班风、学风建设班会主持稿 智：大家中午好！感谢各位同学百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次班会。在班会之前，首先让我非常荣幸的介绍下列席本次班会的嘉宾。列席本次班会的嘉宾有我们的尊敬的辅导员李芳芳老师，苏金鹏学长和杨蔚萍学姐，十分感谢你们在百忙之中来参加我们这次班会。

（鼓掌欢迎后引入班会主题）众所周知，一个班级的优秀与否与班风、学风有着密不可分的联系。优良的班风是一种无形的教育力量，可以潜移默化地影响全班同学的思想和行为，对巩固和发展班集体起着重要作用。为了搞好班级建设，树立良好班风、学风，今天我们机械1002班委会特此举办本次班会，希望能给大家带来帮助。下面让我们步入正题，首先，我们大家来看一段最近网络上很火的，据说感动了600万大学生的视频巨作——《那一年的我们》。

播放视频。。。。。。。。。。。

冰：我们来到大学，是带着父母殷切的期盼，我们不能拿着他们的梦想去挥霍自己的青春。在大学校园里，那些多余的虚荣与花天酒地般的生活不属于我们，唯一属于我们的应该是身上的一份责任以及对自己未来的不懈努力。在想要松懈的时候，想想视频里的父母们，想想自己父母??..那么我们是要继续这种无拘无束的奢靡生活,还是检讨自己，对自己未来的大学生活作出一份新的规划呢? 我想我们心里应该已经有了答案. 那么我们班级的答案呢?有请班长刘洋同学为我们做出解答。

班长讲话。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

智：相信通过班长的讲话，我们基本上明确了我们班的建设思路，正如班长所说：要以“学风带班风、舍风促班风”的思路创建一个学习氛围浓、精神风貌好的标兵班集体，学风建设很关键。下面有请学习委员陈和伟同学谈谈如何建设优良学风等方面的问题。

陈和伟发言中。。。

冰：“学风带班风、舍风促班风”，其实宿舍风气在建设优良班风中也同样起着不可小觑的作用，接下来有请宿舍长代表陈定操同学分析下宿舍中存在的问题，并就如何建设良好的宿舍风气谈谈他的看法。

陈定操发言中。。。

: 相信现在大家对我们班的建设思路已经有了很明确的认 识，现在我们进入考研、保研专题。我们即将步入大三，在我们面前出现了很多的选择：准备考研？还是准备毕业后直接就业？对自己将来的规划是否已经明确？准备以何种姿态面对这一年？自己是否已经有明确的努力目标？为了解答同学们的诸多问题,我们特地请来了学长和学姐，他们会把自己宝贵的经验传授给我们。首先，让我们以热烈的掌声欢迎杨蔚萍学姐谈谈考研方面的有关内容。 学姐谈考研。。。。。。。。

冰：非常感谢杨蔚萍学姐，相信通过学姐的讲解，我们心中的关于考研的诸多疑问已经得到了解答。下面邀请到的这位学长和我们班已经很熟了，他曾多次为我们做出生活和学习方面的指导。如今

他以优异的成绩被保送至上海交通大学，让我们以同样热烈的掌声欢迎苏金鹏学长介绍保研经验。

学长谈保研。。。。。。。

智：非常感谢苏金鹏学长的教诲。听了学长学姐的介绍，相信大家一定收获颇丰吧，大家有什么问题想咨询呢？

问问题环节。。。。。。。

冰：谈了这么多，让我们做个小游戏放松一下吧！这个游戏的名字叫《最快传球手》，游戏规则是：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 获胜的一组将获得由1002公司提供的精美奖品哦~

游戏进行中。。。。。。

：现在我宣布，获得“最快传球手”的是第 ~ 小组，（颁奖音乐响起），请主持人为他们颁发奖品。

每一件看似不可能的事情摆到面前时，这种“不可能”的心理定势，使每个人都会想到放弃。只有做了才能成功，但最终的成功不是因为你做了，而取决于你怎样去做。其实大家现在面临的很多问题例如考研在大多数同学的眼里就是一件想做而觉得很困难的事。可是如果你拥有好方法并且为之努力就一定会成功。 本次班会已经接近尾声，最后有请李芳芳老师上台为本次班会作总结。

李芳芳讲话中。。。。。。

冰：让我们以热烈的掌声感谢李芳芳老师。本次班会到此圆满结束，希望通过这次班会大家都能有所收获，如果你还在迷茫中，那么请快点去寻自己的方向；如果你仍旧浑浑噩噩，那么请赶紧清醒，盛

年不重来，一日难再晨。请不要留下遗憾，大学四年一半将过，剩下的也不多。只有把握现在，继续努力，我们才会拥有更美好的明天！希望我们机械1002班会越来越好，取得更好的成绩！谢谢大家的参与，再见！

第二篇：班风建设主题班会

“班风建设”主题班会计划

一、 活动背景：

学校在开展班级活动之际，班委会成员经过小组讨论及广泛听取同学意见，结合班级现状，决定围绕班风建设开展一次主题班会。

二、 活动目的：

为了加强班风建设，创建一个有严明纪律，良好学习习惯，积极学习氛围，蓬勃的精神风貌的班级，同学们力图通过自由广泛讨论发现问题---解决问题这一方案举行此次“班风建设”主题班会，希望通过此次主题班会，能够使班风更上一层楼。

三、 活动内容：

此次班会决定由班长主持，同学们热情洋溢，踊跃发言主要就以下问题进行讨论：

㈠班级现存问题

1) 学习问题

2) 沟通问题

3) 凝聚力问题

4) 班风问题

㈡解决问题的途径应该有

1) 成立学习小组

2) 多组织班级活动促进沟通

3) 寻求共同努力目标

4 加强班风靠大家

班主任在班会做全面的概括总结，并分享自己的亲身经历和感受，提出对同学们的一些具体要求和对未来规划的宝贵建议。

最后，“班风建设”主题班会在一种愉悦充满希望的氛围中结束。

“班风建设”主题班会总结

班级是将大家凝结在一起的扭带，是同学们共同度过学习时光，共同经历风雨，感悟成长的的地方。能反映出整个班的精神风貌和行为作风；良好的班风能塑造一个积极向上，团结协作，朝气腾腾的班级氛围，使班级内的每一位同学都能身心受益。本次活动得到了全班同学的广泛支持和积极响应，本次主题班会的成功举行切实解决了一些存在的问题，在优化班风方面取得了良好的效果。

在此次主题班会活动开展过程中，同学们开诚布公的谈出了很多真实的想法，消除了一些隔阂，很大程度上促进了彼此之间的沟通和友谊，可以说此次班会意义十分深远。

在活动开展的前后都给予了很高的关注和支持，并为活动献计献策，在活动中和大家打成一片，以亲切幽默的风格增进了活动的气氛，也让大家深刻的感动。