黄心语：尊敬的老师,家长
张: 亲爱的同学们
合: 晚-上-好！
黄：初冬的阳光洒落在我们的身上，
张：柔的清风拂过我们的脸庞，
黄：今天，我们无比激动
张：今天，我们无比幸福
黄：笑容展现在我们每个人的脸上。
张欢乐充满了每个人的心房。
合：因为今天是我们的生日，我们欢聚一堂，共度美好时光。
黄：我们十岁了！
张：我们十岁了！
合: 我们十岁了
合：南码头小学三（3）班集体生日派对现在开始。
（拍手）
张：十年前，父母给了我们生命。
黄:十年来，我们经历了托儿所、幼儿园，如今成了南码头小学三（3）班的一名小学生。张：在南码头小学，我们33个人，大家彼此关爱，共同成长，组成了一个快乐的大家庭。伴随着父母的期望，我们渐渐长大。
黄：现有请学生代表金彦泽至成长感言，大家欢迎。
黄独自上台：
十岁生日是一个值得庆祝的日子，庆祝我们的诞生，庆祝我们的成长。我们的成长牵动着父母的心，我们的点滴进步牵动着老师的心。现有请我们亲爱的刘老师上台至生日贺语，再有请豆老师上台致生日贺言。
张独自上台：
我们的降临，是父母生命的延续，这份血脉的传承带来了希望，同时也带来了责任。小伙伴们，你的妈妈是否告诉过你，那十月怀胎的艰辛？虽然这些记忆距今已十年，但相信这些点点滴滴的感受将永远留在父母的心里，直到永远。有请父母代表陈爸上台致词. 张：感谢有您，亲爱的妈妈，是您给予我生命，哺育我成长；
黄：感谢有您，亲爱的爸爸，是您扶我学走路，教会我坚强。
合：感谢有您，敬爱的老师，是您让我增长知识，体会集体成长的喜怒哀乐。
黄：同学们，在这欢乐的日子里，在这生日之际，爸爸妈妈，老师们，这可能是我们人生中第一次用这种形式表达的我们对你们的爱意，让我们一起唱响《感恩的心》表达我们此刻的感激之情。
（音乐《感恩的心》）
孙博、常馨悦献花
第二篇：20xx十岁生日主持词
感恩十年 理想启航
——2011学年西郊学校三年级十岁生日仪式
甲：各位同学
乙：各位老师
甲：各位家长
合：你们好！
乙：今天是一个让人快乐的日子，
甲：今天是一个让人兴奋的日子，
合：因为我们十岁了！
乙（对甲说）：你还记得第一天上小学的情景吗？
甲：当然记得，我背着妈妈买的新书包，骄傲地走进了校门。那你还记得第一次见到自己的班主任吗？
乙：记得呀，那是在一个大热天里，老师来家访。
甲：你看，转眼我们已经读三年级了。
乙：是呀，我们已经十岁了。在我们的成长程过中，父母、师长，以及所有关心爱护着我们的人，对我们有着多少真诚地付出。
甲：我们在你们的爱里学会知识，学会做人。今天就让我们欢聚一堂，过一个有意义的集体生日。
乙：下面我宣布，“感恩十年，理想启航”西郊学校三年级十岁生日仪式
合：现在开始！
甲： 今天恰逢小学部家长开放日，我们部分同学的家长也在百忙中赶来参加我们的10岁生日了，让我们用掌声对他们的到来表示欢迎。
乙：我们在爱的滋润中茁壮成长，有许许多多人在时刻关注着我们，我们的校领导和老师也来到了我们的会场。
甲：老师是我们的领路人，她就像一盏明灯，指引我们前进的方向，欢迎你们。（鼓掌） 乙：敬爱的老师，三年来，您给了我们无私的爱——教我们学知识，教我们学做人。在此，我代表全体同学向在座的老师真诚地说声：谢谢！
甲：成长是快乐的，感恩是真诚的。
乙：首先，我们要将祝福的音符送给我们的同学们。
合：衷心祝福大家生日快乐！（集体合唱生日歌）
甲：我们十岁了，我们长大了！回首往事，在我们成长的道路上，有很多很多令人感动的故事。接下来就有请几位同学们讲述他们成长中的故事。首先上场的是（ ） 掌声欢迎！ 乙：谢谢 。下面掌声欢迎（ ）讲述她成长的故事。
甲：谢谢（ ）。在成长的历程中，我们有许多感人肺腑的故事，父母对我们的成长也有很多话要说。
乙：现在，请同学们拆看父母的来信。
甲：父母给我们最好的礼物，就是赋予我们生命。
乙：让我们全班同学合唱一首《感恩的心》，献给敬爱的爸爸妈妈。
甲：说了那么多，让我们来轻松一下，一起做个游戏吧！亲子跳绳游戏。规则——家长带着孩子跳绳，在2分钟内跳的次数越多者为胜利。每个中队上来三组。
甲：为了表达对父母的感谢，我们三年级的同学特意准备了节目送给爸爸妈妈，请欣赏三2
中队为我们带来的歌舞表演《快乐的歌》
乙：谢谢队员的表演。第二个节目三1中队为我们带来了英语课本剧《快乐农场》。 甲：谢谢三1中队的同学。
乙：敬爱的爸爸妈妈，谁也数不清你为我们付出的心血有多少。我们深深知道：在你们的心中，我们是你们一生的牵挂。我们也深深知道：十岁，是我们成长道路上一个新的起点。站在这个新的起点，您一定有许多的话想对我们说。请（ ）家长讲话。
甲：谢谢（ ）家长。又到了游戏时间，这个游戏是请爸爸或妈妈蒙上眼睛，孩子们随机站成一排，家长们通过触摸孩子的手认孩子；认出自己的孩子的话就抱着。请每个中队派出5组。
乙：三2中队的同学也为我们带来了英语课本剧，请欣赏《狐狸和山羊》。
甲：十岁，意味着我们不再是懵懂的小孩，因为我们已经明白了很多道理；
十岁，意味着我们不再是个烦人的宝宝，因为我们已经成为妈妈爸爸的不助手； 乙：十岁，意味着我不再是贪玩的学生，因为我们已经体会到学习中的乐趣；
十岁，我们还思考着什么是我们未来应该走的路。
甲：请欣赏三1中队的诗歌朗诵《我长大了》。
甲：今天，我们播种梦想，明天我们收获成功。
乙：十岁的我们心中怀揣着小小的梦，现在请同学们将自己的梦想写在小卡片上，一起挂到圣诞树上。
生写卡片
甲：请各班同学依次上台将梦想卡片挂起。
乙：让我们放飞希望。留住今天，展望明天，让梦想启航。
甲：今天要特别感谢各位老师，是你们不辞劳苦把我们精心增培养，点燃我们求知的渴望，指引着我们前进的方向！
乙：下面有请老师代表发言。大家鼓掌欢迎。
（教师发言完送照片）
甲：都说生日时许下的愿望最容易实现，让我们燃起生日烛光，燃起生活之光、理想之光。 （推出蛋糕，点蜡烛）
让我们双手合十，对着烛光许下最美丽的愿望。
乙：烛光，照耀着我们的脸庞；烛光，温暖了我们的心房。
（生日歌音乐响起。）
甲：祝爸爸妈妈们健康快乐！
乙：祝老师们桃李满天下！
甲：祝我们快乐学习，健康成长！
乙：请家长代表为我们切生日蛋糕。
乙：快乐的时光是短暂的，不知不觉我们的集体生日会已经接近尾声了。
甲：同学们，让我们为今天的成绩喝彩，为明天的目标努力奋斗！
乙：今天的十岁生日仪式——到此结束！