，我们弘光优秀的彭老师可有办法了，有请彭老师跟我们说说关于学好奥数的好方法吧。

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感谢彭老师跟我们分享这么有价值的学习奥数的经验。

健康的人生有三事：用宽容的心对待世界，对待生活；用快乐的心创造世界，改变生活；用感恩的心感受世界，感受生活。为了让陈笑同学健康成长，陈笑妈妈也是花了不少心思。、接下来，我们请出的是陈笑妈妈，让我们仔细的聆听她与陈笑之间又发生了什么有意思的故事。

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享受乐趣，感受幸福，热爱生活是陈笑妈妈培养孩子的法宝，生活，能够给人以丰富的人生体验；生活还能给人以丰富的写作素材。其实，在我本学期任教的生活作文课中正是需要像陈笑妈妈这样正能量的家庭教育的参与，领着孩子热爱生活，从生活中积累写作的素材。本学期，我任教生活作文5级作文班。这是一个低年级作文入门班。我设计的课程内容是看图作文和写物作文两大类。看图作文是引子，写物作文则是延伸，这两者之间有一个共同点，都是培养孩子仔细观察的能力，其次，在教学的过程中穿插作文格式的布局、标点符号的运用、段落的划分、仿写等方面的知识的传授。一个学期下来，孩子们都有了或多或少的进步。课堂上，孩子们都能积极思考问题，有的孩子悦耳的回答声经常能够传入我的耳中，他们就是：蔡金坤、李林峰、戴佳怡等同学。还有的孩子在这个学期学习习惯进步很大，比如：贺子腾、陈嘉琦、谢孜为等同学。刘萱瑶、张瑛、张琪、龙韵诗等孩子的作文质量有了提高，扶颖飞、岳婷、龙腾达等同学能克服惰性，积蓄力量，等待厚积薄发的时刻。孩子们取得的这些进步，都是他们自身努力的结果，孩子们在学习的过程中也会出现负面的情绪，但让我感动的是，他们都很愿意与我分享他们的心事并积极采纳我的建议，接受我为他们私人定制的学习目标，及时的调整自己的学习态度，才有了这一路走来的进步的痕迹。在培养孩子的过程中，家庭和学校始终是相辅相成，缺一不可的。接下来，将要与我们分享的是刘瑞阳的妈妈，让我们一起听听她又是怎样培养小孩的。

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瑞阳妈妈在培养孩子对古诗词的兴趣方面效果显著，熏陶、正确的指导都是

孩子成才路上的正能量，各位家长是否也受益匪浅呢？

还有一位家长也想跟我们一起探讨教育孩子的问题了，她是刘宇灵妈妈，掌声有请。

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感谢四位家长的精彩发言，正是有了你们这群优秀的启蒙老师，才让家庭教育在孩子的成长路上发挥了最炫丽的作用。如果说家长是启蒙老师，那老师则充当着孩子成长路上的引路人，下面请大家用最最热烈的掌声欢迎我们弘光最最棒的引路人——高校长为我们发言。

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花儿的盛开离不开肥料的浇灌，学校教育离不开家长的支持。家长的支持是最无私、最真诚、也是最重要的。孩子们的勤奋刻苦、扎实认真、坚持不懈也是不可或缺的。再次感谢家长，感谢你们把孩子交给我们，交给弘光，把你们家庭的未来希望交给我们，这是对我们最大的信赖和支持。弘光培训学校20xx年下学期“让每一朵花都有盛开的理由”主题家长会到此结束。在此，我再次代表学校对家长以及同学们的到来表示衷心的感谢，谢谢大家！

第二篇：家长会主持稿和发言稿

高中校区家长会主持稿

各位家长，大家下午好！

我是初一年级主任王应寿老师。感谢各位家长在工作之中抽空参加家长会。参加家长会的校领导和老师分别有：海南华侨中学副校长、海南华侨初级中学校长、党支部书记孙京丽女士，初一年级副主任孙世民老师、各班主任和科任老师。

我校采取全封闭的管理模式，这就要求学生要有一定的自我管理能力和学习能力。开学至今，大部分的学生都能适应校园生活，并在老师的引导和鼓励下，学习习惯和学习成绩明显进步，但仍然还有小部分的学生不能适应校园生活，在行为和学习上还存在一些问题。需要学校和家长寻求更好的解决办法，让孩子们健康成长，为此我们召开高中校区6个教学班的家长会。这次家长会将安排以下内容：

一、 年级主任王应寿老师介绍全年级基本情况；

二、 政治、历史、生物、化学备课组长介绍本学科的学习要求及期中考试分析总结；

三、 年级副主任孙世民老师介绍主高中校区的管理工作；

四、 孙京丽校长讲话；

五、 各班主任召集本班家长回教室开家长会。

下面我们将按顺序进行。

高中校区家长会发言摘要

一、 班级情况

初中校区有20个班，分别是1-20班；高中校区6个班，分别是21-26班，按学校的工作安排，我负责全年级管理，主要负责初中校区20个班，高中校区6个班主要由孙老师负责管理，每个班都是平行班，不设重点班。 二、 师资方面

考虑本校区学生实际情况，学校配备有经验的班主任和老师，这些老师原来都是初三的把关老师，采取小班教学，各班学生在30-40人左右，而初中校区各班学生在60人左右。 三、学习方面

从入学摸底考试、第一次月考和期中考试来看，各班的成绩都有明显的

从成绩上看，各班成绩都有很大的进步，感谢各位班主任和科任老师努力。当我们的孩子有进步，尽管是一点点的进步，我们的老师都给予他们最大的鼓励，让学生们信心十足。我相信，在我们老师的努力下，孩子们还会有更大的进步。 四、建议家长

1、周末期间，一是督促子女完成各科作业，二是要了解孩子在校的情况，特别是当孩子们反映学校或班级一些情况时，不能听之信之，家长要正确引导，并将情况及时反馈班主任或年级组，我们会与家长共同寻求解决问题的办法。

2、正确看待学校与家长的关系。家长把孩子送到侨中，这是对学校的信任和支持。但在孩子的成长过程中，不只是学校单方面的教育，需要家长们的理解、配合、参与和支持。我们年级组将成立年级家长委员会，其目的是整合家长资源，开展学生第二课堂活动，并让家长有更多的机会参与年级、学校的管理中，与年级和老师一起解决存在的问题，有意向要加入年级家长委员的家长，请与班主任联系。

各位家长，您的孩子需要我们的呵护，我们的教育也需要您的参与和支持，这将会让我们老师心情更好、情绪更稳、人心更齐、信心更足。

为了我们的学生，为了您的孩子，祝愿我们合作愉快！谢谢大家！