陈店乡中小学常规管理工作检查

情 况 通 报

    11月26－29日，中心学校组成工作专班对全乡七所中小学（幼儿园）进行了为期一周的常规管理工作大检查。检查内容包括教育、教学、后勤及校园环境等各个方面。下面从中心工作、安全与法制工作、行政管理和常规教育活动几个方面的情况进行通报。

一、取得的成绩：

（一）、中心工作：

各校对上级文件、通知和交办的工作等能在学习领会精神的基础上，及时安排，认真完成。陈店初中，陈店小学参加了安陆市“大家唱、大家跳”艺术节活动的学生大合唱、校园集体舞及校长歌唱视频赛，筹备了省学校体育工作专项督导检查的迎检工作，对县域义务教育均衡发展创建的资料准备工作也作了明确分工，并形成初步框架。陈店初中还花费大量精力筹备并参加了安陆市20##年初中生运动会。刘兴小学、连棚小学对各级文件、通知及时学习整理，分类存放。同兴小学顺利接受市教育督导室办学水平综合督导评估小组的视导。伍店小学由于网络信息不畅通，工作稍有滞后，但丝毫不影响各项工作的完成，要上交的各种材料都及时骑着摩托车送达。另外，全乡所有中小学都按时保质保量完成了全国中小学学生体质健康标准测试和上报工作，建立了国家学生学籍网上管理平台，这两项工作是今年起在全国首次推行，系统数据庞大，技术要求高，各校教务处充分发挥互帮互学的精神，表现了很强的工作执行力。

（二）、安全与法制工作：

1、安全工作制度化、规范化。各校（园）普遍建立了门卫管理制度、人员出入登记制度、安全检查制度、检查登记制度、食品卫生管理制度、安全责任追究制度等一系列安全工作制度，安全工作制度化、规范化。陈店初中，陈店中心小学、刘兴小学、连棚小学制订了青少年普法教育和创“零犯罪学校”工作方案；陈店初中制定了每日安全护校制度、公寓楼安全值班制度，严格实行学生出入证制度；陈店小学制定了楼道安全值守制度，做到定人员、定职责，确保学生上下楼梯的安全。中心小学和中心幼儿园针对放学时段学生多，容易出现拥挤现象，每天安排值日领导和值日教师护送学生乘车或出校门。

2、安全责任意识强。

各校都切实履行学校安全管理职责，落实学校安全工作目标责任制，搞好安全知识的宣传教育，抓好各项安全制度的完善落实和安全隐患的整治工作。陈店初中每月召开安全工作专题班主任会议，认真检查督促学生每周的安全教育内容、学生考勤及缺勤学生的跟踪情况。陈店中心小学层层落实安全工作责任制，签订安全目标责任书，将目标任务分工细化，责任到人。中心幼儿园为确保学生乘车安全，每台车上都配有陪护人员。

3、日常安全教育落实到位。

各校通过国旗下的讲话、主题班会、文化长廊专栏宣传等多种形式，对师生进行安全教育。陈店初中几乎每天都在学生做广播操间对学生进行日常安全教育，还经常性邀请公安干警到校进行法制讲座，加强师生的法制观念。陈店小学利用大课间时间，经常性进行防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病等安全知识教育，伍店小学更是紧绷安生弦，坚持“安全是命”的原则，每位领导，每位老师每时每刻都在关注学生的安全，杜绝安全事故的发生。

