小学家长会家长发言稿

时间:2024.3.27

家长会家长发言稿

尊敬的老师,各位家长:

大家好! 我是杨茹蘩的家长。首先非常感谢班主任 老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对女儿的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。” 其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:

一、对孩子多一些表扬和鼓励

有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

二、培养孩子自觉性,养成好习惯

有位著名的教育家说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的

学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让孩子放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多 故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。

三、培养孩子的独立性

以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。


第二篇:小学四年级下册家长会发言稿


教育是我们共同的责任

各位家长:

晚上好!

感谢你们在繁忙的工作当中抽时间来参加这个家长会,感谢你们对自己孩子教育的重视。今天在家长会上,我打算讲四个方面的内容。

一、介绍一些情况。

1、介绍期中考试整体情况。

2、介绍上半学期开展的活动。

3、介绍我们这个班级。

我们四(2)班现在有36人,23名男生,13名女生。男女比例不是很均衡。

二、简单讲讲对这个班级学生的印象。

1、好的方面。和孩子们相处了几个月时间,对他们有了一些了解。整个班级的班风比较好。孩子们人都很淳朴,很善良。乐于接受老师的意见。在我看来班级里的每一个学生都很可爱,我从心底里喜欢他们。

2、不够的方面。

学习的自觉性比较差。大部分学生只能够完成老师布置的一些学习任务,作业也只是为了完成任务。不太会主动去做一些联系,主动看看书,主动地对各门课进行预习和复习。 写字不太好。班级里有好多学生写字不好,有些学生很潦草,我经过观察,分析,部分学生是由于姿势不对,养成了习惯,部分学生是态度不端正,贪快。

作文还有待进一步提高。原因主要有三个:一是觉得没什么好些,他们不会发现生活中的作文题材,一直想着大事,好事,其实生活当中并不缺乏作文题材,缺乏的是孩子们发现作文题材的本领,生活当中的一些有意义的、有意思的、有趣的小事都是作文非常好的题材;二是语言比较贫乏,主要原因是书读得太少,平时不注意积累语言;三是作文基本功不好,比如错别字多,句子不通,条理不清,不能把事情写具体,写生动等。

一部分学生的习惯不太好。行为习惯和学习习惯。比如上课抢嘴,下课打打闹闹,不会安排自己的事情,做事没有条理,不能静下心来做事,作业,看书,不细心,没有耐心等

等。

3、表扬一些优秀的学生。

三、谈谈我自己在教育教学方面的一些做法和特点。

1、重视学生的品德教育。

我始终认为,一个人的人品是最重要的,所以我始终把让孩子学会做人,学会做个好人放在第一位。平时一有机会就像他们灌输一些做人的道理,告诉他们要善良,要有爱心,要有同情心,要有孝心,要懂得感恩,要乐意帮助别人等等。

2、重视学生行为习惯和学习习惯的培养。

我一直认为,习惯比学习成绩本身更加重要,良好的习惯可以让人终身受益。

利用每周的班会课时间,我给学生讲一到二种良好的行为习惯和学习习惯。如见到老师如何问好?走路怎样的姿势好?衣服的纽扣怎样扣?上课起立和老师问好怎么做?写字如何做到三个“一”?如何有条理地安排自己的事情?课桌洞如何整理?等等

平时看到学生一些细小的不良习惯马上加以指出纠正,如果学生不会就给予指导。看到学生外套的拉链没有拉上就让他拉上;看到学生走路抄近路,不走水泥路,及时指出来;上课时看到学生趴在桌子上打个招呼;让他坐正,写字读书姿势不对加以纠正;发现那张课桌没有对齐就过去对好……

