邀请函 广东省人民政府直属企业★全国百强国际旅行社★ 最受欢迎旅行社★广东省中国旅行社东莞公司
深圳东部华侨城大侠谷、茶溪谷免费观光旅游
尊敬的贵公司员工活动负责人:
为了更好地回馈新老客户、深耕东莞、扩大东部华侨城在东莞的知名度,广东中旅(东莞)旅行社有限公司携手深圳东部华侨城景区强强联手,联合推出广告联谊免费踩线活动。
活动日期:根据报名时间和报名情况安排最近一期!
活动安排:
一、接送客人行车路线
1、广深线: 2、莞深线:
07:30华南MALL万江候机楼门口——08:00时厚07:30体育馆——07:50东城东站正门口——08:街华润(喜来登对面)——08:30时虎威加油站—00寮步金凯悦酒店——08:30大朗候机楼——08:—08:40时上广深高速——10:30抵达东部华侨城 50时太阳城——10:30抵达东部华侨城
二、活动流程:
07:00—08:40:请各位贵宾于指定时间、地点集中等元素的【茶溪谷景区】;
上车; 13:30—16:30:游玩茶溪谷景区主要包含【湿地花08:40—10:30:乘车前往深圳【东部华侨城】; 园】、【茶翁古镇】、【三洲茶园】和【茵特拉根小镇】10:30—12:00:游览20xx年“五一”全新开放的等四个大主题区域;
东部华侨城【大侠谷探险乐园】景区,主要项目有大16:30—17:00:东部华侨城大侠谷广场集中,由我侠谷瀑布、海菲德小镇、峡湾漂流、童趣园、4D影社工作人员带各位贵宾到停车场上车;
院、咆哮山洪、飓风救险水战船、地心历险记、火谷17:00—18:30:乘旅游专车返程回东莞,结束愉快鸟基地、亲水公园等; 旅程!
12:00—13:00:午餐自理;
13:00—13:30:乘坐云海索道前往【云海高地】,
游览自然之眼观光塔、云霄飞轮、丛林缆车、登峰造
极、云中漫步等项目后转丛林缆车、森林小火车或接
驳车前往体现中西文化交融并兼有“茶、禅、花、竹”
三、请将参加这次活动的人员名单填写在下表并反馈给我,以便安排!
回执单
备 注:诚挚邀请贵工厂员工活动负责人和公司代表参加,贵工厂有2个名额(深圳东部华侨城大侠谷+茶溪谷套票门票、往返旅游空调车费、导游服务费用全免),名额有限,报名前请来电咨询!
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联系人:任先生 电话:134xxxxxxxx 办公电话:0769-22020602 传真:0769-22386330 客服Q Q:1902213261 邮箱:ren365@139.com 地址:东莞市莞城区金牛路亚洲大厦三楼
广东省人民政府直属企业★全国百强国际旅行社★ 最受欢迎旅行社★广东省中国旅行社东莞公司 尊敬的贵公司员工活动负责人:
您好!广东中旅(东莞)旅行社有限公司为了做好深圳东部华侨城景区的广告推广工作,现组织邀请东莞工厂客户前往深圳东部华侨城免费踩点旅游联谊活动,每个工厂单位有2个名额,如果您对此次活动感兴趣可以参考一下我发给您的资料,如有不明之处欢迎随时来电咨询:任先生134xxxxxxxx、22020602、QQ:1902213261)!谢谢您的支持!
