一年级班家长会发言稿

时间:2024.3.23

一年级上学期期末一(4)班家长会发言稿

各位家长:

大家好!

忙忙碌碌的一个学期过去了,作为班主任,这几个月和同学们朝夕相处,看着他们一天天的成长,我的心里真得很欣慰,我们这个班总体上是一个活泼、文明、团结上进的班集体,学生的上进心比较强,学习积极性很高。家长大都能够积极配合支持学校、班级开展的一些工作。我觉得,他们都很聪明,都有学习的天分,关键是在于努力了没有。我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事。因此,希望家长能继续予以配合,充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上 行适当的文体活动。

一、关于考试

这次期末考试的题都是基础知识,学生答题很认真,成绩还是不错的。可以说这次考试考的就是孩子们的认真程度。

1.班上同学失分分析

2.和大家谈一谈,如何看待孩子的考试?

首先,我们大家要明白一点:书面考试只是一种检测手段,目的是为了检测孩子一段时间里对知识掌握的程度。考得好,说明知识掌握得好;考得不好,说明知识上有漏洞。有了漏洞,不要急,一定要想办法去补洞!俗话说得好:小洞不补,大洞吃苦。把知识上的漏洞补上就不用害怕了。怎么补呢?首先我们要冷静下来,和孩子一起看看试卷,找找漏洞,再分析一下原因。是粗心造成的错误,就告诉孩子写完要认真检查;是不会失的分,就想办法教会;是书写慢丢得分,就帮助孩子提高速度。如果,每回孩子考完试,家长都能冷静地和孩子一起找原因,想办法,时间久了,孩子也能冷静地处事了。家长冷静克制的态度,会让孩子对考试有一个正确的认知,内心感觉很踏实很安全,不会一发试卷就战战兢兢,更不会想方设法去隐瞒和欺骗家长。所以,我主张:功夫下在平时。这样,还有一个好处就是面对大考时,我们不会太紧张,会变得很从容。

二、班级情况介绍

班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好,但是也存在着一些问题

1.部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。

2.老师讲课时少数几个同学爱乱插嘴,或乱讲与学习无关的事。

3.部分同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。

4 自我管理能力较差,无法将"学"与"玩"合理分配。做功课时不能集中精神,总要弄一些"玩"的小插曲,白白浪费时间,使得自己学不好,玩不好。时间长了,容易造成孩子注意力的稳定性、持久性差,不能很好地控制自己的行为,形成做事拖拉、无长性,精神易分散等。

好习惯使人受益终生。建议您继续培养孩子高质量的学习习惯:

1.及时预习、复习的习惯。(要养成重要的预习习惯。让孩子带着问题去上学,解决了问题再回家。回家后,家长和孩子要交流学习情况,及时进行总结和表扬点滴进步。重视复习巩固,每日读书,听写。)

2.按时完成作业,讲究学习效率的习惯。(要想保证学习效率,就要养成按 1

时完成作业的习惯,否则一会儿吃东西,一会儿喝水,一会儿上厕所,一会儿玩橡皮、玩具,或是遇到难题就放弃,这样怎能保证学习效率呢?经常不能按时完成学习任务,“欠债”越来越多,离预期的学习目标也就越来越远。)

3.每日按课表整理书包的习惯。(每日按课表整理书包,带齐学习用品也很重要,很多孩子晚上不按课表整理书包,结果第二天上课时连书都没有。)

4.上课专心听讲的习惯。(上课眼观耳听,知识才能入脑,不专心听讲,哪能学到知识呢?培养注意力的办法有静坐法、聆听法、回忆法、目标转移法等。你可以针对孩子的不同特点,选择不同的方法。比如,聆听法:可以仔细凝神听一种声音或者是坐着不动听故事,时间为10分钟、20分钟、30分钟递增练习,会有意想不到的效果。)培养习惯,贵在坚持。

三、需要家长配合做几件事:

1.学生做完作业,家长一定要检查,至少看看字迹是否清楚,书写是否认真,本子是否干净。然后再给签字。

2.读、背的作业家长一定要认真检查并签上读或背得怎样。

3.提醒孩子在写作业时,要手和脑结合,不能机械抄写。

4.创造安静的家庭学习气氛。如果孩子书写很差,您必须看着做。孩子写作业,您只须读题,提醒“认真书写仔细思考”。

四、寒假安排

提三点建议:

1.识字少的学生,利用假期多认一些汉字,为下学期的学习打基础。

2.建议大家把孩子的压岁钱变成压岁书。带孩子逛逛书店,买几本孩子喜欢的课外书 。

3.和孩子一起定个学习及活动计划,每天按时按量认真完成各科作业。

五、下学期的打算:

1.开学就是春季,又是流行病多发的季节,为预防流感,我会继续提醒和检查学生喝水。除此之外,希望家长帮孩子确定一项可以长期坚持的体育运动,通过锻炼,增强体质。

2.继续培养孩子们良好的读写姿势,预防近视。有孩子视力下降的,请家长利用假期再带孩子去复查一下,及时矫正。假期不要让孩子长时间地看书、看电视和玩电脑。

3.本学期上学仍有迟到问题。我觉得要想解决这个问题,需要我们家长多努力。除特殊状况,特殊天气,上学是不应该迟到的。下学期在这方面要从严要求。做值日的学生要早到校。

4.对按时上交作业和带齐文具的情况进行检查评比,希望大家能在这些方面能给予协助。

5.如果本学期,孩子学习暂时落后,请大家不要灰心,要一如既往地付出耐心和时间,积极辅导孩子,努力让他们缩短与同学的距离。帮助他们逐渐树立信心。目前的落后只是暂时的,只要肯学,就有希望。如果放任自流,就很危险了。对孩子的学习要常抓不懈。不要在做事之初就让孩子品尝失败的滋味。要帮助他们多次体验成功的喜悦。在假期可以把第一册的知识重新给他们补习一下,争取在开始阶段就不要带帐,不能输在起跑线上,到了下一学期,内容更多,更难,如果这年的内容都没有学好,那肯定影响,很有可能就跟不上,彻底掉队了。 最后,感谢所有家长的理解、支持和厚爱,这学期的工作中如果有不周之处,请您谅解。再次谢谢大家。

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第二篇:一年级(1)班家长会发言稿


一年级(1)班家长会发言稿

敖正霞 各位家长:

下午好!

