“演绎经典”电影配音大赛主持稿
尊敬的嘉宾们、亲爱同学们，大家晚上好！欢迎来到今晚的“演绎经典”电影配音大赛比赛现场！
展现语言风采，丰富课余生活，提高语言水平，培养综合能力。你想我做，团结合作展现风采。让我们用电影来演绎生活多彩。“演绎经典”电影配音大赛，现在开始！
我是主持人***，希望能够伴随大家度过这个愉快的晚上！ 首先请允许我们为大家介绍今天到场的各位评委，他们分别是***、***让我们以热烈的掌声欢迎各位评委。本次“演绎经典”电影配音大赛是在沁心泉社会工作事务中心大力支持下由我们孤儿项目组承办。下面由我宣读本次比赛的流程、规则及评分标准。
1、比赛流程及规则
（1）参赛先介绍自己的队伍名称及自己的名字，以及要配音的电影；
（2）选手配音表演时间,参赛队表演项目组事先准备好的影片，可适当进行创新，时间在10分钟以内；
（3）在两队表演完之后，有个小游戏环节，之后第三支队伍进行表演；
（4）从中评选出一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名，第一名加分20分，第二名加分10分，第三名加分5分；
2、比赛的评分标准
比赛的评分细则：从团队协作，体现团队相互配合、默契性；情感投入，配音者有饱满的情绪，表情丰富；语言水平，配音者发音清楚标准，语调流利自然；现场效果，配音者在配音时观众的反应效果；舞台表现，配音者表演大方自然。每项满分为20分，总分为各项之和，按总分多少排名。
好了，那么现在有请我们今晚的第一支参赛队伍为我们表演。
（两支队伍表演完之后）
前面的两只队伍的表现真实精彩，现在让我们来玩个小游戏，放松一下比赛的紧张气氛，这个游戏的名字叫做“抢凳子”， 选十个自愿来参与游戏的人，第一轮游戏有8把凳子，所有人围着凳子绕圈，放音乐，音乐结束后没有坐到凳子的两个人淘汰，第二轮有7把凳子放音乐，音乐结束之后没有坐到凳子的那个人淘汰，依次玩，直到最后一个人，获胜的那个人可以在电影评分时给所在组额外加5分。每组的参与人数不超过4个，现在有谁要上来玩吗？
（游戏结束后）
恭喜***在本次的游戏中笑到了最后，也祝贺他们这支队伍在最后的评分中有5分的额外奖励加分，恭喜。现在，游戏结束了，让我们继续欣赏最后一支队伍的精彩表演吧，有请最后一只队伍上台。
（宣布比赛结果前，有请评委做点评）
本次的比赛真实精彩纷呈，让人惊喜不断。下面有请评委代表 XXX为我们这次比赛进行点评。
（评委点评）
感谢XXX的精彩（或别的词）点评。现在最激动人心的时刻到了，下面由我们为大家公布获奖名单：首先获得第三名名的是***，恭喜获得第二名的是***，还有表现最出色的队伍，获得第一名的是***，恭喜所有的队伍在积分榜上又增添上了浓墨重彩的一笔。
结束语
这是一个充满鲜花和快乐的日子，这是一个充满未来和希望的日子，我们拥有激情，我们拥有梦想！让我们用电影来演绎生活多彩，我宣布：“演绎经典，电影配音大赛到此结束！感谢大家的参与。感谢各位选手和评委。再见！
第二篇：电影配音大赛策划
西南交通大学 20xx年电影配音大赛
策
划
书
主办方：承办方：
西南交大电影配音大赛
一、 活动主题
（我声我优、金声玉色、用我的声音诠释你的经典、浮声魅影、经典一“声”）
二、 活动目的及意义
影视有着悠久的历史，从单一到复杂，从无声到有声，是声音在这添上了浓墨重彩的一笔。雄浑，清脆，铿锵，沙哑，这些赋予了影视全新的生命，也因此创造出了无数影视经典。可以说，配音也是一门艺术，作为艺术，我们理应传承，为此，我校举办了这次配音大赛，让大家重新认识配音，了解配音文化。
这次配音大赛也为爱好配音的同学提供了一个展示自己的舞台，用配音大赛这一独具魅力的形式来锻炼学生的语言能力，彰显语言文华的魅力，让参赛者大胆发挥口才和临场能力，展现个人风采，同学们在参赛过程中学习交流，在学习交流中发现自我，展现自我，用青年大学生自己独特的方式表达对配音视业的热爱。同时回味优秀作品带给我们的温暖与感动。
此外，对于全校师生来说，这将会是一次绝好的机会来了解配音文化，领略配音的魅力，能够暂时抛开学习的紧张压抑情绪，对生活、对人生由更加细腻，更加感性的认识。放松自我，享受生活，放飞年轻的热情！
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西南交大电影配音大赛
三、 活动时间
待定
四、 活动地点
初赛：两间小教室
复赛：一间大教室
决赛：图书馆报告厅
五、 活动对象
西南交大全体学生
六、 活动要求
1 本次大赛为影视作品配音，对此有兴趣的可参加比赛，大赛会在综合评比中评出优胜者。
2 参赛人员以组队形式报名，人数在2到6人。
3 比赛中如要求自行准备视频，内容需积极向上，无消极反动思想，符合法律主题，时间在两分钟左右。
4 如参赛者遇到技术方面的问题可提供必要帮助。
5 比赛前参赛组需30分钟到场，以便比赛工作顺利进行。
6 遵守比赛规则，服从比赛工作人员安排，尊重评委意见，如有不同意见可在赛后与工作组联系。