活动要求:
1.本次活动对象为工厂企业,且要求贵公司有员工旅游计划或曾经有过旅游史;
2.参加踩线人员是公司员工活动负责人或代表,每家工厂限2个名额(不可带家属、小孩、老人);
3.允许我社工作人员在贵单位宣传栏张贴景区海报并拍照为证;
4.允许我司工作人员拍摄贵公司正面照片一张;
5.出发当天带上本人真实有效身份证原件和个人名片(或工作证、厂牌);
样版图片参考:
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联系人:任先生 电话:134xxxxxxxx 办公电话:0769-22020602 传真:0769-22386330 客服Q Q:1902213261 邮箱:ren365@139.com 地址:东莞市莞城区金牛路亚洲大厦三楼
第二篇:考察深圳东部华侨城心得体会1
考察深圳东部华侨城心得体会
东城大塱学校 陈海运
古人说:“读书万卷不如行万里路”。去名胜古迹可以看看古人在这块土地上留下的各种遗迹,了解了解我们中华文化的博大精深,学到更多的知识。去自然风景区,能够直接面对自然界的奇异景观,陶冶情操增长见闻。去繁华的大都市可以目睹大城市的时尚和繁荣和人间百态。在第27个人民教师节,清城区政府重奖一线的优秀教师。并在20xx年9月15、16日安排区优秀教师到深圳东部华侨城考察。我们到达目的地后主要对东部华侨城的茶溪谷和大侠谷进行考察。以下是我在考察之后的心得体会。
入住的茵特拉根酒店处处体现人性化的设计。除了住房外,还有全天候餐饮服务开放式厨房为您提供种类繁多的经典美食,香飘四溢的面包坊中,可在面点师父的建议下,挑选最上乘的糕点。餐厅可提供早餐、午餐及晚餐服务。真是让人有一种到家的感觉。
大峡谷体现生态动感旅游文化,实现了自然景观、生态理念与娱乐体验、科普教育的创新结合,其中让我喜欢的是发现之旅以未来地球生态为主题,虚拟生态环境已严重破坏,各地发生各类毁灭性灾难。本以为要考察完水公园、海菲德小镇、峡湾森林、生态峡谷、云海高地等地方会很累。没有想到景区的设计就很人性化了,有适合锻炼身体的步步高阶梯路,也有休闲的绿色道路,还有适合老年人和我们这些匆忙游客的快捷电梯路。让我知道服 1
务原来也可以如此人性化的。
东部华侨城的茵特拉根酒店和大侠谷的人性化设计让我想到我们教育也应该人性化。人性化教育要以人为本,具体说要以学生的可持续发展为本,以学生的个性、创造性发展为本,以学生的人格和谐发展为本。学生是我们的教育对象,他们是教育的主体,是整体的、发展中的,具有巨大的潜力和能动性。在其人生观、价值观、世界观形成的重要阶段,是实施人性化教育的良好时机。那么我们该如何发挥教育的人性化功能呢? 人性化教育的内容应人性化,教育的方式手段要适合人性并有利于促进人性的完满,尊重学生的人格、情感和选择,为每一个学生的发展创造适合其发展的人性化的空间;人性化教育注重发展学生的个性,充分发掘学生的潜能,珍惜学生的生命价值,引导学生追寻生命的意义;人性化教育具有层次性,应从尊重学生最基本的需要开始,并不断提升人性化教育的境界;
人性化教育是一种理想的教育状态,并以追求完满人性和幸福人生为最高目标。需要指出的是,在提倡人性化教育的今天,由于人们对人性化教育的种种误读,除了贻误了学生的发展,也助长了一些学生和家长的嚣张气焰。试问教育难道应该让学生犯错误后还要姑息纵容而不知道自己应该对所犯的错误负责吗?教育的确是应该以学生为本、以学生为中心,但这种做法为的是因材施教,为的是促进学生健康成长,而绝不是唯学生的喜好是从,更不是学生的什么都有理。倘若如此,我们只能造就出一批偏执、任性、自私自傲、心理不健全的人,而不是身心得到和谐发展的人。这与我们提倡人性化教育的初衷 2
是背道而驰的。如果上课睡觉、考试作弊等都成了理所应当,那只能是对学生的一种放纵和不负责任,而不是某些人眼中所谓的人性化教育。所以,人性化教育并不意味着放纵学生,也不意味着放弃使用惩罚手段。相反,在人性化教育中,如果能恰当使用惩罚性手段将会更加有利于学生的发展。但是,惩罚手段使用的目的仅仅是为了促进学生的身心发展,所以也必须以不伤害学生的身心发展为前提。如上所说,人性化教育并不意味着放纵学生,也不意味着教师要放弃“教”的责任和权利,相反,实施人性化教育必须立足于教师的教,研究人性化教育首先要解决教师如何施教的问题。
实现人性化教育必须立足于教师的教,最大限度地发挥教师的主体地位教师在教育过程中的地位是与学生的地位相比较而确定的。在教育基本理论视界中,教师一般况下在教育过程中处于主导地位,学生处于主体位。然而,在教育的历史发展过程中,教师与学生地位是发生着变化的。
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