我想只要我平时有心,只要我不断加以纠正,只要我坚持下去,孩子的一些个不良习惯慢慢会改掉的。看到他们的习惯慢慢变好,我会从心底里感到欣慰,感到高兴的。

3、我在教育教学上几个特点。

在学习方面也很严,对于作业故意不做的学生绝不是批评几句,补做了事,二是要对其惩罚,让他知道在我班里,作业不做是绝对不可能的,作业不做是吃亏的。再比如学生的字写得不好,我会让他们重写,直到写好为止,对作业不认真的学生,我会让他重做。如前几周我们班有一个平时学习很好的孩子,周末日记没有完成,我罚他每天写的一篇,他也完成得很好。因为我直到他完全有能力做到,只是因为偷懒没有完成。

公平。我会公平对待班级里的每一个学生,不管他是本地的还是外地的;不管他长得好看还是难看;不管他的家里富裕还是贫穷;不管他是班干部还是一般学生;也不管他的学习成绩好还是差。在我眼里都是我的学生,我会一视同仁。绝不有所偏颇,绝不厚此薄彼。 谁做得好就表扬谁,谁做错事情就批评惩罚谁,谁有进步就加以鼓励。公平是一种品格,我

不但自己这样做,也要求学生这样做,任何时候,在任何地方,要公平对待任何一个人。 注重小节注重小事。我一直告诉学生,一个人每天做得绝大多数都是小事,大的事情很少很少。所以看一个的品德,看一个的习惯都是从小事当中,都是从小节当中看不来的,从他们的一言一行看出来。言行是思想的外在表现,言行是思想的外衣。所以我平时除了教育孩子注意小事小节,注意自己的一言一行。还善于从他们的一言一行当中去了解他们的思想,了解他们的心理。并且及时加以谈心,加以解决。

注意培养孩子的兴趣。有一句话:兴趣是最好的老师。确实只要学生对我教的课感兴趣了,就不怕他们学不好。如果看到下一节是语文课,就唉声叹气,那就说明对语文不感兴趣,甚至害怕上语文,那就是我这位语文老师最大的失败。所以我很重视培养学生对语文课的兴趣,对学习语文的兴趣。从心底里对学生好,上课是语言生动幽默,提的问题适合学生的口味,布置作业适当,对于进步的及时表扬,开展一些竞赛活动等等,都是培养兴趣的好方法。

4、重视课外阅读。

读书人一定要爱读书,读书人不喜欢读书是不可想象的。我经常跟学生讲:要把读书当成生活中不可缺少的一部分,要养成读书的习惯,要把读书当成是一种享受。

读书的好处真是太多太多了:读书可以积累语言,对学习语文,对写好作文,对口才都有好处;读书可以学到许许多多,各种各种的知识;读书可以让自己的品德高尚起来,让自己的素质高起来;读书可以充实自己的生活,愉悦自己的心情。喜欢读书的孩子,父母不用担心他变坏。

我注意培养学生读书的兴趣,经常跟他们讲讲读书的好处,读一些名家名篇,介绍一些著名著作著名作家。我还为他们提供一些书籍,我们班级的图书柜里现在有几百本书,这些书的主要来源:一是我自己从家里带来的,二是学生从家里带来的,有些孩子非常支持班级书柜的建设,一下子从家里带来二三十本书,还有很多孩子带来的都是新书。在此,也表示我的感谢,感谢家长对我的工作的支持。

四、向各位家长提出一些要求。

1、一定要重视对孩子的教育。

有些家长总是一自己工作忙,自己不懂教育为由来推脱对孩子的管教,这是不应该的,也是没有道理的,任何借口,任何情况都不能作为放弃放松对孩子教育的理由。

孩子是每一个家庭最可宝贵的财富,和其他一切相比,孩子是最重要的。另外,孩子教育与不教育是完全不一样的,孩子生下来都是一张白纸,都是差不多的,孩子的思想品德,

孩子的习惯都是后天形成的。所以有些家长觉得孩子是生好了的,教不教一样,这种看法是不对的。我教了十几年书,当了十几年班主任,接触了许许多多的学生和家长,可以得出一个结论:有什么样的家庭就有什么的孩子,有什么样的家长就有什么样的孩子。

