沟通 理解 发展
白水中学220班班主任：袁义军
尊敬的各位家长：
你们好！今天，你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持，来参加这次毕业班家长会，我谨代表220班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！借此机会，我们加强联系，共同探讨教育，促进孩子全面发展和健康成长。
首先，我介绍220班的班级情况。
(一)、班级的整体情况
我们220班共有学生四十名，期中男生二十一名，女生十九名。从进入初中以来的五个学期里，每期的学习成绩在年级四个班的排名中都是第一名。我班有如下几个亮点：
1、有一批敬业爱岗的任课老师团队。如：语文科：唐意老师，她对学生要求严格；英语科：陆纪东老师，她爱生如子，工作兢兢业业；化学科；李菊红老师：她去年市教学竞赛获一等奖;物理科：伏雁老师，他每次考试后总是找学生谈心，定目标，鼓干劲；历史科：唐果老师，她教学严谨认真；政治科：楚伍老师，他教学经验丰富；数学科一直由本人任教。
2、有一批学习认真刻苦、成绩优异的学生。如：经常获年级一、二名的学生有司马远柔、唐开睿。年级前四十名的学生还有：黄子青马忠、卢雅婷、于卫清、徐洁、李思维、黄玲玉、张容、田伟晔等同学。
3、培养了一支热爱班级、工作负责、奉献精神强的干部队伍。如;班长唐开睿，副班长黄子青，学委司马远柔，劳委袁丹，宣委于卫清，文委黄玲玉，财委马忠，体委伏偲，纪委卢雅婷，通讯员徐洁，单车管理员楚宇，校徽检查员李思维等同学。还有张天伦同学担任历史科课课代表工作主动到位。
4、锻炼了很多有特长、综合素质强的学生。如：去年下期有伏偲、戴莉获市体运会二等奖；于卫清获市书画赛二等奖；唐开睿获市创新赛一等奖。本期卢鑫星、黄子青获校作文赛二等奖。我们班许多同学能够在公开场合独当一面主持某一项活动，班级每一位同学都能上讲台讲习题、演讲，并且效果较好。还有爱好打篮球、并且拼搏精神强的学生：杨彬、伏浩、伏偲、胡定印、胡金曙、楚宇等同学。
5、表现出一大批品行优秀，遵规守纪，朴实可爱的好学生。如周娜、胡芊、于婕、彭周、左爽、张容等同学。
6、涌现出许多乐于助人，帮助同学的学生。如：去年下期的优秀帮扶小对子有：袁丹帮徐洁，司马远柔帮卢昭，马忠帮伏浩，傅豪帮彭周。本期又有许多同学在学习方面尽力帮助同学，如：袁丹帮卢赛，司马远柔帮黄谷，徐洁帮胡婷。还有在生活方面龙柯关心帮助卢赛等等。
7、许多同学积极上进，进步较大。四月份月考中有胡定印、袁涛、张容、卢鑫星、胡婷、龙煌等同学进步较大。期中考试中有楚宇、于卫清、戴莉、于婕、傅豪、彭周、左爽、王帅进步较大。还有龙煌同学开学初爱上网，上课爱睡觉，通过老师与他谈心做工作后，他转变
很快，后来没有上过网，并且早自习读书声音大，上课专心听讲，下课还能安静坐在位子上休息，不去追跑。现在，许多同学意识到中考越来越近，时间紧迫，连下课都坐在座位上看书、做作业、或向老师同学问题目。还有一位同学晚上复习到十二点钟，睡在床上做梦还在做习题。
（二）、本学期班级工作的具体做法
1、坚持了“三个经常”确保班级常规管理。我经常在上课时间不到6:50就到教室跟班，经常与学生谈心，及时发现问题、化解矛盾，经常与学生家长联系。
2、处理好四个事件，做好学生的思想工作。
