校园劳动感言

1、校园劳动感言

学校在这学期开展了劳动周活动。学校把校园作为实践的场所,让我们在劳动中有所启示。在这一周里我的任务是打扫校园卫生的。在第一天我们感受到劳动的艰辛，可以想到以前清洁阿姨、叔叔们的辛苦。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。

当一周的劳动结束了，我们切切实实感受到作为一名普通的劳动者在挥洒汗水的同时为校园营造的那一个个清洁的环境，望着那一条条干净的马路，一个个被清空的垃圾桶，呼吸着清新的空气，这一刻那些汗水还有疲惫的身体都变得不值一提。我们不再是温室里的花朵，我们是名劳动者，辛勤付出，只为那一片片美丽的环境，只为营造一个美丽整洁的校园。我们是大学生还没有走向社会，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的劳动周，使我体会到了工人的艰辛，社会上的压力。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。不要向以前一样轻视劳动。劳动周让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳动周也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确做人的态度劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的我，是一个饭来张口，衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散，四体不勤，五谷不分。初上劳动课，感到新鲜。

上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，迟迟不愿起床，结果误了时间，造成恶性循环。经过几天的磨练，我已有所改变了，变得不怕脏，不怕累，俨然一个劳动者了。劳动启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，不达目的誓不罢休。劳动如此，学习如此，工作也如此只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。劳动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦。

一周的劳动如白驹过隙，但它使我的思想发生了质的飞跃，从而树立起正确的世界观、人生观、价值观，我将会在漫漫人生路上勇挑重担，锐意进取，不畏艰险，奋发有为！

2、劳动周感言

12月7日至11日轮到我们班劳动周了，这是一次身体力行的的体验，将我们39颗真心

栓起的纽带诠释劳动的真谛。

劳动周的日子里，大家的情绪都很高涨，面对分配的各项任务，都以极大的热情予以接受，没有人抱怨，也没有人推脱，只听见欢笑声在校园的各个角落此起彼伏。劳动固然是艰苦的，但同学们在艰苦劳动中发扬出来的乐观积极的精神却是非常难能可贵的。大家会在烦闷的时候不经意的说起自己的童年生活，说起自己的家乡，随即，一幅幅憨真纯朴的画面出现了，让彼此看到了另一面，另一个不为大家所熟悉而又最真实的自己。

这是我们第一次劳动周，虽然只有短暂的五天，但在这五天中我们却用辛勤在浇注我们的责任。每天早晨六点半我们便出现在校园的每个角落，一遍遍的清扫着熟悉的校园，我们累过，疲倦过??，所有的一切都将刻入我们成长的历程，因为我们懂得了责任的价值，懂得了珍惜的内涵。我们把祥和，把清爽，把朝气，把顽强不屈的意志洒满校园，感动着你，感动着我，感动着电院。

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3、劳动周感言

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这周是劳动周，记得星期一的早上我们班就早早的来到指定地点集合，然后就开始了指派任务，我被分到校园大道的岗位上，本来以为是很轻松的活。可随着时间的流逝，看见同学们一个个收工回寝室，心里有股说不出的滋味。经历了几天的劳动，我对这不在排斥，反而喜欢上了它，它能使我更加关注细微的事务，培养了自己吃苦耐劳的品质。很快就到了星期五，我们也要告别这项岗位了，说真的还有点不舍了。劳动的结束，但劳动的经历，却使我受益菲浅。

劳动辛苦，但很光荣，加油，朝着目标前进，为自己的未来增添光彩。

4、劳动的滋味--值日感言

风水轮流转,值日轮流做。今天,该我当值日了,我又兴奋又紧张,生怕有个阴差阳错,让自己下不了台。

早读课下了课，我正玩得高兴，突然，郑添对我大吼一声：“嘿！老何！”我被吓了一跳，搔搔脑袋。他却不紧不慢地说：“你看看，今天的黑板......”这下我才回过神来，一下子从座位上弹了起来：原来我忘了擦黑板了！我风风火火地冲到讲台前，抓起黑板刷，三下五除二地把黑板搞定。

上课了，我们静息好，教室里静悄悄的。张老师来了，看了一眼黑板，脸上露出一丝不易察觉的微笑，我很得意。“上课！”张老师的声音不高，教室里依旧鸦雀无声。他又

叫了声：“上课！”教室里还是很静。咦？今天怎么没人喊“起立”呢？这时，同桌何佩玲轻轻地碰了我一下。“哦！”我恍然大悟，迅速站起来，喊了声：“起立！”

唉——好险啊！

第二节课时，我早有心理准备了，这样就很平稳地过去了。第三节是英语课，蒲老师照例用英语说：“Classisbegen。”我马上接着说：“散打！”没人反应，我又连喊了几声：“散打！”可是还是没有人反应。这时，后面的杨霖对我小声说：“Standupplese！”我才反应过来，便大喊了声：“Standupplese！”这样第三节课才算下了台，不过，我分明感觉到，自己的脸上总觉得绷得紧紧的，很不自在。

好在我这人还是很有自知之明，有了这三次教训，余下的事情都总算做得妥妥帖帖了。不过，总结这一天，我的收获还是很大的。做值日，不仅锻炼了我的胆量,增强了责任感,还让我明白了这样一个道理：说起来很简单的值日，要做好也是不容易的。当然了，我还必须感谢三个人：郑添、何佩玲、杨霖！