2、父母是教育孩子的第一责任人。

现在有很多父母由于工作忙,或者为了贪图轻松,把带孩子,教育孩子的任务交给自己的父母,交给孩子的爷爷奶奶。这也是不多的。孩子由父母带,父母教育,跟爷爷奶奶带,爷爷奶奶教育是不一样的。爷爷奶奶往往比较宠,对孩子的任何要求,不管是否合理,都会加以满足,这样长期以往,就会使孩子养成任性,自私,动不动发脾气等坏习惯。所以爸爸妈妈一定要担当起教育孩子的责任。

3、注重教育方法。

我在和一些家长接触,交流当中得知,现在不重视孩子教育的家长越来越少了。可是很多家长都觉得不知道怎么去教育孩子,或者不知道哪些教育方法好,哪些教育方法不好。都在为这个苦恼。所以教育是一门学问,教育是一门艺术,我们做家长平时也要学习一些教育的理论,教育的方法。

今天我也不可能在这里具体地和大家说教育方法。不过有两种方法是在教育孩子中最糟糕的方法:一种就是打骂,这是最低层次的方法,经常打骂只能适得其反,要么是孩子越来越自卑,要么使得孩子心里对你怀有仇恨。第二种是溺爱,就是无原则的爱,只要孩子想要的,不管合理不合理,都加以满足,只会在物质上满足孩子,吃好,穿好,玩好。这跟养个宠物有什么区别呢?

我觉得要教育好孩子,首先要让孩子对你有敬畏感。敬畏这个词语很好的,包含两个意思,就是既觉得你好,从心底里佩服你,又对你有些怕。这样教育才有效果。即使你不在身边,当他要做一些不该做的事,甚至有些不好的想法时,也会及时收敛。在爸爸妈妈两个人中间,我认为至少有一个人,说话很灵的,至少有一个人孩子对你有些怕的,所谓严父慈母,还是有道理的。在教育时要严格,要讲道理,不在于话多,不在于声音响亮,说话要有分量,这样才有效。

4、注意自身的行为。

父母是孩子的第一任老师,父母是孩子的榜样。父母自身的素质,父母自身的言行,父母的言谈举止直接影响着孩子。所以我们做家长的平时要注意检点自己的言行,要求孩子做到自己先要做到,要求孩子不能做的,自己决不能做。有些家长,教育孩子不能骂人,不能说脏话,自己却满口脏话,自己却出口就骂人,还有些家长,自己整天沉湎于赌博,你想,

这样怎么能教育好你的孩子?你怎么能让你的孩子听从你的教育?

5、提出几点具体的要求。

(1)读书。

平时督促孩子多读书,引导孩子读书,为孩子创造一个良好的读书环境和读书条件。 为他们准备一些好的书,比如寓言童话,科技类图书,名家名篇,中外名著等。尽量有一个小房间,一张写字台,一张台灯,让孩子有一个安静舒适的读书环境。

(2)作业。

督促孩子按时认真完成作业。家长不能去辅导,但是你们可以看看他们是否认真,姿势是否正确,写字是否端正。

(3)看电视。

我在和学生和家长交流的时候,发现这个问题在学生当中比较普遍,家长也是很头疼的。我们要告诉孩子,看电视跟看书做作业相比,看电视确实要好,既舒服,又不用动脑筋,可以坐在沙发上看,可以一边吃东西一边看,甚至可以躺在床上看,但是你要想想,哪一样对自己有好处?我们要学会克制,学会控制。当然,绝对禁止也是不太现实的,我们还要引导还是适当看一些有益的电视节目,比如新闻,比如科技类的。还要主要看电视的时间。 要讲的东西很多,今天我就讲这些。有些话可能讲得不太客气,希望各位家长能够理解。

最后,我想说:我会对班里的三十六个孩子负责的,我会公平公正地对待每一个学生的。人无完人,我的工作中肯定还是会有很多做得不好的地方,请各位家长多多指正,也希望能多多包涵。

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