教室标语

时间:2024.3.19

教室标语

玉出和田

疯狂的石头

我们怀着对文学的热爱走到一起,在文学自由的天堂里,收获知识和友谊!

纳古今中外之巨涛,书时代大潮之新声。

就是吸收和学习古今中外的名著,经典,然后再书写咱们改革后的中国时代大潮的新声。

图享受另寻他地 怕苦累莫入此地 (教室前门)

莫为失败找理由 只为成功想办法 (教室后门)

船山文学社

为加快我校校园文化建设步伐,营造校园文化氛围,学校计划在校园的主要路段、过道、建筑物墙壁和廊柱等处悬挂张贴宣传标语和名言警句,现将文字设计草案公布,欢迎全校师生提出修改意见。

一、 办公楼

一楼

北门进门正面墙壁:努力 创造奇绩 北门进门左侧墙壁:捧着一颗心来 不带半根草去

西门进门正面墙壁:教育即是服务

走廊墙面标语:学而不厌,诲人不倦。(孔子)教师的职业是太阳底下最光辉的职业。(夸美纽斯)其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(孔子)

走廊墙面画像:孔子 陶行知 夸美纽斯

二楼

走廊墙面标语;插上理想的翅膀,扬起生命的风帆。

最好的教育是做出榜样。

师者,所以传道、授业、解惑者也。

走廊墙面画像:朱熹 陈鹤琴 杜威

三楼

走廊墙面标语:海纳百川,有容乃大。

壁立千仞,无欲则刚。

一切为了学生,为了学生的一切

走廊墙面画像:苏霍姆林斯基 蔡元培 马克思

西门三楼外墙:让每一位家长满意

西门厅:优质教育、多元模式、一流人生

二、 教学楼

一栋

走廊东面外墙对联三幅:今朝比勤奋,明日论英雄。千锤成利器,百炼成纯钢。千里始足下,高山起微尘。

五楼柱子对联两幅:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

二栋

走廊西面外墙对联四幅:人有多少知识,就有多少力量。日出唤醒大地,读书唤醒头脑。学而不思则罔,思而不学则殆。理想激发努力,学习创造佳成绩。

三栋

走廊西面外墙对联四幅:一日之计在于晨,一生之计在于勤。读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

三栋楼梯间南面外墙:相互帮助,相互爱护,相互谅解,相互关心。互帮互助互爱互谅。

教学楼走廊横梁:

1、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为

2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰

3、千里始足下,高山起微尘

4、学而不思则罔,思而不学则殆

5、敏而好学,不耻下问

6、人生包括两个部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望

7、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的

8、大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起

9、汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀

10、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着

11、鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中

12、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧

13、人有多少知识,就有多少力量

14、日出唤醒大地,读书唤醒头脑

15、生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀

16、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人

17、乐观是一首激昂的进行曲,时时鼓舞着你对事业的进取精神

18、在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受

19、世界上荣誉的桂冠,都用荆棘纺织而成

20、一个人可以得到他想做的一切,需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力

21、学习是创造的前提,又是创造的过程。

22、懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯

23、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日

24、时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的

25、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的

26、天下无难事,只怕有心人

27、力览前贤国与家,成由勤俭破由奢

28、母亲赋予了我们以灵魂和肉体,我就以我的灵肉来探索人生

29、千锤成利器,百炼成纯钢

30、不管理想多么美好,总得扎根在现实的土壤里

31、书到用时方恨少,事非经过不知难

32、路虽近,不行不到;事虽小,不为不成

33、天生我材必有用

34、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

35、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞

36、只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功

37、有志者自有千方百计,无志者只有千难万难

38、知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人

39、现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁

40、立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞

41、欲穷千里目,更上一层楼

42、绳锯木断,水滴石穿

43、道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深。

44、人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(文天详)

45、天行健,君子以自强不息。(《周易•》)

46、玉不琢,不成器;人不学,不知道。

47、生命如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。 ——伽利略

48、非规矩不能定方圆,非准绳不能正曲直。

49、千教万教教人求真,千学万学学做真人。

50、我不流泪,但要流汗。

51、优秀就是出色地完成平凡的事。

52、世界上最大的空间就是提升的空间。

53、迎着晨曦计划一天的努力,踏着夕阳思索今天的收获。

一栋二栋之间停车棚入口廊柱:

