高中毕业感言

时间:2024.3.10

尊敬的各位校领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天非常荣幸由我代表全体高三毕业生发表毕业感言。首先,对培养我们,甘于奉献的老师们,表示深深的感谢和敬意。

高考,理想和信念的交融,梦想与情感的汇合,一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。而这一切在昨天全部结束。但是,高考对于我们的意义真的只是那一纸成绩单,一张通知书吗?不, 我们还有太多感悟,在一切为了达到高考的目标的途中,不知不觉已经收获了比一个结果更值得珍视的美丽过程。在这里,互相感染中,我们懂得了太多东西,比如梦想,比如奋斗,比如坚持,选择,忍耐,坚强,分享,爱心,宽容,感恩——其本身已是什么也换不来一生受用的财富,而不是这个结果的附属品。因此我们不必要以这个结果的理想与否来衡量这个过程价值的大小,只要真心地体验过每一点滴,无悔地付出过自己的努力,就已经完整地走过这一段成长的路,心灵都经历了砺炼与洗礼,时光悄悄的已给了我们最好的礼物。虽然心中仍然会有感伤会有迷茫,这是我们走向成熟的第一步。人只有经过历练才会更加坚韧,成熟。高考无疑就是人生观走向成熟的基点,我们会开始思索和决定自己的所去所留,会思考所有不曾涉及的问题。这或许会很烦,但这是高考最大的收获,是心灵的收获,这会让我们开始正视自己的人生,理性审视自己的梦想。

对于梦想,别因为一次的失意而把它丢弃在角落。但也别再编织虚华美丽的童话,重新刷新你的梦,试着放飞自己,放飞儿时的梦想,高考也只是一场难醒的梦,谁先醒来,谁就先拥有更大的筹码,拼搏下一次更大的赌注!

高考也让我们知道在当今社会要想占有一席之地,找到自己的位置,必须具有学习意识、竞争与协作意识、自我宣传意识和危机意识。不然今天游手好闲,明天还将付出成倍的代价弥补过去的那种玩世不恭。

同样也别忘了,这三年中我们也又收获了友情。那些在你落寞时陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘时给你信心的,是朋友;那些在你懈怠时给你动力的,是朋友;那些在你难过时对你微笑的,依旧是朋友。我们一起成长,牵手面对困难,我们一起走过春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬紧牙关决不放弃。即使再难,也不离不弃!尽管我们即将分别,但正如泰戈尔说“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论我们走得多远,我们的心总是连在一起”。我们是一生的朋友

所以说,高考这一难忘的经历让我们拥有了丰富的昨天,就应该努力地开拓今天;守望明天。

明天,我们希望能逐渐褪去了身上的青涩味道,取而代之的是成熟与责任。经历了高考的洗礼,我们从一个孩子过渡到一个青年人,从幼稚渐渐走向成熟,这当然不只是称呼上的变化,更多的是心理上的升华,我们明白自己需要承担更多的责任,也真正明白了,生活其实没有想象中的那么简单。

明天,我们期盼我们能真正学会感恩,更加懂得包容。冰心老人说,“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将人生的长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘不觉得痛苦,有泪可洒,却不是悲凉。”

我们期盼我们用爱与宽容感恩与包容,让世界因此而更美丽,让生活因此而快乐从容。

明天, 我们期盼能独立面对未来即将在我们面前展开的漫漫人生征途 尽管并非全程都是阳光普照的通衢(qú)大道,尽管会有荆棘,坎坷,冷雨,冰霜。但我相信我们会胜不骄、败不馁,认准目标,持之以恒。

明天,我们期盼能勇敢地担当起对个人、对家庭、对国家应尽的责任。今后无论走到哪里, 将“服务他人、奉献社会、追求真知”牢记心头。

我希望所有同学都可以从高考这一个新的起点开始,踏上人生新的征程。

也愿我们的母校明天会更美好。

高三·一班

20xx年6月9日


第二篇:高中毕业感言


高三毕业生给高一新生的一点建议

高三一年总是在反省自己在学习中的不足,也总结了一些经验教训。我的弟弟也要上高中了,写了一点东西,希望能给高一新生一些帮助。

在分条说明之前,我想先强调自己两点很深刻的感受。一:高一是我们拥有最多的属于自己的时间的有年。如果能够利用这些时间多掌握一些知识和能力,多积累一些学习材料,多养成一些好习惯,会使你在高三时有很高的效率,是你轻松很多(相对来说),无论上在心态还是学习上。高中的时候我也经常会看一些学习方法博客,印象最深的是李晓鹏学习方法博客,因为他的那些方法都比较容易好理解的,学习起来也会轻松点。而很多东西如果你从高三才开始的话,你会发现根本没有多少时间供你自己支配,会手忙脚乱,感觉做什么也来及了。二:抓好零碎时间(比如出操前,打饭前…