第二天，我的经验就丰富多了，做起事情真是得心应手了。可是每节课后的擦黑板是很辛苦的，累得我腰酸臂疼的，擦下来的灰，不时飞进我的眼里，奇痒难忍。特别是下午的体育课，比赛跳高，把我累惨了，连擦黑板的力气也没有了。罗宇没有跳高，他见我有气无力的样子，帮我解决了。

放学的时候，幸好我带了装垃圾的口袋，想到前几个值日没有带，我心里暗暗有些得意。收拾完垃圾，看见教室里整洁舒适，我心里涌起从未有过的自豪感。那一刻，一个念头油然而生：劳动是很辛苦的，但也是快乐的。

5、劳动，合作，收获 [劳动感言]

书籍，是人类进步的阶梯，这是高尔基所说的一句话，然而劳动更是令人进化的阶梯，在很久以前，森林古猿从树上下到陆地，开始了漫长的进化路程，然而造就我们现在的文明靠得不仅仅是知识，不仅仅是科技，更重要的是劳动......

人们在劳动中进化双手，在劳动中领悟知识，人们在劳动中创造文明。久而久之，劳动成了人们不可分割的一部分，如今社会进步，人们都出生在衣食无忧的温室中，不懂得劳动，不想去劳动，甚至厌恶劳动。最近我们学校组织了劳动班级的活动，让我们这些温室花朵体验到什么是劳动，让我们深有感触......

劳动班级，就是劳动的班级，一天抽出3节课的时间打扫整个校园，一共2天，整个校

园，什么概念.还记得我们6个人搞一个教师卫生弄了40多分钟，嘿嘿，整个校园60个人，不拿出计划不行啊！我不由得佩服老师的安排，有条不紊，安排到校园每个角落，整个活动我只有一个感想，高高兴兴劳动去，腰酸背痛回家来。

活动开始了，我飞一般地跑回我负责的地点，我们一共9人4男5女我们四位男士要弄2层楼，说得好听，做起来就不那么轻松了，两层楼啊，走廊可不是那么容易弄的，走一遍都要10分钟何况拖地和扫地了不过这丝毫不会影响我们的激情，我们三步做两步走跑到一楼拿扫把和拖把，经过商量我们决定凝成一股绳一起弄两层，我们开始杂乱无章的扫和拖，弄得满头大汗，一看成果，地板上不同的拖把印记构成了一幅幅绚丽多彩的“画”有些地方拖了三遍，有些地方一下都没拖到，哎，真是得不偿失！一节课匆匆的溜过我不由得想到朱自清写的散文，《匆匆》中所提到的一句话：“时间从指间溜过”，我不由得叹息，指缝太宽，时间太瘦！

慢慢的我们都意识到了这样不对，我们开始有条理的弄，四个人一起拖，排成一排，拖过去，拖回来，最后看哪里还没拖再补救一下，嘿嘿，果然效果非同凡响，一节课把地板全部弄完，殊不知衣服已经被汗液浸湿。

太阳从云里钻了出来，阳光普照到大地，一个个忙碌的身影，提着一桶桶垃圾进进出出，当倒完最后一桶垃圾的时候不禁松了一口气，呼，终于结束了啊！熟悉的铃声响起，我们又回到了那久违的教室，接受教育的熏陶......

劳动果然是人类进步的阶梯，这次的劳动班级让我受益匪浅，不禁锻炼了合作能力，还能锻炼人的思考能力，若全世界的人都不会劳动的话，恐怕不要等待20XX人们就先灭亡了吧，那两日的劳动深深地印在了我的记忆深处，久久不能忘却，如今品味起来还是回味无穷啊......

第二篇：劳动实践基地感言

劳动实践基地感想

伴随着暖暖的阳光，我们来到了劳动实践基地。老师把我们带到了教室了，今天我们的老师是江老师，主课是中国结“制作”，副课是科技探索乐园。

踏着动听的铃声，我们开始上课。

我们第一节课是主课，老师带我们了解了中国结的构造、样子、历史以及制作过程。经过一番介绍，我们便开始制作了。看着这些五彩斑斓的细绳，我顿时懵了：这么多的、这么长的绳子我该怎么搞啊！抬起头，我看见滕鹏迪做出来了，就让她教我。滕鹏迪耐心得对我讲解，我学着滕鹏迪的样子学着。

这个中国结看着挺简单的，原来做起来是这么难啊！我一次次地做错又一次次得拆开，一节课的时间很快就过去了，我只做好了一个，有的同学都做完两个了，令我十分灰心。

第二节课，我们排着整齐的队伍来到了副课教

室。老师给我们讲了一些规则，就开始让我们来玩这些看上去很“诱人”的科学仪器了。我几乎把所有的仪器都玩遍了，我最喜欢的就是电脑哈哈镜了，把鼠标放在哈哈镜上就会变，搞的我哈哈大笑。

经过一天的努力，我终于做好了中国结了，还得了个优秀，令我兴奋得不得了，但这也少不了滕鹏迪

和张吉悦的帮助。

时间如梭，我们在实践基地度过了最愉快的时光。

在实践基地我们学会了自己动手、动脑、独立思考等好习惯。这样不仅提高了我们的社会实践，还让我们做了一次“小工人”呢！