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西南交大电影配音大赛
七、 活动准备
1、初赛、复赛、决赛开始前二十分钟布置好比赛现场，准备好比赛所需用具，话筒二到六个 。
2、 比赛开始前安排选手有序就座，确保比赛顺利进行。
3、人员安排：主持人两名、维护秩序四名、引导选手准备的两名、操作视频的一名、总负责人一名。
4、初赛前，提前准备好两个教室，处理好预备的配音视频，及时短信通知参赛组，提醒比赛时间。
5、复赛前4天，通知进入复赛的参赛选手开一个短会，说明复赛规则，并对各参赛组的配音不足之处提出改进意见。
6、复赛前准备好大教室，
八、 赛制安排
参赛者以小组的形式报名参加比赛，首先经过初赛的角逐，经由评委打分，选出优秀的队伍进入复赛。复赛过后，通过得分高低来选出最优秀的六组进入最终决赛。决赛将评出一、二、三名及优秀奖。
九、 评委组成
初赛：两名委员 两名干事
复赛：部长 副部长 委员
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决赛：辅导员老师 嘉宾 部长
十、 活动内容
初赛
1. 参赛队伍分为两组同时在两个教室进行比赛；
2. 将参赛队伍聚集到教室中，播放一遍原音视频，参赛队伍从三
个不同类型的视频中选择一个适合自己的视频现场配音。
3. 参赛组比赛顺序由报名表的叠放顺序决定。
4. 第一组进行配音时，第二、第三组在教室外面准备；第二组进
行配音时，第三、第四组在教室外准备；以此类推。
5. 每组配音完成之后，评委现场打分，但不对参赛选手公布。
6. 初赛全部结束之后，经评委讨论选出较为优秀的参赛队进入复
赛。
7. 复赛
8. 复赛由两轮比赛组成，第一轮规定视频配音，第二轮为自主配
音。
9. 给定一个视频与对应台词，给参赛组播放一遍原音视频，之后
参赛组依次进行配音，顺序由报名表叠放顺序决定。
10. 每个参赛组表演完后，评委现场打分，但不向参赛选手公布。
11. 第二轮由参赛组自带事先准备好的两分钟左右的视频短片，进
行现场配音，经由评委现场打分，不向参赛选手公布。
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12. 所有参赛组表演完毕后，计算各个组第一、第二轮得分总和，
选出最高的六支队伍进入决赛。
决赛
1、 决赛分为四轮进行：第一轮自我介绍，第二轮视频自由配音，第三轮规定视频选配，第四轮创意配音。
2、 第一轮的自我介绍，参赛选手可以选择适当的视频通过重新配音来展示自己的参赛队伍，或是通过简短的才艺展示表现自己，时间控制在3分钟之内。第一轮表演不参与评分。
3、 第二轮的视频自由配音比赛，参赛组使用复赛中的自主配音视频片段，在决赛现场进行现场配音。表演之前，给观众播放参赛队自主配音视频的原音视频。每对参赛队伍表演完毕，评委打分，交由计分组计算，在下一组表演完毕后，由主持人公布第二轮得分。
4、 第三轮比赛为规定视频选配。首先给观众播放7段原音视频短片。
5、 参赛组从7段视频中各选取1段进行现场配音。（有一段视频多余）按赛前已经确定好的顺序依次上台配音。各队表演完毕后，由评委打分，分数交由计分组统计，在下一组表演完毕后由主持人公布。
6、 由计分组统计各个组第二轮、第三轮的得分总和，取前三名进入最终第四轮。
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7、 第四轮首先播放一段原音视频，去除原有的人声与字幕，要求参赛组重新创作对白，并进行现场配音。
8、 播放完视频后邀请动漫社的学长学姐们进行配音表演，给参赛组充足的准备时间。
9、 参赛组按前两轮得分总和由低至高顺序上台比赛。各组表演完毕后由评委打分，将分数交至计分组处统计。
10、 由辅导员老师宣布比赛最终结果，并颁奖。
十一、 活动宣传
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十二、 活动注意事项
1、如有选手未到则先跳过，若最后都未到则视作弃权。
2、比赛期间维护好现场秩序，有选手在配音的时候应保持安静。
3、比赛所用视频、台本都做好备份，以免比赛的时候发生意外情况。
十三、 活动评定细则
比赛采用十分制取得分靠前的晋级
1、语言表达：满分四分。评委依据选手的配音节奏，综合语言能力，表达是否流利，感情是否饱满进行评分。
2、剧情表现力：满分四分。评委依据选手对剧中人物感情、个
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性特征的把握程度以及选手的肢体语言等的表现进行评分。
3、总体表现：满分二分。评委依据参赛队伍的整体表现，配合是否到位进行给分。
十四、 活动奖项设置
决赛中评出第一、第二、第三名及优秀奖，并颁发证书、奖品。
十五、 经费预算
十六、 主办单位
十七、 承办单位
十八、 赞助方
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