感谢大家百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,家庭是孩子的第一课堂,家长是孩子的 第一任老师,让我们共同来关注孩子的成长!这里我有几句使孩子自信的和关于养成好习惯的名言和家长朋友们共勉,

使孩子充满自信的几句话:

1.孩子,你的表现已经很棒——积极培养孩子的自信心。

2.孩子,你一点也不笨——尊重与信任让孩子变得信心十足。

3.别怕,你肯定能行——鼓励是孩子的最大的精神支柱!

4.我很欣赏你某方面的才能——放大优点能增强孩子的自信心。

5.我相信你能找回学习的信心——帮助孩子重新树立学习上的自信心。

6.只要今天比昨天强就好——赞美孩子的每一点进步。 愿我们每个小朋友都阳光、自信、可爱!

关于养成好习惯的名言警句

孩子成功教育从好习惯培养开始。 ——巴金

播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。 ——英国作家萨克雷

习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,

这个我们叫做教育。

下面我们就孩子平时的行为习惯谈以下几点:

1.作息

近段时间,有些孩子的课堂精神很不好,打哈欠,打瞌睡的都有。晚上睡觉的时间,一定要控制好,8:30就应该让孩子睡觉了,希望从各位家长也要重视保证孩子充足的睡眠时间。

2.看电视、玩游戏

孩子都喜欢看电视,许多孩子甚至养成边吃饭,边看电视;边写作业,边看电视的坏习惯!这些都会严重影响到孩子的思维能力,导致学习、做事注意力不集中,不爱思考,做事慢。

要求:

星期日到星期四,晚上都不要让孩子看电视。如果作业完成好,吃饭快,或主动帮家人做家务,可奖励看半小时!把看电视作为一种奖励,每天时间不超过半小时!

星期五、星期六和星期日也要用同样的方法对孩子看电视,打游戏有限制!

3.学习上的常规

(1)削好4到5枝铅笔。禁止上课时间削铅笔,严禁带绞笔机。

(2)自己要学会整理书包。

(3)认真记好每天的作业并主动完成。

4.关于家庭作业

希望大家重视孩子家庭作业的检查和辅导。孩子的依赖心理和

侥幸心理都很强,如果你不小心放任了孩子,必然会导致孩子出现以下几种情况:一、不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业的坏习惯。二、字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度

5.培养孩子认真写作业的习惯

(1)孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯,这非常重要,做作业前,要先喝好水,上好厕所,准备好学习用品(如削

好铅笔,准备好橡皮,课本等),作业过程中不要轻易离开书桌。

(2)作业当考试,每次作业都要非常认真仔细,作业要限时,可以用小闹钟提醒。让孩子自己独立读题、做题,自己先检查,自己发现错误,自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题,先不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。实在弄不懂的,家长也可以给孩子讲解,不能只找错,不改错!

(3)家长要培养孩子每天回家先说清楚作业内容的好习惯,作业写完后主动把作业送来检查的好习惯。

6.握笔姿势、写字姿势

食指拇指捏着, 三指四指托着, 小指在后藏着, 笔尖向前斜着, 笔杆向后躺着。提笔就是写字时, 拿起笔,要牢记: 眼一尺,胸一拳,手一寸, 头正背直脚放平, 端端正正来写字。

7.一年级学生预习

(1)读:把课文读3遍。

(2)圈:在课文中圈出生字,划出生词。

(3)标:标上每个自然段的序号。

(4)问:在不懂的地方画上小问号。

预习完成的学生,家长可签上:已读

8.关于复习

每学一篇课文,都要字词过关,会默写,能扩词,同时背诵课文。

9.课外阅读

当前学生课外阅读存在的问题:不想读,不会读,不能读。 策略:激发阅读的兴趣 ,指导学生合理选择阅读内容, 教给学生科学的阅读方法 。

10.个人卫生

勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,天天刷牙,手脸脚洗干净

11.关于零用钱和零食

请不要给孩子零花钱,也不要让孩子带零食和玩具来学校。我们老师上课期间,常看到有的孩子在底下吃小零食。他们光想着吃和玩了,根本没心思听课。而且他们吃的大多都是一些不健康的垃圾食品。

爱心提示:为孩子准备一个杯子,最好是保温杯,每天在学校多喝白开水,对身体健康有好处。不允许带牛奶等食物到学校。

12.关于其他小事

一、孩子掉铅笔,橡皮、书本、衣服……

1.教育孩子学会收拾整理。

2.教育孩子不乱拿别人东西。

二、同学之间发生小摩擦

1.先要了解清楚事情的真相

2.不袒护自己的孩子

3.孩子的坏习惯要及时提醒,与之谈心,让其改正。

4.老师家长合作解决

最后送家长朋友一句话: 如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,小船方可向前,迫切希望在今后的工作中能得到各位家长的配合和支持。

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