小学“经典美文诵读”比赛主持稿

时间:2024.3.15

长沙镇中心小学“经典美文诵读”比赛

主持稿

男:敬爱的老师!

女:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

女:在这草长莺飞、万木争荣的春日里

男:在这春风荡漾、壮兴逸飞的春季里。

女:我们以满腔的热情迎来了长沙镇中心小学“经典美文诵读”比赛。 男:美文如画,

女:诵读如歌。

男:是心灵的振翅,

女:是感悟的升华,

合:是生命的——阔远

女:经典就像微波,从内到外震荡着我们的心。

男:没有任何大船能像一篇经典,载着我们远航。

女:没有任何骏马能像奔腾诗文,滋润我们成长。

男:星河耿耿,银汉迢迢。从远古奔来的中华文明的长河,千回百转,浩浩荡荡。

女:有一种文化,它异彩流光,穿越时空,照亮了中国文化长廊,它就是滋养了中华民族文化五千年、并让世界为之回首的国学经典。 男:中国是诗文的国度,徜徉在这座文学珍宝馆,我们目不暇接,留连忘返。

女:中国是哲人的国度,我们与中国文学史上的众多名流巨匠擦肩而过。

男:今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。

女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。 男:让年轻而清澈的心灵,一路书香,一生辉煌!

合:现在,我宣布:梅江区长沙镇中心小学“经典美文诵读”比赛现在开始!

女:下面,请允许我们向大家介绍出席此次比赛的评委和嘉宾,他们分别是:

1、男:人之初,性本善。古人云:“百善孝为先。”一个人能够孝顺父母,他就有一颗善良仁慈的心,有了这份仁心就可以利益于许多人。首先,请101班的小朋友为我们朗诵国学经典《弟子规》,大家掌声欢迎。

2、女:渊远流长润沃土,博大精深无尽时。中华经典古诗文是我国文学宝库的瑰宝。它短小精悍,词句优美;它节奏感强,易读易记,蕴含着丰富的中华民族传统文化。下面让我们掌声欢迎102班的小朋友为我们带来的《经典古诗》。

3、男:是谁,播下万古远点的梦幻?是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?是您,我们敬爱的老师!您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。流淌的汗水和心血啊,在长沙镇小把希望浇灌。您用青春写出无悔的人生,您用真情谱写世间最壮丽的诗篇。下面,有请201班的同学为我们带来诗朗诵《感恩·恩师》。

4、女:雨后,大地苏醒,万物又显现出勃勃生机;雨后,云雾缭绕,万物又显现出自然之魅;雨后,露出彩虹,万物又显现出绚丽光!彩······雨后,是何等一番美景呵!那么,雨后,活泼、可爱的孩子们又在做什么呢?请欣赏202班的诗朗诵《雨后》。

5、男:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了它生命。鸟儿为大海献上清丽的歌声,因为是大树给了它家园。感恩父母,赐予我们生命,用爱的阳光温暖我们。感恩老师,教导我们道理,用知识的雨露滋润我们。请欣赏301班带来的诗朗诵《学会感恩》。

6、女:金色的童年,阳光灿烂,我们是中华少年

金色的童年,如梦如幻,我们是中华少年

童年时光我们亲近诵读经典。

请欣赏302班带来的《读论语 诵诗词 做美德少年》

7、女:我们有一个强大的祖国,它的名字叫中国。

男:我们都有一个共同的母亲,她的名字叫中国。

女:我们用共同的感情汇聚成永恒的母语,中国话。

男:下面有请401班带来朗诵《我站在祖国地图前》,掌声有请。

8、女:从懵懂的幼年走到略谙世事的今天,就好比心头有萤火虫依

眷,紫罗兰轻颤。穿越时空的隧道,我们在中国几千年灿烂的文化诗篇中,追逐着那颗最明亮、最皎洁的月光。

男:在经典诗文的诵读中,我们痛快淋漓、自由徜徉,在潜移默化中

陶冶情操,树立远大理想。作为未来中国的创造者,作为中国精神的传承者,让我们憧憬祖国美好的明天,让我们歌唱祖国的未来会更好。请欣赏402班带来的诗朗诵《追月》,掌声欢迎。

9、女:同学们,你们到过天山吗?据说那里是一个世外桃源。远望

天山,美丽多姿,那长年积雪高插云霄的群峰,像集体起舞时的维吾尔族少女的珠冠,银光闪闪;那富于色彩的连绵不断的山峦,像孔雀正在开屏,艳丽迷人。请欣赏501班带来的诗朗诵《我爱你啊,天山》。

10、男:在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广。 女:在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强,

男:奔腾不息的黄河是她的血脉;

女:巍峨屹立的泰山是她的脊梁;

男:这就是我们的祖国——中国!

