一、语言文字运用
1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）
A．船舷/弦乐 模样/模范 百折不挠/饶有情趣
B．阡陌/歼灭 雇佣/佣金 螳臂当车/瞠目结舌
C．渎职/赎罪 给以/给予 耳濡目染/风流儒雅
D．讴歌/老妪 解元/解送 焚膏继晷/咎由自取
2.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）
A．积攒/攒动 角度/群雄角逐 鲜见/鲜为人知
B．勉强/强辩 蛮横/纵横四海 落魄/丢三落四
C．颤抖/颤栗 省心/不省人事 下载/千载难逢
D．纤绳/纤维 抹布/转弯抹角 没落/没齿不忘
3. 下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（ ）
A..重返阿根廷赛场三年来，贝隆一直很低调。本来他可以在大学生对侧目而视做球霸，但他没有那样，踢球还是那么兢兢业业，风格也没有改变。
B.他非常相信自己学校的名气和实力。学校派他来这里招生，他除了贴了一张公告外，就是每天呆在宾馆里守株待兔，等待着考生自己前来报名。
C.喜剧旋风再度席卷中国，凯文詹姆斯扮演商场保安勇斗身怀绝技的劫匪，成了一个螳臂当车、英勇救人于水火之中的超级大英雄。
D.郭富城在电影《杀人犯》中首次扮演杀人犯角色，那疯癫的眼神令人不寒而栗。电影海报要遮盖半边凶狠眼神才能获准在地铁里摆放。
4. 下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（ ）
A．范伟对记者说：“我们还有很多计划要继续做，哪能说因为一部戏没在一起拍就意味着我和他多年的友谊涣然冰释了呢？”
B．儿童对世界的最初认识源于父母，家庭教育的影响让人耿耿于怀。对教育职责的漠视，教育理念的偏颇自然容易使家庭教育失败。
C．虽然，对于职业棋手而言，用时的多少不能说明什么，但是用时少的占尽心理优势，果不其然，在声声读秒声中，钟文靖败下阵来。
D．他今年76岁，却仍步履稳健，面色红润，年富力强，说起话来京味十足，其诙谐幽默的语言风格展现着文学大师的风采。
5.下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．面对歹徒的凶暴气焰，难道我们不忍心看到侨胞们辛辛苦苦经营了几十年的一点家业就这样付之东流吗？
B．尽管他本人也经历过在韩日世界杯上任意被小罗欺凌的耻辱，但就综合成就来说，詹姆斯、罗宾逊之流还远无法和他相提并论。
C．既然本身是为市民提供便利，在服务市民的过程中，所以应该自觉约束自己的行为，不要出现因违反交通规则而造成交通事故的现象。
D．救治人犯是警方的法定职责，积极救治是警方应尽的法定义务，消极对待和放弃救治是拒绝履行法律义务，是不作为的违法行为。
6. 下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．在目前的房地产市场，开发、销售阶段税负较重，而保有阶段的比重较轻，这不仅未能有效反应社会财富格局的变化，而且增加了房地产开发的资金风险。
B．一个国家的国际形象究竟是什么样的？我们认为，一个国家的国际形象主要是自我塑造的过程，而不是说别人需要你是什么样，你就能是什么样。
C．江苏省滨海市消协投诉部主任郎丹柯表示，功能饮料不标注适宜人群的做法，涉嫌侵犯消费者知情权。他呼吁对功能饮料出台行业标准。
D．经过近期数目的调整，使该股在地位均线附近获得有力支撑，短线放量突破前高，强势特征明显，后市有望走高。
二、古文阅读
阅读下面的文言文，完成7～10题。
书关桥老僧事
朱辰应
里巷之侠，有尺寸之长，则思自表见于世。予读徐丈学观所传关桥老僧事至奇，顾溷迹浮屠以老，何与？予考其行，盖亦失志于时者之所为也。呜呼！有明之季，戎政不修，而御下过急，试一不效，即从而弃之。既已无所归，则往往颓坠放废，老憎殆其流欤？惜乎老僧英略武备，仅见于关桥，而社稷已堕壤矣。