第一个事件是禁止带手机来校。去年期末考试后，学校给每个学生都发了一份《给家长的一份信》，严禁学生携带手机、mp3、mp4來校，杜绝这些由此事而分散精力、影响课堂、影响学习的不良现象发生。学校曾经在校会上、班主任也在班上多次强调，但是还有许多同学不听打招呼。如：我们班有两个同学居然在外语课上，用手机发信息、打电话，互相嬉戏。还有，杨主任没收过我班一个男同学的一个手机，在不到半个小时内收到约二十条信息，其中有一个女同学发了五条信息，内容大都是我很爱你、我很想你。还有是一些同学转发的黄色不良信息。手机本是一种通信工具，它方便人们的生活和工作。可是学生把它当做一种玩具，甚至当做一种时尚，拿出来到处炫耀，严重地影响着学生的学习和生活。在禁手机事件中，我班有极少数同学当初不配合，不理智，很冲动，当着我的面大吵大闹，甚至还骂我、
威胁我。有一个同学当时不冷静，说要造反，到汨罗教委去告我的状。这样的事情真的希望家长和学生的理解和大力支持。
第二个事件是查不良书籍。三月份有的学生上课看小说，回家走在路上还看小说，课桌里面有时放几本小说。这些小说大部分内容是描写情爱、性爱、打杀等不健康的书籍。三月份，老师在一个同学那里就没收过四本小说。看这些不健康的书籍，严重地影响着学生学习，侵蚀着学生美好的心灵。我通过一个星期地毯式的搜查和教育，扭转了这种不良的风气。现在我的办公桌里还有约二十本小说，但我答应中考后还给学生。
第三个事件是查网吧。电脑上网，它是一把双刃剑。利用得好，它可以用来查资料，看新闻，寄邮件，相互联系；利用得不好，会沉迷于惊险刺激的网络游戏，或看一些不健康的黄色信息和电影，或聊天，交一些不明身份的网友，可能会上当受骗。初中生正是辨别能力不强，是非观念淡薄，性发育对异性充满好奇的懵懂时期，如果上网控制、引导不好，很容易荒废学业，甚至学坏。在三月份的一天下午，全镇毕业班老师开会，学生放假，政教处查网吧，约有一百名学生在网吧里玩，其中我班有八人。第二天，我找了许多有关上网成瘾的危害事例以及如何正确、合理上网的资料，花了约三节课得的时间对这些学生进行思想引导。
第四个事件是禁抽烟，上周星期五，我班又有三个同学早上来校途中花一块钱买四根烟，早自习下课后躲在厕所里抽烟。我花了三节课的时间，找了几份吸烟有害健康影响生活的典型材料让他们读，让
他们写吸烟的危害和戒烟的决心，从心底里想引导他们，帮助他们。
3、带领学生进行体育强化训练，打好中考第一仗。今年的体育考试成绩由去年的三十分上升到六十分，分值比较大。从三月十几号接到市教委的体育考试通知到四月二十号体育考试约一个月的时间里，只有天没下雨，我每天6:50到操场，亲自带学生跑步，要求男同学跑六个圈，女同学跑五个圈，体育委员计数。通过班主任、体育老师、同学们的共同努力，今年的体育考试成绩比去年平均分上升5分。但是还有同学懒惰，经常迟到，或不跑、不跳、不吃苦练习，没有尽力。
4、落实考前大力动员、考中严加督促、考后详细总结三环节，发展好学生的学习潜能。三月份，我邀请王校长来我们班参加中考鼓劲动员誓师会，详细地分析了我班的优势和不足，激发学生的学习信心和斗志，并指导同学书写了《认真学习，无怨无悔》的决心书。四月份的月考和期中考试，我都认真分析、详细地进行总结，大力的表彰学习认真，成绩进步大和成绩优秀的同学，并且课余时间经常与学生谈心，帮助学生分析学习和思想中的问题，和学生一道制订近期的奋斗目标，鼓励学生争取上进。有时，在别的老师上课，我担心学生违犯纪律，经常站在教室外面暗示学生提醒上课在睡觉或不守纪律的同学。
