三（1）班卫生管理制度

为了进一步规范我班卫生管理，营造有生命力的班级文化，使班级保持整洁干净的优良环境，特制定卫生制度：

一、个人卫生

1．早睡早起，保证足够睡眠时间。

2．做到十不：不留（染）指甲、不染（烫）发、不化妆、不带饰物、男生不留长发、不喝生水、不挑食、不吃零食、不随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、不乱倒剩饭菜。

3．做到四勤：勤洗头，勤洗澡，勤剪指甲、勤换衣服。

4．每天早晚刷牙，洗脸。

5．吃饭要细嚼慢咽，吃饭时不说笑。

6．自带纸巾（手帕）。

7．读写姿势正确。

8．积极参加体育锻炼和劳动。

二、教室卫生

1．地面：无灰尘、纸屑、粉笔头、痰迹、口香糖等杂物，每天打扫两次。教室门外的走廊要求两次，每天随时保持干净，按时打扫，不可拖延。

2．墙壁要保持干净，严禁出现脚印、乱贴乱画的痕迹等。

3．门窗：门窗擦试干净，无灰尘，窗台上不能摆放物品。

4．桌椅：桌面、椅面清洁，无乱贴、乱画、乱刻痕迹，桌面、抽屉内物品摆放整齐，无纸屑；讲台上整洁干净，物品摆放有序；整个教室桌、椅排放整齐。

5．讲台：桌面上干净、摆放整齐，柜内整洁、无杂物。

6．黑板：要及时擦干净，粉笔槽要经常清理，黑板顶部要擦拭干净。

7．角落：要求卫生用具摆放整齐、无卫生死角。

8．纸篓内的垃圾及时倒干净，垃圾筒及时清洗。打扫后所有垃圾按学校指定位置地点。

三、卫生区

1、无砖头瓦片。2、无杂草树叶。3、无纸片果皮。4、无泥沙痰迹。 20xx年9月2日

第二篇：小学生卫生管理制度

小学生卫生管理制度

为了进一步规范我校卫生管理，营造有生命力的校园文化，使校园保持整洁干净的优良环境，特制定卫生制度。 全校教职工提高认识增强责任感，以身作则，做学生的表率，把“捡起一片垃圾，文明整个校园”付诸于实际行动。各位教师要以积极向上的新形象，潜移默化地熏陶感染全体学生，带动全体学生。要求各位教职员工在校园内发现垃圾随时捡起扔到垃圾桶内，并把这一要求贯穿在整个教学过程。

一、 个人卫生

1、 早睡早起，保证足够睡眠时间。、

2、 做到十不：不留（染）长指甲，不染（烫）发，不

化妆，不带饰物，男生不留长头发，不喝生水，不

吃零食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒剩

饭菜。

3、 做到四勤：勤洗头，勤洗澡，勤剪指甲，勤换衣服。

4、 每天早晚刷牙，洗脸。

5、 吃饭要细嚼慢咽，吃饭时不说笑。

6、 自带水杯

7、 读写姿势正确

8、 每天打扫房间一次，常晒被褥。

9、 积极参加体育锻炼和劳动。

二、 教室卫生

1、 地面：无灰尘、纸屑、粉笔头、痰迹、口香糖等杂

物，每天打扫三次。教室门外的走廊要求两次，每天随时保持干净，按时打扫，不可拖延。

2、 墙壁：要保持干净，严禁出现脚印、手印、无乱倒

现象、无乱贴乱画的痕迹等。

3、 门窗：门窗擦拭干净、无灰尘，窗台不能摆放物品。

4、 桌椅：桌面、椅面清洁，无乱贴、乱画、乱刻痕迹，

桌面、抽屉物品摆放整齐，无纸屑；讲台上整洁干净，物品摆放有序；整个教室桌、椅排放整齐。

5、 讲台：桌面上干净，摆放整齐，柜内整洁无杂物。

6、 黑板：要及时擦干净。

7、 角落：要求卫生用具摆放整齐，无卫生死角。

8、 纸篓内的垃圾要及时倒干净，打扫后所有垃圾要按

学校指定位置丢放。

9、 教学仪器：电脑、投影仪、录音机等教学仪器要摆

放好，无灰尘，注意保养。

三、卫生区卫生

1、无砖头、瓦片

2、无杂草、树叶

3、无纸片果皮、食品包装袋

4、无泥沙、尘土、痰迹、口香糖

5、有卫生监督岗

四、教师集体办公室卫生

1、有序摆放室内的桌椅、书柜等，无损坏。

2、室内物品整洁，窗明几净，地面无个人大件物品摆放（如电动车）

3、室内有卫生值日教师，废物垃圾天天清除，使用完公共卫生工具后按要求放回原处。

4、工作时间教师办公桌上无小吃零食堆放。教师以身示范，不在校园内、办公室内吃零食。