关桥吾禾郡治东南之通衢也。崇桢间，者僧偕其徒结庐驻锡，气昂藏，不善作缁流态。常终日危坐，有过之者，瞠目不起。问其出处，笑不应。乡之人多忽之。
顺治二年秋，大兵南下，游骑及关桥。老僧出所持杖，荷以前，负桥而立。骑至，厉声叱之，不退。乃引弓射，三射，三握其镞，兵刃交进，鼓声四起。老僧迎锋前敌，击杀数十人，骑皆咋舌惊去，戒弗犯。当是时，举乡人扶老携幼，狐兔窜伏，从苇茅中探首窃望。遥见老僧出门前斗时，旌旗蔽空，甲盾森列，奋身搏战于白刃中，闪烁腾伏，左右冲突，所向莫当，乡之男妇，罔弗战栗流汗，拊手叫号。自是无问知与不知，始叹老僧固非常人也。既免，各归家，率老幼然香礼拜，老僧笑不纳。
后数年，老僧出访名山，竟不知所终。或曰：“老僧尝自号海涵，谓其徒曰月照.。精拳棍，类少林家数。”或曰：“人尝从老僧游，道遇官兵，急不及避。俄营帅传入见帐中，握手泣下，劳苦如平生。窃听其语，若故为军官者，终莫得其真。”徐丈云。
予既慨老僧溷迹浮屠，不克表见于世，而复惜徐丈有文，而行之不远也。爰节次纪之，以备外史氏采择。 （选自《清谷文钞》，有改动）
7．对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是(3分)( ▲ )
A．顾溷迹浮屠以老 顾：但、不过
B．而御下过急 御：任用
C．俄营帅传入见帐中 俄；忽然
D．不克表见于世 克：能够
8．下列句子中，全部直接表现老僧“英略武备”的一组是(3分)( ▲ )
①常终日危坐，有过之者，瞠目不起
②老僧出所持杖，荷以前，负桥而立
③老僧迎锋前敌，击杀数十人
④奋身搏战于白刃中，闪烁腾伏，左右冲突
⑤乡之男妇，罔弗战栗流汗，拊手叫号
⑥精拳棍，类少林家数
A．①③⑤ B．②③④ C．①④⑥ D．②⑤⑥
9．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）( ▲ )
A．明末不整治军政，朝廷用人无方，致使许多英才颓废堕落，老僧原来是军官，虽混迹于僧侣之中，但不同于稍有一点长处就想在世人面前表现的一般里巷侠客。
B．顺治年间，清兵南下，面对游骑的呵斥与多次射击，老僧独立关桥，搏杀迎击，所向无敌，使游骑惊恐地离去，百姓最终免遭战祸，各自归家。
C．老僧是“至奇”之人：带着徒弟筑屋修行，行为却不同于一般僧人，问他出处，笑而不应；击退清军后对乡里老幼的焚香叩拜，也笑而不纳；后来出访名山，不知所终。
D．作者读了徐学观老人所记载的关桥老僧的事略，叹息徐氏之文流传不广，于是查考老僧行迹，加以删改编写，来准备给野史编写者采纳选用。
10．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
（1）予考其行，盖亦失志于时者之所为也。（3分）
（2）举乡人扶老携幼，狐兔窜伏，从苇茅中探首窃望。（4分）
（3）自是无问知与不知，始叹老僧固非常人也。（3分）
附：天天练第2天答案
1.选C。A分别为huì/kuài/kuì/kuài；B项分别为jǐn/jìng/jìn/jīn；C项都读qiào；D项荑读tí，其余读yí。
2.选B。háng/cuì/jiān；Ajùn/juàn，suì，yàng；Czhuó，gāo，yán/yǎn；Dhèng，bì/pī，jí。
3.选D。A,略胜一筹，筹：筹码，古代用以计数的工具，多用竹子制成。比较起来，稍微好一些。B栩栩如生，栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。C微乎其微，形容非常小或非常少。D和衷共济，衷：内心；济：渡。大家一条心，共同渡过江河。比喻同心协力，克服困难。
4.选B。A连篇累牍，累：重叠；牍：古代写字的木片。形容篇幅过多，文辞冗长。B怨声载道，载：充满。怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍强烈不满。C南辕北辙，想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。D炙手可热，手摸上去感到热得烫人。比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。