整齐有序,文明停车。停时规范,取时方便。

遵守交通,出入平安。文明行车,校内慢行。

一栋二栋三栋之间廊柱:

1、天行健,君子以自强不息。———《易经》

2、发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。———《论语》

3、修身、齐家、治国、平天下。———《大学》

4、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。———《孟子》

5、生于忧患,死于安乐。———《孟子》

6、吾生也有涯,而知也无涯。———《庄子》

7、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。———屈原《离骚>

8、燕雀安知鸿鹄之志?———《史记·陈涉世家》

9、一屋不扫何以扫天下?———《后汉书·陈蕃传》

10、有志者,事竟成。———《后汉书·耿弇传》

11、精诚所至,金石为开。———《后汉书·广陵思王荆传》

12、少壮不努力,老大徒伤悲。———《汉乐府·长歌行》

13、鞠躬尽瘁,死而后已。———诸葛亮《后出师表》

14、天生我材必有用。———李白《将进酒》

15、生当作人杰,死亦为鬼雄。———李清照《夏日绝句》

16、位卑未敢忘忧国。———陆游《病起书怀》

17、家事国事天下事事事关心。———顾宪成

18、我生待明日,万事成蹉跎。———《明日歌》

19、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。———郑板桥《竹石》

20、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。———郑板桥 一栋二栋三栋走廊天花板:

初中必背古诗文

三、 食堂

餐厅

1、一粥一饭当思来之不易;

2、让微笑来点缀生活;

3、讲究卫生,热爱生活;

4、规范行为,塑造灵魂;

5、学会生活,学会健体;

6、我为人人,人人为我;

7、相互理解,其乐融融;

8、就文明餐,做文明人;

9、积水成河,聚米成箩;

10、加强自我修养,树立良好美德;

11、餐厅清洁人人有责;

12、温馨之家,共同营造;

13、学会生活,学会生存;

14、学校是我家,清洁靠大家;

15、按时就餐,吃饱就好;

16、文明就餐,礼貌待人;

17、爱护餐厅,从我做起;

18、以我美德,传校美名;

19、墙上无脚印,地上无痰迹;

20、节约光荣,浪费可耻;

21、勿以善小而不为,勿以恶小而为之;

22、当知盘中餐,粒粒皆辛苦;

23、餐厅是我家,清洁靠大家;

24、尊重他人就是尊重自己;

25、爱护公共设施,提高自我修养;

26、陶冶健康情操,建设文明餐厅。

27、一粒粮食一粒汗

28、节约是美,浪费是丑

29、良好的卫生习惯是身体健康的保障

30、节约就是美德

31、勤俭节约是中华民族的传统美德

32、病从口入,请讲卫生

33、有序用餐,文明用餐

食堂南面外墙:努力 创造奇绩

四、 宿舍:

学会求知,学会做事,学会共处,学会做人。

仪表整洁,举止文明,礼貌待人。

五、 实验楼

走廊横梁及墙壁

物理实验室:

1、权然后知轻重,度然后知长短。

Having weighted it we know is importance.

Having considered it we know is drawback.

2、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。

Nothing but experiment can distinguish mistakes.

3、科学是指挥官,实践是战士。

Science is a commander while practice is a soldier.

4、善学者尽其理,善行者究其难。

Find out how to learn to learn well, Find out how to go to go farther.

5、传闻不如亲见,视影不如察形。

Seeing is better than hearing and in vesting is better than seeing.

6、知之者不如行之者。

To do is better than to say.

7、实验是科学之父。

Experiment is the father of science.

化学实验室:

1、任何人都得承认实验是科学之父。

Anyone has admitted an experiment is the father of science.

2、一切推理都必须从观察与实验中得来。

All of the reasons must come from observation and experiments.

3、耳闻不如目见,目见不如足践。

Seeing is better than listening while practice is the best.

4、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。

One shouldn’t believe everything he close oneself rather than truths from books.

5、探索、求知、明理

Explore truths ,seek knowledge and you'll understand reasons.

6、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

Lookers-one will not experience happiness of observers.

