20xx-20xx小学教代会会议记录

时间:2024.3.19

石井小学教代会会议记录

会议时间:2010.3.16

地点:会议室

出席人员:全体代表

程序:

1、主持人宣布大会议程。

2、校长作报告:《石井小学毕业生复习方案》。

3、德育主任总结家长的提案的情况。

4、分组讨论报告:《石井小毕业生复习方案》。

5、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决: 《石井小学毕业生复习方案》,全票通过。

6、主持人宣布大会结束。

石井小学教代会会议记录

时间:20xx年9月11日

地点:会议室

主持人:

出席人员:全体教职工代表

主要内容:

讨论:一、石井小学2015-2016教师考核方案。

二、石井小学教学工作制度。

三、讨论石井小学教学质量检查制度。

主要议程:

(一)、由教代会主席说明本次教代会的主要目的和程序。

(二)、 校长对考核奖发放方案、教学工作制度、教学质量检查制度的制定过程,制定依据和重要性进行了必要的讲解和说明。

(三)、教代会主席宣读方案和条例。

(四)、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决:

1、石井小学2015-2016教师考核方案,全票通过。

2、石井小学教学工作制度,全票通过。

3、石井小学教学质量检查制度。全票通过。

(五) 校长发言,十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解,学校将努力做到依法办学,依法管理,让学校工作沿着正确的轨道发展前进。

石井小学教代会会议记录

会议时间:2015.2.26

地点:会议室

出席人员:全体教职工代表

程序:

1、主持人宣布大会议程。

2、校长作报告:关于校务公开。

3、德育主任总结家长的提案的情况。

4、分组讨论报告:怎样进行校务公开。

5、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决: 校务公开方案全票通过。

6、主持人宣布大会结束。

石井小学教代会会议记录

会议时间:2014.9.26

地点:会议室

出席人员:全体代表

会议程序:

一、 校长:建立和谐社会,具体到我们教育部门,就是要建设和谐教育与和谐校园。怎样才能卓有成效,请大家献计献策。措施、方法,可从组织设置,学校领导、教职工、学生、教学环境、校园各项设施,还可从利益分配、精神鼓励、奖惩、心理因素等多角度提出可操作性的建议。

二、代表综合建议:

1、领导要多关心老师的生活和心理健康。

2、老师做错事,领导可以指出来,但是要注意批评方式,特别是大会上的批评语气,有时令人难以接受。

3、要建立和谐校园,凡事领导要以身作则,比如要求老师要认真备课,上公开课,领导能否作表率。

4、大家互相包容、宽容、忍耐,心态平和,欣赏每位教师,机会均匀等,有职业道德。

5、对各种好人好事及工作出色的人员应多点表扬,个别问题应找个人谈话解决。

6、所有民主投票的结果都应该公示。

7、首先要有一支和谐、积极、向上的领导队伍和教师队伍,可通过一些活动增强“团队”精神。

8、加强学生的环保意识教育,学校应创造一个令人赏心悦目的校园环境。(如多点提要性的标语)

石井小学教代会会议记录

时间:2014.4.5

地点:办公室

出席人员:全体代表

会议程序:

一、 : 学校为了提高课堂教学水平,促进教师的成长。每个学期一个专题,45岁以下的老师每人一节公开课。对效果提出质疑,是否可改为其它形式。

二、解决措施、方法:怎样提高课堂教学水平?用什么形式(拟计划、过程、参与人数,如何组织,校内、外?评议、考核、奖、惩等一系列可操作性的具体(微观)的建议。

三、综合建议:

1、建设一个课题开展一学年,(上学期探讨示范,下学期巩固)以科组听课为主。

2、结对子,(一名指导老师帮一名老师),指导老师帮扶该老师上公开课。

3、以科组为单位推荐人选上公开课,大家起到学习作用,一个年级组一、两个为宜,4人探讨研究为宜。

石井小学教代会会议记录

时 间:2012.9月16日

地 点: 办公室

会议主题:落实对行为偏差生的帮教转化工作,做到排摸仔细,帮教有力。 主持人:

参加人员:各教师代表

会议内容:

:如何加强常规管理,有效提升教学质量

:开足开齐课程课时,严格执行“课改”规定的课时计划,不随意挤占课时。

:学校认真落实减负工作,倡导素质教育,面向全体学生,一切为了学生的发展,抓好“提优、拔中、补差”工作,有计划,有措施、有总结。

:学校有“备课、说课、听课、评课”等方面的常规管理制度。学校对教师备课的检查每学期不少于三次,分为期初、期中与期末。在作业布置与批改方面,要求使作业布置更具科学性,布置的作业更有利于学生知识巩固与智力的发展。下半年开展了“课堂教学达标创优活动”,对每一个教师进行随堂课听课评价及教学设计评比。

:学校开展质量管理工作。通过阶段性测试与调研,明显地增强了教师的日常质量意识,也有利于教师责任心的提高和40分钟教学效率的提高。

:聚焦课堂,要求每位教师每学期都要上一堂课,教师可以根据自己的不同特点与需求自由选择上课的形式。不管是何种形式的课,执教者都需要提供教案与说案。随堂课,听课者须与执教者作反馈、指导与评价,使执教者有所收获,有利于其改进自己的课堂教学,提高课堂教学的效益。

:学校教研工作组织健全,活动正常。学校倡导开展论坛式教研活动,活动的开展力求做到“三个一”:每个学期的研究贯一条线,每次活动围绕一个研究主题,评课活动有一个主讲人。教研活动的形式多样。论坛式教研活动,要求每位听课者都要参与评课、交流,并撰写“论坛式教研活动听、评课记录表”。学校为推动这项工作,对每位参与者(作交流发言、认真填写记录表者)给予一定的津贴。教师参与活动的积极性明显提高,效果显著。

石井小学教代会会议记录

时 间:2013.2月26

地 点: 办公室

会议主题:如何协调作业量,促进教研质量提高。

主持人:

参加人员:全体教职工代表

会议内容:

( 1)研究如何确立以学生发展为本的思想,度量检测难度; (2 )检测说明教师是否研究钻研考纲,在平时教学中落实,解题分析;

(3)分块备课加大备课力度,三定,六统一;

(4)发挥教案有效性;

(5)加强教学常规管理,及时问讯反馈;

(6)加强教研管理,规范教研活动,做好教研活动评价。

石井小学教代会会议记录

时 间: 2013.9月7

地 点: 会议室

会议主题: 讨论《石井小学校园建设方案》

主持人:

参加人员:全体教职工

会议内容

一、集体学习:由 校长主持学习《石井小学校园建设方案》。(一)、 大力弘扬校园文化传统,整合人文、资源、环境优势,建设“绿色校园”,全面提高师生的学习、生活、环境质量,保持学校的可持续发展,保持学校旺盛的生命力。

(二)、创建目标:

1、围绕“和谐、优美、高质”这一办学理念开展文化系列活动,营造具有团中特色的校园文化。

2、整合校内外教育资源,加大师资队伍建设,为学校可持续发展提供内源力。 3、加大校园规划和绿化、美化校园建设,达到自然环境、文化环境、人际环境和谐一致,创建成省级园林式学校。

(三)、组织领导成立创建工作领导小组,由校长、分管校长,优秀教师代表组成。

(四)、实施步骤与要求:1、精神文化建设:(1)、搜集校史,整理文化。(2)、办好一年一度的校园艺术节和体育节,不断提升文化品位,办出特色。(3)、坚持开展升国旗、唱国歌、国旗下讲话、校园广播站陶冶师生人文情操,提高人文素养,营造文明健康、和谐向上的校园文化氛围。(4)、全面