5．选A（B项“停止”和“现象”不搭配，应改为“消失”。C项应去掉“与否”。D项多重否定不当。）
6.选C（A．结构混乱。在“建立”前加“为”或删去“打下坚实基础”。B.搭配不当。“增多”改为“增加”。 D．成分残缺。“针对……的情况”。
7. B（具，准备）
8.D（③说别人听了石先生的话收获很大，这是间接表现。④说乌大夫派使者去请石先生。⑥说朋友为石先生饯行）
9.A（“意在用石处士衬托乌大夫的为人”错，前段重在表现石处士的品行才学）
10.⑴（别人）请他和自己出游，不曾找借口（或用某些事）拒绝；劝他当官不应答。（得分点：补出省略1分，“以事”、“仕”各1分）⑵大夫您文武全才忠孝具备，为国家寻求贤才，不是为自家谋取私利。（得分点：补出“文武忠孝”的省略1分，“求士为国”和“不私于家”中的倒装1分，“私”1分。注意：古制中称大夫为“家”）⑶务必不要为了使他自家富裕却使他的军队饥饿，不要甘心接纳奸佞小人却在表面上尊敬正直的士人，不要被谄媚的话欺骗。（得分点：使动用法“富”“饥”各1分，“于”表被动1分，“昧”1分）
附文言文参考译文：
河阳军节度使、御史大夫乌大人，做节度史三个月，向手下贤能的人征求贤士。有人举荐石先生，乌大人说 ：“石先生怎么样？”回答说：“石先生居住在嵩邙山、瀍谷河之间，冬天穿一件皮衣，夏天穿一件麻布衣服；饮食上一天吃一盆饭、一盘蔬菜。别人给他钱，就谢绝；请他和自己一起出游，不曾找借口（或用某些事）拒绝；劝他当官就不应答。平时住在一间房中，他的旁边全是图书。跟他谈论道理，辩论古今的事物的得失，评论人物的高下，事后成败与否，就如同河流决堤向下游奔流注入东海；就如同四匹马驾驶着轻车走熟路，而历史上著名驾御高手王良、造父也与他不相上下；听了他的话就如同明烛高照一样地亮堂，就如同数目计算了一样清楚并且可以预卜未来。”乌大夫说：“石先生有志于隐居自在到老，不求于人，他怎么肯为我来当官呢？”手下的人说：“大夫您文武全才忠孝具备，为国家寻求贤才，不是为自家谋取私利。当今反寇聚集在恒地，敌军环视着边境，农田无法耕种没有收成，钱财粮食都将要用光，我们所处的地方，是回归中原运输的要道，治理的方略征讨的谋划，应该有适当的人来出谋划策。先生您仁义并且勇敢，如果凭仁义敦请他并坚决委以重任，他能有什么托词拒绝？”于是撰写邀请函，准备好车马和礼物，占卜选择好吉日交给使者，找到石先生的住处拜请他。
石先生没有告诉妻子儿女，没有与朋友商量，戴好帽子系好衣带出去接见客人，在家里拜受聘书和礼物。晚上就沐浴更衣，准备好行装，书籍装上马车，问清楚路上经过的地方，与经常来往的朋友告别。清晨他们就全到了，在上东门外设帐饯行，酒过三巡 将要起身的时候，有人拿着酒杯说：“乌大夫的确能够凭义理选取人才，先生您的确按照道理给自己责任，决定去留。为先生您饯别。”又有人敬酒祝愿说：“凡是辞官上任离别相处有什么长久不变的呢？惟有不变的是以道义作为依归。这就为先生干杯。”又有人敬酒祝愿道：“希望先生让乌大夫永久不改变他的初衷，务必不要为了使他自家富裕却使他的军队饥饿，不要甘心接纳奸佞小人却在表面上尊敬正直的士人，不要被谄媚的话语欺骗，只听先生的，因而能有成就，确保天子的宠信和任命。”又有人祝愿道：“希望先生不要使自己在乌大夫那里图谋利益，为自身的私利方便图谋。”石先生起身拜谢道：“我怎敢不从早到晚敬忠职守力求遵从你们的祝愿和规劝！”于是东都的人士都知道乌大夫和石先生果然能够互相合作而有所成就。便各自做六韵十二句的诗歌，让我为这作序。
第二篇：江苏省盐城中学20xx届高三语文一轮复习：第1周天天练(5) Word版含答案]
一、语言文字运用
1、下列词语中加点字读音全都正确的一项是（ ）
A虬髯（qiú） 趾高气扬（zhǐ） 堑肉补疮（wān） ．．．壕（zhàn） 剜．
B谂知（niàn） 稼穑艰难（sa） 黢黑（qū） 如蚁附膻（shān） ．．．．