5、大力营造良好的班级文化氛围，促使学生健康成长。我们班教室前面经常挂放着《文萃报》，让学生课余时间开阔视野，陶冶情操。为了树立榜样，放大学生的闪光点，激发学生的荣誉感，促进班级全体同学和谐健康的成长，开学初，我们全班公开评选了乐于助人标兵、
优秀小组长、优秀学习互助组、学习进步大标兵、体育音乐美术积极份子等先进个人和集体。并且我给他们摄了相，每张相片写了解说词和激励语，张贴在教室的墙壁上，办了《班级风采》宣传栏。期中考试后，为了进一步营造高效有序的复习备考氛围，我们全班同学又认真书写了《把握四十天，奇迹我创造》的复习措施书，希望全班同学尽心尽力，无怨无悔，展示优秀的自我、为班争光。
6、结合学生青春期的特点，抓好学生生命价值教育。90年后的独生子女，娇生惯养，容易以“自我”为中心，容易冲动，有时行为不计后果。再加之青春期性的发育与萌动，学生受电视媒体、网络视频、不良书籍的影响，如果正面教育不够，他们就会无心学习，甚至影响今后的整个人生。
因为有两次偶然的机会，我收到了两本学生毕业留言本，在不经意的翻阅后，我发现有相当多的女同学在自己的梦想和同学的祝福栏中写得最多的不是激励语，而是写要尽快找到有钱、帅气的老公。有同学的梦想栏中写道：梦想成为世界上老婆最多的人。还有同学抄了网上的这样一首打油诗写在留言本上：人生苦短几十年，吃喝玩乐放在前，辛苦一月几百元，一天花到解放前，要问那钱花在哪？鸡店老板柜台边。这些留言，是学生情感的发泄，看起来很正常，但写得太多，这就说明学生思想很复杂，他们对于自己的人生观、价值观、以及今后的爱情观、婚姻观还很模糊。我们的老师和家长不能责骂他，只能反省我们对孩子的生命价值教育还是盲点，我们要重视孩子的青春期，正确引导他们。为此，我搜集了许多有关青春期异性正常交往
的资料，专门抽了一节数学课的时间进行学习和案例讨论，课上有不少于二十位学生谈了自己对异性的认识和人生的追求。明确了青春期正常的异性交往是有益的、健康的，青春期的同学友情不能当做爱情，真正的爱情和婚姻是美好、神圣的，他（她）要对自己的家庭和人生负责任。并且强调：女同学不能把自己当做一个花瓶，要有自己的能力和修养，因为短期的婚姻靠美色，长期的婚姻靠智慧，终生的婚姻靠品行。 （三）、谈教育学生中的一些困惑与反思
1、老师同样给一个班的学生上课，为什么成绩会有这么大的差异呢？我经常在深深地反思这个问题，我认为初中生的成绩好坏，习惯的形成与这个学生从小家庭对他行为习惯的养成有很重要的关系。正所谓：三岁看大，七岁看老。但“人之初，性本善”如果父母、爷爷奶奶太惯施，任何事不让他做，尽好的给他吃，给他穿，什么条件都满足他，他就越不懂得珍惜，越不懂得尊重别人，就会自私冷漠，好吃懒做，脾气暴躁，我行我素。习惯小时候一旦养成，到初中或成年再来矫正要付出好大的代价，甚至还不可能。所以，小时候养成朴实勤劳，文明友好，坚韧顽强的品质特别重要。
2、极个别的同学三年来我对他无数次的谈心、帮助、关爱，做出了极大地努力，为什么很难改变他们的习惯改正他们的缺点？
3、班级的少数同学为什么这么好吃、上课爱讲闲话、经常没有书、学习不动笔不跟着来、脾气还很大？我真的担心怕他违纪出事，
“铁打的军营，流水的兵”我们只管了二十多天，希望家长多关注孩子的思想变化，关心他们的成长和生活，好好地引导。
第二、分析今年中考和升学的几个问题
1、今年普高招生的名额及录取办法