整合教育资源,为学校可持续发展提供人力保障。具体措施:①加强师德工程。以德治教,依法从教,增强教书育人自觉性、责任感。②做好师德标兵和学科带头人评选活动。③抓住一年一度教师节表彰活动契机,大力宣传校内名师治学育人的显著业绩,讲师德、铸师魂、树标兵。④加强教师各类培训。 (5)、加大校园卫生建设,做到“四无”,即地面无纸屑、果皮、痰迹;墙壁无乱刻乱画;公物无破环;室内无“零乱”。(6)坚持开展卫生检查打分、评比活动,促进建立先进班级、办公室卫生月评制度,月评结果作为先进班级。2、物质文化建设:(1)、加大校园硬件建设。(2)、做好《校园绿化规划方案》,分三期开展校园绿化规划。(3)、加强校园花草树木管理。

石井小学教代会会议记录

时 间:2013.12月21日

地 点: 办公室

会议主题 :

一、 讨论学校教学工作“五认真”制度。

二、讨论学校教学质量检查制度。

主持人:

参加人员 :全体教师

会议内容

(一)、首先由校长说明本次教代会的主要目的和程序。

(二)、 校长对教学工作“五认真”制度、教学质量检查制度的制定过程,制定依据和重要性进行了必要的讲解和说明。

(三)、宣读方案和条例。

(四)、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决:

1、学校教学工作“五认真”制度,全票通过。

2、学校教学质量检查制度,全票通过。


第二篇:文胜小学教代会会议记录


文胜小学教代会会议记录

时间:20xx年3月1日

地点:会议室

主持人:彭浩

记录人:任四兰

出席人员:应到教职工代表8人,实到代表7人,会议符合规定人数。

主要内容:讨论一、老庙小学20xx年上半年教师考核方案。

二、文胜小学教学工作制度。

三、讨论文胜学教学质量检查制度。

主要议程:

(一)、首先由教代会主席说明本次教代会的主要目的和程序。

(二)徐伏生校长对考核奖发放方案、教学工作制度、教学质量检查制度的制定过程,制定依据和重要性进行了必要的讲解和说明。

(三)、教代会主席宣读方案和条例。

(四)、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决:

1、文胜小学20xx年上半年教师考核方案,全票通过。

2、文胜小学教学工作制度,全票通过。

3、文胜小学教学质量检查制度。全票通过。

(五)徐伏生校长发言,十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解,学校将努力做到依法办学,依法管理,让学校工作沿着正确的轨道发展前进。

文胜小学教代会会议记录

会议时间:20xx年8月23日

地点:会议室

出席人员:正式代表9人, 特邀家长代表6人。 会议记录:彭浩

一、大会的中心议题

团结协作,求真务实,努力开辟学校工作新局面 二:参加大会人员及大会特邀代表:

同时为扩大教职工参与学校民主管理的范围,大会筹备组确定并经学校党支部同意,邀请镇中心学校二位领导参加会议。

三、大会的主要议题

听取并审议《文胜小学商店承包方案》;

四、教职工代表酝酿讨论方案的可行性,收集群众意见,提出可行建议。

五、有关负责人解释“文胜小学商店承包方案”,然后进行举手表决、审议通过“文胜小学商店承包方案”;高票通过。

六、徐伏生校长发言,十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解,学校将努力做到依法办学,依法管理,让学校商店承包工作沿着正确的轨道发展前进。

文胜小学教代会会议记录

会议时间:20xx年9月12日

地点:会议室

出席人员:教代会全体成员

会议记录:彭浩

程序:

1、主持人宣布大会议程。

2、校长作报告:《文胜小学课改工作制度》.

3、德育主任总结提案情况。

4、分组讨论报告:《文胜小学课改工作制度》。

5、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决: 《文胜小学课改工作制度》,全票通过。

6、徐伏生校长发言,十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解,学校将努力做到依法办学,依法管理,让学校工作沿着正确的轨道发展前进。

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