C分娩（miǎn） 力挽狂澜（wǎn） 央浼（měi） 冠冕堂皇（miǎn） ．．．．
D诡谲（yù） 数见不鲜（shuò） 悭吝（qiān） 莘莘学子（shēn） ．．．．．
2、下列各句中，加点成语使用正确的一项是（ ）
A在这个原则问题上，我们应该旗帜鲜明地表明立场，采取似是而非的态度是极不负责任的。 ．．．．
B 有人说："生活提高了，生产就会提高。"这是舍本逐末的说法，实际上是生产提高了，生．．．．
活才能提高。
C 我们不能因为中国足球队在"四强赛"上3：0战胜了韩国足球队，就妄自菲薄地说中国足球．．．．
队已成为亚洲劲旅。
D中国的历史上，每次有大的动乱，老百姓总是首当其冲。 ．．．．
3．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是（ ）
A．价格已经成为推动显示器产品销售的第一利刃，价格战一直不绝如缕，及至20xx年，竞．．．．
争形势进一步恶化，更多的厂商不得不跟进跳水。
B．随着家用电器市场的快速发展，市场瞬息万变，产品更新换代也日益加快，新概念、新功能不断涌现，更多的新型家电产品也登堂入室。 ．．．．
C．社会制度、历史文化有所不同，城市所处的外部环境也不尽相同，如果只是简单地模仿，别人怎么做我们也照猫画虎，我们永远只能排在别人的后面。 ．．．．
D．庭审中，胡某说："我和你无冤无仇，我们可以成为好朋友。如果法院判决我无罪，那些作假证的人也罪不容诛，那我可以原谅他们。" ．．．．4．下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．瑞典文学院于10月9日宣布，将20xx年度诺贝尔文学奖授予法国作家勒克莱齐奥，将获得今年的诺贝尔文学奖奖金1000万瑞典克朗（约合140万美元）。
B．20xx年国家公务员考试报名于10月25日零时截止。据初步统计，中央国家机关公务员考试报考审查通过人数高达97万余人，最热门职位的竞争率首次超过4000∶1。
C．5月2日，"20xx年中华环保世纪行"宣传活动拉开帷幕。据介绍，本次宣传活动主题为"节约资源，保护环境"，有关中央新闻媒体将进行法律宣传和采访报道。
D．霍乱是肠道传染病，主要传播途径是通过被病菌污染的水或食物传播。专家提醒广大公众不必恐慌，霍乱可防可治，出现腹泻症状要及时到正规医疗机构就诊。
5．下列词语中加点字的读音全都相同的一组是（3分） （ ）
A．沉疴 坎坷 呵护 苛捐杂税 百舸争流 ．．．．．
B．犊子 渎职 黩武 买椟还珠 连篇累牍 ．．．．．
C．匍匐 辐射 仿佛 扬汤止沸 拂袖而去 ．．．．．
D．沏茶 蹊跷 菜畦 体戚相关 栖身之处 ．．．．．
6．下列句中加点词语使用不恰当的一项是（3分）
（ ）
A．为应付入世带来的挑战，服务行业面向市场，不断改革，在服务的多样化上下功夫吸引着消费者如过江之鲫般纷至沓来，从而使效益大增。 ．．．．
B． 如果每个人都能见贤思齐，用高标准要求自己，那么我们每天都会进步，生活也会因此．．．．
而变得美好。
C． 制造假冒伪劣商品的行径无异于饮鸩止渴，不仅伤害了消费者的权利，同时也砸了商家．．．．
自己的牌子。
D． 年味淡了，是经济社会发展的必然，还是其中另有原因？我们是漠然置之，．．．．还是积极主动地做些什么？
我们熟悉的还有"画荻教子"的故事。而今，这个动人的典故以雕像的形式再现于恩江之畔。"四岁而孤"的欧阳修凝视着母亲，专注地聆听着教诲。父亲为官清廉，死后没有遗产，但这阻拦不住郑氏"自力于衣食，以长以教"的决心，阻拦不住欧阳修成为"宋学"开创者的道路。他一生勤政正直，治学严谨，扶掖新人，学识、文章、操守素为人景仰。苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石皆出其门下。他提出洗涤革新骈文和西昆体的绮靡之风，让文章回归朴实。那个在沙滩上以芦荻画沙的孩子，终于在历史的江面上击打出了一片绚丽水花。
