孝亲敬长获奖感言
能够当选孝亲敬长之星,我既高兴又激动。我想用三个词来表达我此时此刻的心情。
一是感谢。我要感谢我的爸爸、妈妈从小对我的培养;感谢新港二小老师们的教育;感谢同学们对我的支持。
二是自豪。我为有一个幸福美满的家庭而自豪;为有一个学风严谨的学校而自豪;为有一个团结向上的班级而自豪。
三是行动。我将把这个称号化作动力,在尊敬师长、孝敬父母这方面继续努力,在校带动其他同学,在家里做得更好,不愧这个光荣的称号。
第二篇:敬老、长孝心
开展“孝老、敬老、长孝心”活动实施方案 为了传承中华民族“敬老爱老”的传统美德,我校师生广泛参与“敬老爱老”教育活动,培养学生从小懂得感恩,常存感激之情,树立乐于助人、热爱劳动、艰苦朴素的良好品质,营造和谐的校园育人环境,现根据我校实际特定活动方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以落实“感恩”教育思想为出发点,结合我校德育教育目标,积极开展“敬老爱老”教育活动。利用主题班会教育、节日教育、常规教育等途径组织系列孝道活动,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯,促进其身心健康、全面发展,有力推进我校精神文明建设。
二、 活动的主要内容
1、教育学生尊敬老师,做个有孝心的学生。
2、关爱老教师(退休教职工),让他们感受集体的温暖。
3、关爱孤寡老人,让他们感受学校及社会的温暖。
4、教育学生在家孝敬长辈,做个有孝心的孩子。
三、 采取的主要措施
1、利用音乐课教学生唱《孝亲敬老》歌曲,让学生体会“孝亲敬老”的内涵。
2、利用教材中的有利因素渗透“敬老爱老”教育思想,引导学生理解为什么要孝老敬老。
3、通过课外阅读“敬老爱老”优秀作文及典型事迹,熟记“敬
老爱老”名言警句,作为学生的行动指南。
4、广泛开展演唱活动教育、班会主题教育、节日教育、常规教育等系列活动,传承中华民族“敬老爱老”的传统美德。
5、每月各班评选1—2名“孝心儿童”,大力宣传他们的敬老爱老事迹,作为榜样影响周围的孩子。
四、具体活动及时间安排
教师节
1、 活动主题
“教师节”敬老爱老教育活动
2、 活动目的
通过节日教育培养学生敬老爱老的良好品质,让学生学会感恩。
3、 活动对象
学校老师及退休老师
4、 活动内容
教师节到了,发动学生亲手制作贺卡送给老师,学校师生代表登门拜访、慰问退休老教师,祝贺他们教师节快乐。
中秋节
1、 活动主题
“中秋节”敬老爱老教育活动
2、 活动目的
通过节日教育,培养学生“敬老爱老”的传统美德,让他们学会孝敬长辈、感激长辈,做个有孝心的孩子。
3、 活动对象
家里长辈、附近孤寡老人
4、 活动内容
我校师生代表为附近孤寡老人献爱心,送礼品,整理家务。让孤寡老人感受到学校及社会的温暖。
元旦
1 活动主题
敬老爱老演讲比赛
2活动目的
评选优秀作品予以奖励,培养学生敬老爱老良好品质,大力推进我校的文明建设。
3活动内容
通过学生在舞台上激烈演讲,展现我校学生“敬老爱老”的优秀事迹,让“敬老爱老”文明之风吹遍整个校园。