遵守交通规则标语

遵守交通规则标语

1、过马路应走人行道(或天桥、地下通道);遇红灯止步，见绿灯前行。

2、遵守交通法规，关爱生命旅程。

3、高速公路，行驶适速。

4、实线虚线斑马线，都是生命安全线。

5、遵守交规，储蓄安全。

6、居安思危危自小，有备无患患可除。

7、心头常亮红绿灯，安全行驶伴人生。

8、学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。

9、路无规不畅，国无法不宁。

10、遵守交通规则应成为我们的行为规范。

11、处罚违章不留情，看似无情最深情。

12、心无交规，路有坎坷。

13、十次肇事九次快，摩托车族当自爱。

14、违章超载，得不偿失。

15、超载超速，危机四伏。

16、骑自行车应走右侧自行车道。

17、在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。

18、礼让三先，路畅民安。

19、乘坐公共汽车应先下后上，勿争先恐后，勿挤逼抢位。

20、减速慢行勿争先，关照生命到永远。

21、路为国脉，法系民魂。

22、乱穿马路，失道无助。

23、谨慎驾驶千趟少，大意行车一回多。

24、违章观念强，安全系数大。

25、同为行车人，相见礼为先。

26、出了车祸速报警，救死扶伤见真情。

27、千里之行，慎于足下。

28、人病不上车，车病不上路。

29、生命只有一次，平安伴君一生。

30、大路朝天，请走右边。

31、一人出车全家念，一人平安全家福。

32、不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。

33、礼让礼让，人车无恙。

34、国法如山，逃逸必捉。

35、狭路相逢"让"者胜。

36、宁绕百步远，不抢一步险。

37、虽为坦途，超速者戒，纵有捷径，乱穿者止。

38、不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。

39、一秒钟车祸，一辈子痛苦。

40、酒后驾车，生命打折。

41、酒后驾车，拿命赌博。

第二篇：遵守交通规则,安安全全上学

遵守交通规则，安安全全上学

活动目标

1、

2、

3、

重点

初步形成自我保护能力，具有安全意识和规则意识，熟悉重要了解安全常识，的交通和安全标志。

难点

初步形成自我保护能力，具有安全意识和规则意识

活动准备

收集安全标志、书上挂图、小动物头饰

活动过程

一、 猜谜导入

1、

2、 师出谜题 学生猜出各种交通标志 遵守交通规则，注意安全上学和回家。 熟悉重要了解安全常识，的交通和安全标志。 发展自我约束能力和良好的行为规范。

二、 画画我的上学路，讨论

1、

方

2、

3、

4、 画出路上一些不安全的地方 讨论汇报在这些地方时怎么做？ 出示书上各个危险地方挂图请生讲讲如果自己当时在那该引导学生讲讲自己住在哪里，每天如何上学，经过哪些地

怎么做

5、 还有哪些危险地方，你怎么处理？

三、 认识安全标志

1、

2、

3、 出示安全标志 请学生讲讲这些标志有什么作用 交流巩固

四、 讨论会：这样做对不对

1、 师：今天百兽召开个讨论会邀请我们一年纪的小朋友去参加好不好

2、 师：狮子大王请大家讨论“小鹿穿马路的时候，遇到红灯没有车，鹿妈妈一定要拉着小鹿过马路，对不对？为什么？”“放学路上，隔壁的小象要和小兔一起去游戏机房里看看，去不去？”??

3、 讨论汇报

五、 游戏“我是交通小民警”

1、

2、 启发学生讲讲上学路上要遵守哪些交通规则 设置设置十字路口的情景，让学生轮流扮演民警

六、 教“安全歌”

1、

2、

3、

4、 同桌互相教一教 师指导 请生读 加上旋律让生记得牢

5、 背一背

七、 回顾所学

1、 请生讲讲这节课所学知识

2、 提出不懂问题

3、 师总结

八、 布置作业

1、 让学生带两个交通安全游戏回家玩，下次表演

2、 与爸妈交流安全知识