20xx毕业联欢会主持稿

时间:2024.3.19

2016毕业联欢会主持稿

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毕业联欢主持稿

A:亲爱的老师们,同学们:

A、B:大家辛苦了!

B:大家已经携手走过了六年。这六年,是辛苦而又快乐的六年!

A:为什么说是辛苦而又快乐的呢?为了这六年中的最后一次,也是最重要的一次考试,我们努力地学习了六年;但这六年中,有着老师、同学的陪伴,还有各种各样有趣的活动,我们也过得充实而又快乐。

B:同学们,你们是否感到了压力?那么今天,让我们释放吧!让气氛haapy起来! A:今天,我们即将告别小学走向初中的生活。

B:今天,代表离别。可是,我希望,大家心中不要有“伤感”二字,这离别,并不是伤感的代名词。我们要以新的面貌走向初中,明天会更好!

A:六年中,陪我们度过的是老师,是同学。虽然老师有时候很严厉,我们有时也对老师们不满意。但老师们都是在为我们着想,严厉也是一种爱。我们应该怀着一颗感恩的心,感谢老师为我们所付出的一切。

B:接下来请欣赏我们全班同学为全体老师献上的手语表演《感恩的心》。

(表演中时的话A:老师们,这六年的时间里,我们有时会不懂事,惹您生气。请您原谅我们吧!我们永远记得您的爱!)

A:六年的时光,让我们之间有着深厚的感情,真要分别,说真的,大家都会舍不得。接下来请欣赏xxxxxx的诗歌朗诵《再见,我的母校!》

B;日月穿梭,斗转星移,我们在美丽的校园里走过了一个又一个春夏秋冬。昨天,依稀在眼前,今天,追忆往昔的点点滴滴,明天,又将踏上新的征程。请欣赏校园小品《昨天今天明天》

B:接下来到了游戏环节。这次,我们要来玩一个考验双人配合默契度的游戏“蒙眼喂食”。现在,有一份美味摆在大家面前—一个奶油蛋糕。现在,击鼓传花,花传到谁的手中谁就参加游戏,两个同学为一组进行游戏。其中一人将被蒙上眼睛,另一人指挥他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身体其它部位的将被淘汰。

A:大家都很喜欢听歌吧?也喜欢吃糖吧?那你们有没有试过把这两种东西合在一起呢?今天,我们要大家尝试一下,下一个游戏是“含棒棒糖唱歌”。每个参赛选手都会含着一个棒棒糖,唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同学老师都是评委,如果觉得他唱的太过模糊,将被淘汰。

B:接下来这个游戏,考验的是团队精神。两人一组,背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。 A;飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节

B;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切

A:告别今天,我们将站在新的起点

B:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线

A:各位同学,各位老师

B:联欢会到此圆满结束4


第二篇:毕业联欢会主持稿(20xx年4月29日)


毕业联欢会主持稿

主持人:沈咏祺、招欣懿

甲:敬爱的老师!

乙:亲爱的同学!

齐:大家下午好!

甲:大家已经携手走过了六年。这六年,是辛苦而又快乐的六年!

乙:为了这六年中的最后一次,也是最重要的一次考试,我们努力地学习了六年。

甲:在这六年中,有老师、同学的陪伴,还有各种各样有趣的活动,我们过得充实而又快乐。

乙:同学们,你们是否感到了压力?那么今天,让我们释放吧!让气氛happy起来!

甲:我宣布,六年四班“毕业联欢会”现在开始!请各小队报告人数!

乙:全体肃立,出旗。【PPT出旗曲】

甲:敬礼。礼毕。

乙:唱队歌。

甲:请全体坐下。

=======================================================================

乙:我们即将告别小学走向初中的生活。

甲:今天,代表离别。可是,我希望,大家心中不要有“伤感”二字,这离别,并不是伤感

的代名词。我们要以新的面貌走向初中,明天会更好!

乙:六年中,陪我们度过的是老师,是同学。六年来,我们在这里留下了无数欢歌笑语,撒下了学

习和劳动时的辛勤汗水。

甲:同学们,我们要懂得饮水思源。

乙:因为,鲜花会感谢园丁的栽培,河水会感谢大地的孕育。

甲:我们应该也怀着一颗感恩的心,感谢老师对我们的悉心教导。

乙:接下来,让我们热烈欢迎唯轩小组的节目,小品——《我要读书》。(全班鼓掌)

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甲:谢谢唯轩小组的表演。

乙:现在,我们离毕业考还有两个月。我们除了需要努力,更要动力!