生物实验室:

1、耳闻不如一见,一见不如实验。

Nothing is better than experiments.

2、虚争空言,不如试之易效。

Attempt is more effective than empty words.

3、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。

Feeling is not always right but judging sometimes.

4、大胆探索,反复实验。

Explore bravely and do experiments repeatedly.

5、细心观察,认真分析,科学总结。

Careful observation seriously analysis and scientific summary.

6、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。

Without practice everything proves to be failure

电子备课室:

引万道清泉,浇祖国花朵;倾一腔热血,育未来栋梁。

琴房:

1、移风易俗 莫善于乐

Of all music changes customs among the people best

2、用美的心灵奏出动人的旋律

Beautiful heart plays wonderful music.

网络中心:

一缕丝线,传人间真谛。

舞蹈室:

舞是乐之心,乐为舞之声。

实验楼廊柱:

1、科学绝不能不劳而获——赫尔岑

2、学科学,爱科学,讲科学,用科学

3、相信科学,尊重科学,依靠科学,崇尚科学

4、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水——爱迪生

5、站在伟人的肩膀上——牛顿

6、一切推理都必须从观察与实验得来——伽利略

7、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母——茅以升

8、惊奇就是科学的种子——爱迪生

9、把人生变成科学的梦,把梦变成现实——居里夫人

10、要学会做科学中的粗活——巴甫洛夫

11、科学尊重事实,不能胡乱编造理由来附会一部学说——李四光

12、没有大胆的猜测就作不出伟大的发现——牛顿

13、幻想是诗人的翅膀,假设是科学的天梯——歌德

14、实践是探求真理的唯一法门———罗杰瑞.培根

15、停止了创新的思想,便是停止了生命———富兰克林

16、干下去还有50%成功的希望,不干便是100%的失败——王菊珍

17、科学的灵感,只给那些善于独立思考的人和锲而不舍的人——华罗庚

18、科学是使人的精神变得勇敢的最好途径——布鲁诺

19、优秀的科学家必定是某种程度的狂人——卡皮察

20、人身上最值钱的东西是脑袋里的知识——袁隆平

21、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ——爱因斯坦

实验楼联体走廊天花板:英语口语常用句子

电脑教室:

1、学习科技,迎接挑战。

2、声形色并茂,情景意交融。

3、严格程序,精心操作。

六、 宣传牌

牌一:船山简介

牌二:未湖简介

牌三:荷塘简介

牌四:桂园简介

牌五:竹园简介

牌六:柚园简介

七、 田径场

运动不止,生命不息。

运动无极限(配田径运动项目喷绘图)

八、 教师办公室

外墙

学校无小事,教师无小节。

从实际出发,讲究实效。

只为成功想办法,不为失败找理由。

学高为师,行正为范。

道之所存,师之所存。

学而不厌,诲人不倦。

教人求真,教人求善,教人求美。

点亮学生的心灯。

不屈不挠排除万难,尽心尽力捍卫船山。

六亲不认抓管理,面红耳赤为质量。

从现在抓起,每个学生抓起,从每道题目抓起。 校园有歌声,脸上有笑容。

没有差生,只有差异。

爱人如己,爱生如子。

志不真则心不热,心不热则功不成。

心思沉潜得下,何理不得?志气奋发得起,何事不为? 高效管理,快乐工作。

一份付出,一份收获,一份精神,一份事业。 想,要壮志凌云;干,要脚踏实地

少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干 道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深 语文组

1、厚积薄发 深入浅出

2、诗书养性 文章育人

3、纳百川之流成大海 通千古之典显文才

数学组:

1、点线面体 勾勒大千世界 加减乘除 演绎无限苍穹

2、一丝不苟 论是非曲直 孜孜不倦 画大小方圆

3、领悟数学天地,超越平凡课堂

英语组:

1、English is the bridge to the world

英语是走向世界的桥梁

2、Learning English well having bright future 学好英语 前程灿烂

3、Master English you can roam the world

精 通 英 语 走 遍 天 下

物理组:

1、格物致理 穷究自然奥妙 教书育人 培养世纪英才

2、苦攻中外古今万卷书 巧绘人情物理千张画

化学组:

勤教善研 一丝不苟 深思熟虑 百折不挠

生物组:

立足基础 注重观察 细心观察 科学总结

政治组:

因材施教丹心一片 为人师表满腔热血

地理组:思接千载 视通万里 尽百家之美 成一人之奇

历史组:

1、历史是一面镜子

2、知书以达理 读史以明智

3、昭人类社会之兴衰 究古今往事之踪迹

体育组:提高身体素质,促进全面发展。

阅览室:它山之石可以攻玉 金诚所至金石为开

九、草坪

1、绿草如茵,脚下留情

2、不要踩我,我是你们的绿化者

3、我是小草,是你的朋友

4、草坪为我们贡献绿色,请保护它

5、花朵的自然之美,正是你心灵之美的映射

6、你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵

7、付给花朵一个花期,花朵给你份赞美

8、把花朵留在枝头,让美丽留在心

十、关于校内路名、广场名、湖名和楼名的设计 路名

正门主干道:北大路

后门次干道:清华路

升旗台主道:报国路

宿舍楼主道:扬帆路

宿舍楼次道:启航路

三栋和食堂之间:谦让路

三栋和二栋之间:博学路

科技楼和一栋之间:智慧路

花园小径:以优秀学生或在职特级教师的名字命名

如:蒋阳小道

广场名称

正门广场:船山广场

一栋前广场:爱校广场

科技楼广场:科技广场

湖名

大湖:未湖(与北大未名湖呼应)

小湖:荷塘(与清华荷塘呼应)

楼名

一栋:玉麟楼(纪念创办者彭玉麟)

二栋:逸才楼(纪念“旷代逸才”杨度)

三栋:啸清楼(纪念“湘南教育王”蒋啸清)

●脚踏实地海让路,持之以恒山能移

●用你的智慧开启成功之门,用你的羽翼搏出万里长空;竞争才是出路,赶超才能成功;永不言败

●心志决定命运,态度决定高度

●走进去点燃希望的火把,走出去铺平理想的道路

●鱼化龙干将莫邪淬纯青炉火一剑定乾坤,柳成絮子期伯牙铸高山流水一曲动世人 ●习惯养成重于泰山,好的习惯是成功的一半

●青春是不耐久藏的珍宝

长兴中学文学节获奖宣传标语和口号

一等奖

高一(1) 佘颖媛 生活铸就文化 ,文化点亮生活

高一(5) 王婉莹 经典之行,花香满径

高二(5) 沈嘉琪 诵读文学经典 感受历史变迁

高二(11) 宋欢欢 书香弥漫校园 文学浸润我心

二等奖

高一(16) 张甜甜 思考打造人生的厚度,书籍奠基人生的高度

高一(19) 陈 璐 最是书香致千里,惟有经典历万年

高一(4) 卢 婧 眉眼间的清澈是书籍的印迹

高一(14) 朱 彩 一朝一夕博览书中智慧,一生一世吐纳灵气精华 高一(7) 王初晨 读书品书 知人知世

高一(13) 裘 传 品经典感昨日之过客,读国学趁今日之风华

高二(9) 杨 舒 追随经典脚步 感受文学魅力

高二(1) 沈 琦 执经典之手 塑精神之魂

高二(3) 邹雨菲 书香飘满校园, 文化引领生活

高二(9) 沈群松 说唐讲宋谈元曲,叹昔时文采,引经据典求新解,看今朝学子

高二(12) 张明达 何品超 传统文化古为今用你做主,潮流文化谁主沉浮我来定 高二(17) 陈佳燕 诵读经典,品味书香满溢;对话高尚,感受学海广博

成立文学社的目的是汇集同好,互相交流,大家共同提高文学阅读、写作和鉴赏的水平。 基于此,可以从不同的角度来拟写标语:

从目的上:如 互相交流,共同提高

从方法上:如 我手写我心

厚积薄发

千锤百炼才能妙手偶得

自己的风格,自己的文体,自己的思路

文似看山不喜平

简明就是优秀 从技巧上:如

从效果上:如 今天的努力是你明天成功的基石

执文学之手,与文学偕老 从情感上:如

文以载道

学以致用

文学是人学

执文学之手,与文学偕老

长兴中学文学节获奖宣传标语和口号

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