全市今年共有6200名初三毕业生，一中招550人，二中招500人，三四五中共招1200人，合计普高共招2250人。录取约三分之一人。考上一中、二中约二十余人，三四五中约三十人。而高中考上一本、二本有只有三分之一人，清华大学在我们湖南省只录取约50 人。竞争比较激烈，有时并不是子女不行，这是事实。所以不要千军万马挤独木桥，七十二行，行行出状元。
2、中考后同学们怎么办？
（1）继续读书。年纪不大，不读书会受不良社会风气影响，怕混坏；家长可以承受;社会发展需要，文化程度在提高。
（2）读适合于学生發展的学校。人才金子塔结构，社会并不缺少太多的科研和管理人员，而缺少大批技术熟练地技师，而不是普工。深圳富士康公司不招大学生，而要吃苦耐劳的高中毕业生。尽量少买普高，（龙涛花一万元钱买四中，读一年就读不下去）不能拔苗助长。读出自信，职中培养的目标和基础不同，它不是师傅带徒弟，它既学高中的文化知识，又系统学习基础的理论知识。人生的发展靠今后自己的勤奋，要有吃苦耐劳的精神。（马军华的明智选择，李瑞环的勤奋、吃苦耐劳成才事例。）
（3）在汨罗读书。（戴磊峰读二职，清明的江少婷受骗事例）
公办职中：高坊职业中专，建筑宏伟，设备一流，大而美；城关分校，管理严密，就业安置到位，小而精；汨罗财贸中专电算会计专业是岳阳的精品专业；汨罗工业中专的机械制造设计专业及导游专业很有特色。汨罗成教的幼师专业的毕业生就业形势很好。
3、怎样安排后段的学习
（1）调整心态，直面中考（宗旨：家长、师生尽心尽力，无怨无悔）
（2）做好作业，查漏补缺（做法：抓小分，舍难分，积高分） 第三、提几点建议或要求。
根据我们了解的情况，感觉家长在教育中存在以下一些误区： 误区一：过分期待。人的成长受遗传、环境、教育三方面影响， 望子成龙，望女成鳯只是父母美好的愿望，不可能都成现实。首先培养孩子成为一个身心健康，勤劳朴实，富有爱心，生活快乐，平安幸福自食其力的普通人。先成人，后成才。
误区二：过分放松，听水流舟。
误区三：只注重孩子的成绩，却忽视了孩子的心理健康，与孩子沟通少。
针对以上情况，我真诚的向在座的各位家长提出一点建议：。
1.对孩子要有期望，但期望值不能过高。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，给孩子造成太大的心理压力，挫伤孩子的自信心，积极性
2.家长对孩子的教育不能太严，又不能太放松。让我们一起来熟悉一下美国心理学家诺尔蒂的一段名言：如果孩子生活在批评的环境
中，他就学会了指责;如果孩子生活在恐惧的环境中，就学会了忧心忡忡；如果孩子生活在羞辱的环境中，他就学会了内疚；如果孩子生活在鼓励的环境中，他就学会了自信；如果孩子生活在受欢迎的环境中，他就学会关心别人；如果孩子生活在安全的环境中，他就学会信任；如果孩子生活在赞许的环境中，他就学会自爱；如果孩子生活在互相承认和友好的环境中，他就学会在这个世界上寻找爱。
3、要关心子女的情感生活。许多专家认为网络成瘾的主要原因是：是缺少同伴，缺少游戏，缺少关爱。（世界著名企业富士康十连跳事件）多一些时间和耐心去和孩子交流沟通，思想引导。作为家长，要在与孩子交流中了解孩子的内心世界，善于发现他们的闪光点，学会欣赏孩子，要让他们认识到自己能行，是好样的，激励孩子。
4、我们要爱自己的孩子，但要有原则性，不要溺爱孩子、娇惯孩子，要平等生活，共同劳动，承担责任，养成自食其力，吃苦耐劳的好习惯。