…),但如果你连大快的上课,自习时间都抓不住的话,零碎时间抓得再好也没有用,只会弄的自己疲惫不堪。

好了,开始了。

1 最重要的一条,别人的学习方式只是别人的,适合你的,能为你所用的才是你的。

2 从高一开始就注意收集字音,字形,成语之类的,不用特意去找,只有把平时练习、考试中遇到的,不太清楚的记下来就行了。建议记在小本子上(第9条会详细说明),有空就看看,这样高三会少话点力气而比别人拥有更多的知识储备。

3 用你尽可能认真端正的态度对待数学。刚学数学的时候可能会觉的很简单,初中学过。千万不要因为这样就放松大意。高中数学的特点是课本的你全会,可做题就不一定会了。需要一定的联系。当然课本还是要掌握好的,那是基础。

4 建立错题本,把平时做错的题,自己觉的有意思有技巧的好题,典型题摘记到上面,供以后复习备考用。具体分类因人而异。我自己是语文,英语,生物各一个,物理化学合用一个(我从高三才用错题

本,建议从高一开始物理化学分开,合用一个肯定不够用),数学根据不同的内容用了好几个,比如函数,立体几何等都是分开的。摘记的时候不要拘泥于形式,只要自己以后看的懂看得进去就行了。如果打算这样做的话,开学前准备好胶带(或胶水,固体胶),小刀(或小剪刀),一些试卷上的题直接剪下来帖到本子上就行了。

5 背诵英语单词时养成注意音标的习惯(适用于高考不考听力,考音标的同学,当然就算不考,这对英语发音及听力也有好处) 6 利用高一的空闲时间,包括寒暑假,多看一些对作文有帮助的,能够扩宽知识面的所谓的闲书。背一些名言,诗词,事例。 7 最好养成打草稿清楚一些的习惯(当然没必要象写作业一样)理由:考试时如果算到一半错了可以直接回头去找哪一步开始错了。或者本来以为自己会做,做了一会没思路了,先去做别的,在回头做它的时候,刚才算出来的正确的数据还可以用。如果你根本找不到刚才的草稿,只能花时间算本来已经算过的问题,浪费很多时间。(说这么多,因为我在者方面就吃亏很大)

8 仔细思考仍然不会的问题,一定要问老师,不要害怕自己的问题对别人来说是否白痴。

9 我所在的学校几乎每人都有个小本子,大约是32开纸的一半或四分之一,往上面记零碎的需要记忆的知识,比如字音,英语单词,数理公式什么的。随身带着,平时出操前之类的小时间里那出来看看。我自己过去上什么也往上写,生活杂事、突发奇想和知识什么的,喜欢有条理的人可以用两个,一个写乱七八糟的,一个写知识。写知识的还可以从本子两头开始写,一头写语文,英语等偏文的,一头写数理化。

10 平时做练习题要用不同的记号做好标记:哪些就是不会,哪些虽然作对了但有疑问,哪些自己觉得没有问题却做错了……以后整理复习会更有针对性。

11 要有主动性,遇到困难积极地想老师求助,与老师讨论。因为每个班几十个学生,老师不可能给予每个人独特的关照,所以只有主动问,主动要,他才会给你帮助。问得多,说的多,得到的就多,

否则就是浪费资源。只有很不负责任的老师才会无视学生的求助甚至因此对学生厌烦。

12 如果自习课下课时你正在做一个题,最好先把它做完,如果现在放下一会再做的话你还要白白花费时间重新整理思路。 13 和一个与你学习能力相当,最好各有所长的朋友共同学习生活。

14 个人认为,买辅导书不如订辅导报好,不过你不做的话买什么都没用。

15 每天最好能在学习开始之前有个计划,知道自己要做那些作业,复习那些东西。尤其上自习课。这些提前工作有时在吃饭时就有可能搞定。

我知道我的分条很乱没有规则,但还是希望能对一些人有所帮助,哪怕只有一个人,也不枉费我在这打半天字。其实把上面的全部都做到真的很难,虽然我有很深的体会,再让我上一遍高中我还是办不到。挑你认为对你最有用的去做吧 最好,祝所有的高一新生能拥有充实的高中生活。 1437946537

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