雨山小学教学楼标语

时间:2024.3.10

1、心灵的沟通不需要过多的言语――请保持安静。

2、有了喧哗,自己无法心静;有了打闹,别人无法思考。

3、除了背影什么也别留下,除了知识什么也别带走。

4、读书明志,宁静致远。

5、喧闹在这里停止,思想在这里升华。

6、让思想灵动美丽,让言行文明高雅。

7、文明用语从我说起,文明举止从我做起。

8、沟通不需过多的言语,心情不需行动的发泄。

9、上下楼梯,请别拥挤;轻声慢步,紧靠右行;

10、课上一分钟,课下几天功。--------请认真听讲。

11、噪声大,吵吵吵;噪声小,不烦躁。

在操场上奔跑,在楼道中静走。

12、你来我往,请相互谦让。

靠右手,不拉手。

13、讲究卫生,热爱生活;

规范行为,塑造灵魂;

学会生活,学会健体;

我为人人,人人为我;

相互理解,其乐融融;

就文明餐,做文明人;

积水成河,聚米成箩;

14、以我美德,传校美名

15、墙上无脚印,地上无痰迹

16、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为

17、千里始足下,高山起微尘

18、日出唤醒大地,读书唤醒头脑

19、世界上荣誉的桂冠,都用荆棘纺织而成

20、千锤成利器,百炼成纯钢

21、书到用时方恨少,事非经过不知难

22、路虽近,不行不到;事虽小,不为不成

23、只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功

24、立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞

25、想,要壮志凌云;干,要脚踏实地

26、吾生也有涯,而知也无涯。———《庄子》

27、风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。———顾宪成

29、明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。———《明日歌》

30、做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。

31、教育改变命运 智慧引领辉煌!

32、一份劳动,一份收获,一份精神,一份事业

33、千教万教教人求真,千学万学学做真人

34、教育是事业,其意义在于献身;教育是科学,其价值在于求真;

教育是艺术,其生命在于创新

35、学问愈深,未知愈重

36、把意念沉潜得下,何理不可得;把志气奋发得起,何事不可做

37、工作激发学习,学习创造佳绩

38、人生有限,学习无限

39、学习是素质的修炼,读书是知识的积累

40、教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生


第二篇:二层教学楼标语


教学楼标语粘贴位置与内容

楼层 二 学生教室东侧走廊(东——西):14条(适合学生)

1.士不可不弘毅,任重而道远。

2. 精诚所至,金石为开。

3.最是书香能致远,腹有诗书气自华。

4.己欲立而立人,己欲达而达人。

1. 挥动团结的翅膀,飞越更高的蓝天。

2. 单丝不成线,独木不成林。

3. 若不团结,任何力量都是弱小的。

4. 人无我有,人有我优,人优我新。

5. 不要小看自己,人有无限可能。

6. 活学、善问、多思、力行。

7. 机遇偏爱有准备的头脑。

8. 成功垂青奋斗之人。

9. 为学患无疑,疑则有进。 ——南宋哲学家 陆九渊 《语录》 10. 一个聪明人,永远会发问

楼层 二 学生教室西侧走廊(东——西):14条(适合学生)

1.差之毫厘,谬以千里。

2.谁言寸草心,报得三春晖。

3.独学而无友,则孤陋而寡闻。

4.远水难救近火,远亲不如近邻。

1.永言孝思,思孝惟则。《孟子》

2.天地之性,人为贵。人之行,莫大于孝。

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楼层 二 中间走廊(东——西):条)

教师:

11. 身正方能言教,律己方能育人

12. 欲治身,先治心;欲责人,先责己 学生:

1.活学、善问、多思、力行。

2.机遇偏爱有准备的头脑。

3.成功垂青奋斗之人。

4.为学患无疑,疑则有进。 6条(学生4条、教师2

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