幼儿园故事比赛主持稿
娜：尊重的各位引导，各位老师
茜：敬爱的同窗们!大家
合：早上好!
娜：当凌晨的第一缕阳光划破黑暗，我们迎来了又一个拂晓。 茜：当枝头的鸟儿叫醒了酣睡的梦里人，新的一天又来到了。
娜：今天早上将举办的是太阳城幼儿园第一届儿童故事汇表演竞赛，咱们渴望着他们在台上绽开光辉的一刻!
茜：我们希望着他们在台上展现青春的霎时!
娜：担负本场比赛的评委老师有：燕子老师米奇老师 美美老师 圆圆老师 让我们用最热闹的掌声表现欢迎
茜：今天邀请到的小嘉宾有：黄志煌小朋友 唐鑫小朋友 余心灵小朋友 邹韵倩小朋友 我们用掌声欢送他们
茜：本场比赛的评分尺度是：思维内容1分，一般话流畅水平2分，故事件节3分，表演艺术2分，台风后果2分，总分10分。
娜：本场比赛的评奖措施为：一等奖3名，二等奖5名，三等奖5名，优良奖12名
茜：接下来请欣赏 由大二班徐浩天小朋友带来的故事《三只小猪》，请张雨婷小朋友做好准备!
娜：接下来请欣赏 由大六班张雨婷小朋友带来的故事表演《狼来了》，请赖天贺小朋友做好准备
茜：接下来请欣赏 由大一班赖天贺小朋友带来的故事《三只小猪》， 请李嘉欣小朋友做好准备
娜：谢谢赖天贺小朋友带来的故事表演，接下来请欣赏由大五班李嘉欣小朋友带来的《小鸭子和小公鸡》请冯嘉敏小朋友做好准备。
茜：接下来请欣赏由大D班冯嘉敏小朋友带来的《等来日》，请江?珊小朋友做好准备。
娜：一滴水可以汇成一片大海，也能够构成一条五彩斑斓的彩虹。接下来请欣赏由大A班江?珊小朋友带来的故事表演《小水滴的旅行》，请杨曦小朋友做好准备。
茜：谢谢江?珊小朋友的精彩表演，接下来上场的是由大F班杨曦小朋友带来的《寒号鸟》，请杨?小朋友做好准备。
娜：接下来请欣赏由大六班杨?小朋友带来的故事《狐假虎威》，请朱天一小朋友做好准备。
茜：接下来请欣赏由大一班朱天一小朋友带来的故事《小猫钓鱼》请卓依慧小朋友做好准备。
娜：谢谢朱天一小朋友带来的故事表演，下面请欣赏大F班卓依慧小朋友表演的《狐狸跟葡萄》，请陈霞小朋友做好准备。
茜：下面请观赏由大二班陈霞小友人带来的《大眼蛙的旅行》，请李骏豪小朋友做好筹备。
娜：接下来请欣赏大一班李俊豪小朋友带来的故事表演《小红帽》，请梁惠铭小朋友做好准备。
茜：接下来请欣赏由大D班梁惠铭小朋友带来的《拔萝卜》，请许焕财小朋友做好准备。
娜：谢谢梁惠铭小朋友的表演，下面请欣赏由大E班许焕财小朋友带来的《秋天的丹青》，请廖家宜小朋友做好准备。
茜：下面请欣赏由大E班廖家宜小朋友带来的《小猫钓鱼》，请顾恒鹃小朋友做好准备。
娜：下面有请大F班顾恒鹃小朋友带来的故事《雪孩子》，请刘政豪小朋友做好准备。
茜：接下来请欣赏由大D班刘政豪小朋友带来的《狼和七只小羊》，请卓岳航小朋友做好准备。
娜：有请大二班的卓岳航小朋友带来的故事《拔萝卜》，请陈梓炫小朋友做好准备。
茜：下面有请大六班陈梓炫小朋友带来的《听生声》，请何嘉璐小朋友做好准备。
娜：谢谢陈梓炫小朋友带来的表演，下面有请大A班何嘉璐小朋友带来的《小红帽》，请李昆航小朋友做好准备。
茜：在漂亮的大森林里，住着一群可恶的动物。它们协调英勇，它们为和平自在而歌颂。接下来请欣赏由大五班李昆航小朋友带来的故事《自豪的小狮子》，请温安祺小朋友做好准备。
娜：有请大E班温安祺小朋友带来的故事《小老鼠报仇》，请曾思童小朋友做好准备。
茜：接下来请欣赏由大A班曾思童小朋友带来的故事表演《小兔乖乖》，请谢林静小朋友做好准备。
娜：谢谢曾思童小朋友带来的出色表演，下面请欣赏由大A班谢林静小朋友带来的《田鸡王子》，请黄慧欣小朋友做好准备。
茜：接下来请欣赏由大D班黄慧欣小朋友带来的故事《小红帽》，请刘辰破小朋友做好预备。
娜：下面有请今天的最后一名选手大三班的刘辰立小朋友带来的故《狼来了》。 结束语
娜：阳光还在持续回升
茜：故事还在我们的心头荡漾
娜：在不拘一格的故事表演中，让我们理解了一个又一个的人生大情理! 茜：在他们声情并茂的演绎中，让我们的心还沉迷在那动听的故事里久久不能忘记!
娜：今天早上的儿童故事，儿童剧表演比赛到此停止
合：再见!
第二篇：新建 中心幼儿园故事比赛评分标准
幼儿故事比赛评比标准
一、 设奖方式：设一等奖2名、二等奖2名，其它是鼓励奖。
二、 评分标准：
1、 自我介绍：故事讲演者自我介绍的设计力求有特色。
（设计好的加分）
2、 选材：故事内容健康、富有童趣，有一定的教育意义。
3、 道具：可根据故事需要运用适当的道具，道具要符合 幼儿故事内容要求，道具要有实用性。鼓励使用多媒体手段， 音乐、画面与故事相辅相成，相得益彰。
4、故事讲述：
（1）讲故事时间5分钟内；
（2）衣着整洁，仪表举止得体；
（3）语言生动形象（对白语气要形象），感情充沛，精神饱 满，表情自然，动作大方，情绪到位；
（4）语速恰当吐字清楚，普通话标准声音响亮，能生动完整 地讲述故事；
（5）讲述流畅，发音清晰、标准 ，故事完整，有始有终，态 度积极。