女:下面有请601班为大家朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》,大家掌

声欢迎。

11、女:春天是播种的季节,春天是耕耘的季节,春风在天空中飘过,

带来一片希望,那含苞欲放的花朵,正把春天的故事诉说。 男:走进春天,让我们用喜悦感应春的气息,用欣慰感受春的温暖;

让我们用灵魂弹拨生命的琴弦,用热情拥抱生命的春天!最后, 有请602班的同学为我们诵读美文《春》。

男:在中华五千年的浩瀚的历史中

女:经典就像是一串璀璨的明珠

男:在文学艺术的星空中熠熠生辉

女:又像是一股升腾了千年的香气

男:在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕

女:经典如声声春雷震撼着我们的心灵

男:又如个个问号 ,启发我们去深思、去探索。

女:书声朗朗,开卷有益,文以载道,继往开来

男:我们的民族需要经典的力量来凝聚

合:腹有诗书气自华

女:徜徉经典使我们充实

男:诵读经典使我们明理

合:让我们每个人都走进经典的乐园,

让东方之美滋养着龙的传人,

让五千年文化植根在我们中华少年的心田。

让我们的校园充满朝气--

让我们的心灵沐浴书香--

男:亲爱的同学老师们,我们今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,

女:让我们以此次活动为契机,开拓创新,传承文明,把中华经典发扬光大。

合:长沙镇中心小学经典美文诵读比赛赛到此结束。谢谢大家的积极参与!


第二篇:小学生经典美文诵读比赛通知


“小学生经典美文诵读比赛”活动的通知

为传承和弘扬中华民族优秀文化,我校自十月发起了“诵经典读美文”活动,现在决定在1月14-15日举办“孚日学校小学生经典美文诵读比赛”活动,将全校启动的“读经典美文,建书香校园”活动推向一个新的高潮。为了保证此次活动顺利开展,现将有关事宜通知如下:

一、活动主题:构建经典诵读生活,弘扬中华优秀文化。

二、活动目的:

通过经典诵读活动,让青少年从小接受民族文化和民族精神教育,在阅读中感知传统文化,在体验中传承传统文化。

三、活动内容

以推广普通话为载体,以诵读、学习中华古代及现当代优秀诗文为主要内容,通过“诵读”的形式,集中展示我校小学生在构建经典诵读方面取得的成绩和成果,经典美文具体篇目已发到各年级,比赛内容材料可在推荐篇目中自行组合确定,诵读时间5-8分钟。

四、活动安排:

1、比赛类别:

分年级组,采用现场比赛,评委当场打分方式进行,一到三年级每级部评出一个一等奖、二个二等奖。四到六年级每级部评出一个一等奖,一个二等奖。其余为优秀奖。比赛结果计入班级考核中。

2、比赛时间、地点

(1)1月13日,以级部为单位组织学生在各班教室内进行比赛初赛。

(2) 1月14日下午2:40开始在报告厅举行1年级、2年级、3年级1班和2班的比赛。

(3)1月15日下午2:40开始在报告厅举行3年级3班和4班、4年级、5年级、6年级的比赛。

(4)各班学生队伍及会场秩序组织者各班班主任,参赛内容及指导是各班语文老师。

(5)参赛人数为全班实际人数,诵读形式不限。

(5)评分标准(共100分):

上下台秩序、学生着装是否整齐及排列队形10分,诵读连贯性、内容正确性、诵读形式等60分,普通话水平20分,时间把握及诵读内容量10分。

五、评委小组:

组长:高 军

组员:郭光德、王晓玲、朱刚、田凤仙、台墨林

【1月13日上午大课间各班主任到教导处抽上台比赛的顺序。】

关于在上午大课间进行经典诵读活动的补充规定:

活动时间:上午9:40—9:55

活动地点:各班教室

活动组织人:语文老师(指导、安排)

活动督导:各年级组长

活动检查小组:郭光德、王晓玲、朱刚、田凤仙、台墨林 诵读检查结果将进行全校通报。

“小学生经典美文诵读比赛”活动打分表

小学生经典美文诵读比赛通知

“小学生经典美文诵读”活动检查表

小学生经典美文诵读比赛通知

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