各位家长，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互配合，把我们的学生，您的孩子，培养成品质优良，勤奋刻苦，成绩优异的优秀人才，为将来的升学、就业乃至整个人生的发展打下坚实的基础。我衷心希望我们的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信在家长、老师、学生三方面的共同努力下，一定能实现我们共同的目标，让我们拭目以待吧。
最后，恭祝各位家长身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意!祝我们的学生学习进步，前程似锦。谢谢大家！
第二篇：班长发言稿
家长会班长发言稿
尊敬的各位老师，各位家长：
大家下午好。
我叫×××，很荣幸今天能作为一名学生及班委代表在家长会上发言。
转眼间，我们进入高中已经有一年多了。我们深深地感受到了高中生活的紧凑与充实，快捷与高效，疲惫与欢欣。可以说我们现在正逐渐适应着这一切，然而学科的繁多，知识的多、杂，时间的有限，精力的不足，真的令我们有过力不从心、鞭长莫及的感觉。
我想很多同学都有过这样的感受：老师上课的进度越来越快，就是全神贯注都有可能跟不上，更别说开小差了；就算把所有的上课、下课、休闲时间全部拿来预习、复习、做练习，也还是感觉时间不够用，做了这个就不能做那个，总有不能兼得的地方；就算是反反复复地看，反反复复地做习题，也还是有弄不懂的地方。这就是高中与初中生活的不同。上课跟不上了，时间不够用了，知识点学不懂了??不再是初中时候随随便便都能解决的学习任务了。高中的生活，对我们的要求更高了。
兴趣是最好的老师。能搞好学习的最大前提，就是要自己对学习有热情，愿意学习，而不是一想到要搞学习就愁眉苦脸，觉得是被老师或被家长逼迫。
对于学习方法，我想关键有三个字：“静”、“勤”、“活”、静是平静的静，就是要静下心来好好学，而不是一边写作业，心里一边想着游戏、电视剧或是周末去哪玩；勤是勤奋的勤，就是要按质按量的完成老师布置的任务，并且自己还要对自己有另外的要求，不能想偷懒给自己放假；活是灵活的活，就是要活学活用，不能死板硬套，老师所讲授过的知识不是仅仅记下来而已，还要有自己的理解与感悟。当然，这都只是几句比较宽泛的话，根据每个人自己的不同情况，一定要制定适合自己的学习方法，不能只是生硬地照搬别人的学习方法。我们是不同的人，适合他的不一定能适合你，可能同样的方法，在不同的人的实践下会显现出完全不同的结果。同样，适合你的也不一定会适合他。有的人能看书到很晚，有的人这样做却会在第二天提不起精神；有的人能连续几节课做数学题或者做英语专项练习，有的人这样做却可能在一会儿后就不能集中注意力。没有所谓的最好的学习方法，只有适合自己的，才是最好的。
学习也一样要争强好胜。一定要给自己一个目标，这样才会有鞭策自己努力学习的动力，如果只是一句宽泛的“好好学习，要努力”，可能过不了多久又开始了三天打鱼两天晒网。给自己一个目标，有了那种不达目的誓不罢休的精神，才能真正的给自己一个交代。
来自家长们的支持对我们来说也是很重要的。不管我们是考好了还是考差了，都希望能得到你们一个鼓励的微笑，考好之后希望能得到你们的表扬，这是对我们成果最好的肯定；考差了之后，也希望能得到你们安慰，说，没事，努力了就好。考砸已经够难过，如果还要承受你们的失望，那该是多么伤心。
最后，我代表我们全班同学向各位家长保证，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之思，报答家长们的养育之恩。
谢谢大家！