虽然官至枢密副使、参知政事，但欧阳修保持着文人的气节。在他迁任京城馆阁校勘之时，范仲淹遭贬，见风使舵、逢迎拍马者趁机落井下石。义愤填膺的欧阳修不畏权贵，当即写了著名的《与高司谏书》，痛斥高氏不辨是非、与权臣狼狈为奸。熙宁三年(公元1070年)4月，欧阳修回永丰沙溪祭祖，不想惊扰地方官员，而从水道悄悄回到故里。一酒店老板想试探其人品，故意刁难，他却毫不介意，从而折服乡人。这就是欧阳修，一位"以文章道德为一世学者宗师"的先贤。
公园的一翼，坐落着一处园林式建筑。"欧阳修纪念馆"宠辱不惊地守着一派苍茫和寂寞。那楹联道："社稷贤臣千古传颂，文坛宗师百世流芳。"馆门敞开，院内修葺得整齐简洁。有鸟鸣声缓缓地滴落下来。然而，几个展厅全部是"铁将军"把门。我一阵惆怅，沿着走廊，透过门缝，我粗略地看了展厅的概貌。虽然光线昏暗，依然可见主厅里那尊傲首问天的汉白玉雕像。"功名事业三朝相，道德文章百世师"，或许，这短短的十四字，已高度浓缩了欧阳修波澜壮阔、坎坷跋涉的一生。 恩江依然紧一阵慢一阵地绕城吟唱。故纸堆里的诗文、小城里的旧事、渐行渐远的身影，仿佛苍穹下的数缕烟尘，迷蒙苍凉。
就让我在这宁静的恩江边，专心地怀念一个人。
7、作者在第2段为何要描绘一幅色彩明快的恩江江畔画面?（4分）
。
8、文章第2段运用了多种修辞方法，说出其中两种，并说明其表达效果。（6分）
9、根据上下文，解释文中画线句子的含意。（6分）
（1）这是一场特殊的考试，试题便是心灵、品格。
。
（2）红尘、噪音、名利、愁绪悉数被抖落在萋萋芳草中，一切变得豁然、宁静、清纯。
。
10、结合全文内容，谈谈你对题目"寂寞恩江"的理解（6分）答：
附：天天练 第四天答案
一、语言文字运用
1、D（A、兴xīng B、系xì C、蔓wàn）
2、B(A、惋-婉C、弥-弭D、览-揽)
3、D(阑珊：将尽；衰落。与"初春的校园"相矛盾) A“信誓旦旦’：誓言说得极为诚恳。
B终南捷径指求名利的最近门路。也比喻达到目的的便捷途径。
C劳苦功高：做事勤苦，功劳很大。
4、A、（B、种属概念颠倒，可将"诗人"与"文人学士"互换；C、前后主语不一致，可将"如果"移至句首；Ｄ、"原因"与"因为"重复，删去"原因之一，就是"。）
5．D（A中"蔑"应读"mia"，B中"骸"应读"hái"，C中"陨"应读"yǔn"）
6．D（"如出一辙"多指言行非常相似，多含贬义，用在这里感情不恰当。） A针锋相对： 比喻双方策略、观点及行动等尖锐对立。 也比喻在争辩或斗争中针对对方的论点或行为有力的回击。
B潜移默化：指人的思想、性格和习惯等在不知不觉中受到外界影响而逐渐发生变化。 C削足适履：①比喻不合理地迁就现成条件。②比喻不顾具体条件，生搬硬套。
7．B（A句中的关联词"虽然"使用不当，根据上下语意，应改为表假设关系的词语，如"如果"；C此句中的"开展"与"途径"搭配不当，应把"开展"改为"开辟"； D此句中"辽宁省老工业基地改造和产业结构调整"应与上文对应，改为"辽宁省产业结构调整和老工业基地改造"）
8、C（A赘余，去掉"我的" B表意不明。"它左边的......右边的......"有歧义。D搭配不当，"如此丰富"不能修饰规模）。
二、诗歌鉴赏
（一）：
（1）拟人。山果以雨为病，形象地写出山中雨久，山果因遭雨害而自落的情景，表达出山林的幽静。而“疾”字则仅能传达雨大雨急的特点，与诗境不合。
（2）这首诗描绘了高松、月影、虫唱、风荷、果落等景色，写出山中月夜初晴后的幽美、寂静、清爽。 表达了作者漫步月夜林下的恬静、愉悦之情。
（二）
（1）①“月白风清”运用了借景抒情的手法，借明朗美好的景色，表达了诗人处境的顺利，心情的愉悦。（从衬托角度来谈亦可）②前后对比的手法。用十年前愉悦心情和在忧患凋零中老去的伤感构成对比，突出如今的悲凉况味。（答一种即可）
（2）①“鬓华虽改心无改”，而今年岁已老，但他那颗充满活力的心，却还似从前一样，老当益壮，不愿服老；②词人毕竟历经沧桑，重听旧曲，豪放话语之中抑郁之意、矛盾之情也是十分明显的。