甲:只要有了动力,我们才能获得好成绩。

乙:让我们一起奋斗,加油!

甲:下面有请小肥羊小组为我们唱《Go Go Go》。来鼓舞鼓舞同学们。

=======================================================================

乙:非常感谢小肥羊小组的同学倾力演出。

甲:相信大家的心情一言难尽。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长

大成小小少年。

乙:七岁到十二岁,这是人生最纯真无暇的童年时光,让我们一起把美好的回忆珍藏。

甲:下面有请颖诗小组演唱《Nobody》。

乙:掌声有请。

=======================================================================

甲:谢谢颖诗小组的演唱。

乙:在这六年中,我们受到了老师无微不至的关怀,是老师们的悉心呵护,我们健康地成长。

甲:在这六年里,我们在老师的谆谆教导下,掌握了许多本领,取得了优良的成绩。

合:此时此刻,让我们真诚地道一声:谢谢老师,你们辛苦了!

甲:接下来,我们请出姚雷一人为我们讲故事——《吴刚伐桂的由来》。

======================================================================= 1

乙:谢谢姚雷同学的表演。

甲:十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。老师对我们的教育之恩,我们怎能忘怀?

乙:在生活上、学习上,甚至在更多的时候,老师都在无微不至地帮助我们、

甲:是啊,我们应该心存感激,报答我们的老师。

乙:掌声有请纬轩小组为大家表演诗朗诵《师恩难忘》。

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甲:谢谢纬轩小组精彩的表演。

乙:我们和同班同学一起生活了六年、学习了六年,我们彼此都结下了深厚的友谊。

甲:是啊,我们应该好好珍惜这保持了六年的友谊,记住和我们一起学习的朋友!

乙:让我们用歌声来赞颂我们和同学们之间的友谊吧!

甲:下面有请宗杰小组给我们唱一首歌:《朋友》。

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乙:感谢宗杰小组的同学。

甲:现在,我们已经处于六年级下学期这个忙碌的时间,我们都在为了在期末考试中获得好

成绩而努力学习。

乙:但是,过于专注于学习也未必是一件好事。

甲:就像一些同学一样,父母为他们报了很多很多的课外班,他们都忙得无暇休息了。休息

时间少了,学习效率自然就会降低。

乙:所以,劳逸结合才是最重要的。下面就让尔诗小组的同学表演小品《期末逸事》。

======================================================================= 甲:谢谢尔诗小组的同学。

乙:我们虽然已经六年级了,但是我们今后人生的路还有很长很长。

甲:我们不应该以小学阶段结束而停止前进的脚步!

乙:我们应该永不言败、一直战斗!

甲:让我们请出嘉颖小队的同学,为我们唱《Baby》。

乙:会唱的同学可以跟着一起唱!

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甲:感谢嘉颖小队的同学。

乙:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

甲:快乐的时光总是那么短暂,团聚的日子特别让人感动,今天我们欢歌笑语,我们畅想未

来,让我们记住今天,让我们记住今天这美好的时刻。

乙:下面请辅导员讲话。

辅导员:

时光飞逝,流年似水,六年的光阴,弹指一挥间。孩子们已经由一年级的小朋友成

长为知书达理的六年级毕业生了。六年的学习生活多姿多彩,深深印在我们每一个人的

脑海中。六年来,孩子们都学会了学习,学会了生活,学会了做人。你们即将离开母校,

进入中学,继续去攀登新的高峰。老师希望大家能努力学习,不断充实自己,使自己成

为一个对社会有贡献的人。因为,你们是祖国的未来,是祖国的希望。第一位获得诺贝

尔文学奖的亚洲人——印度著名诗人泰戈尔曾经说过:无论黄昏把树的影子拉得多长,

它总是和根连在一起。因此,同学们,无论将来,你走得多远,老师的心总是和你连在

一起!如果可以,老师欢迎大家常回来母校看一看。我的讲话完了,谢谢大家!

甲:回首过去,我们热情洋溢,展望未来,我们斗志昂扬,让我们未来展开腾飞的翅膀,向

着更高的目标飞翔!

乙:下面,请同学们起立,退队旗! 【PPT退旗曲】

甲:敬礼。礼毕。

齐:旧部前小学六年(4)班2011毕业联欢会到此结束。祝大家:学习进步!身体健康!预

2

祝大家在接下来的期末考试中取得好成绩! 3

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