4、安全防范工作措施到位。

各校都建立了安全台帐，每周一次安全排查，排查情况记录详实。9月份，各校在教育局安全股进行全市安全工作拉网式检查的基础上，结合本校实际开展了安全隐患排查整治活动。10月份，各校在计财股两位股长督查并指导的基础上，再次组织了全校性安全隐患排查和整改活动。11月份，各校在安教基[2013]14号《关于深入开展全市中小学（幼儿园）消防安全隐患排查整改的工作方案》的通知精神的指导下，再次进行了一次大规模的消防安全隐患排查，并将排查及整改结果及时上报。此外，各校制定出各类安全应急预案，如陈店初中制定了食物中毒、传染病、意外伤害、地震等预案；陈店中心小学制定了意外伤害，消防、地震、集体活动、外来暴力事件、交通安全等预案；中心幼儿园制定了火灾、地震、食品安全、外来伤害、幼儿失踪等预案；刘兴小学制定了消防、意外伤害、食品卫生、流行病、暴力事件等预案；连棚小学制定了火灾、食物中毒、集体活动、传染病、外来暴力侵害等预案；同兴小学制定了食物中毒、意外伤害、考试安全等预案。伍店小学对照教育局安全预案，也制定了相应的安全预案；同时，各校都进行了消防、地震等安全演练活动。连棚小学、同兴小学还组织学生开展了消防安全知识竞赛活动。

5、接送学生车辆管理规范

学生安全乘车，事关学生人身安全和身心健康，事关每个家庭的幸福美满，事关社会的和谐稳定，是社会各界和人民群众高度关注的热点问题。为有效预防接送学生车辆道路交通事故，切实保障师生人身安全，我乡在教育局安全股的统一要求指导下，规范接送学生车辆的管理。陈店中心小学14台车，中心幼儿园5台车，同兴小学2台车，伍店小学1台车，这些车虽然都是学生家长自行与个休司机协商，达成接送学生协议，但学校都主动加强对这些车辆的管理，建立了各类车的信息台账，详细登记乘车学生及家庭信息，并作为第三方监护者身份，同家长和司机签订了安全乘车协议，一车一档，一车一书，有效地监督了司机的规范运载和行驶，确保学生乘车安全。

（三）、行政管理：

学校行政管理，是学校各项工作顺利开展的有力保证。各校都坚持周一行政例会，对上周工作听汇报作总结，对本周工作做安排提要求，并根据工作进度督查指导，每月对照工作目标对各类人员考核。陈店中心小学、陈店初中行政例会，内容具体明确，并通过周工作安排在办公室公示，行政管理措施得力，效能很高，学校工作井然有序，体现了较高的管理水平。其他各校校长在督查各部门的工作完成情况，安排本周工作时也做到心中有数，思路清晰，管理意识强。

（四）、常规教育活动：

１、常规教育活动正常开展

各校都坚持周一升国旗制度，升旗仪式程序规范，资料齐全，教学活动严格执行统一的课程计划和作息时间；认真落实“两课”、“ 两操”；坚持大课间活动；11月25日各校启动了冬季长跑；科技活动、艺术活动、兴趣小组活动丰富开展。各校还积极参加各级组织的征文评比、书信感恩活动，组织开展“中国梦　我的梦”宣传教育活动；陈店初中成功举办首届校园文化节，举行了第十九届广播体操比赛，在参加教育局举办的“我身边的好学校”征文中取得了1个一等奖，2个二等将和5个三等奖的好成绩。陈店小学每月进行班级布置评比和学生行为习惯评比，大课间活动既有统一规范的程序，又有各具特色、形式多样的自主活动。刘兴小学、连棚小学的兴趣小组活动丰富多样，充分发挥学生的爱好特长，取材于学生，将儿童小游戏（如拍拍熊、翻英雄卡等）、弹珠子等纳入小组活动之中。

2、校园文化建设：各校校园干净整洁，卫生死角得到了根治，教室布置清新、别致，板报主题鲜明。陈店中学、陈店小学文化长廊利用充分，更新及时。连棚小学文化长廊分四个专栏，“比访活动”“养成教育”“安全歌谣”“兴趣小组”，长廊不“长”，却让人赏心悦目；伍店小学、刘兴小学、同兴小学通过班级文化布置，也在校园文化建设上作了不少努力。陈店中心幼儿园的每一面墙都开口说话，大青蛙、小蜻蜓、太阳公公、月亮奶奶……孩子们学习生活在童话世界之中；

二、存在的问题

1、学校档案管理还不够规范，对各级文件、通知等材料不能及时整理、分类存放，不便查阅和督查工作完成情况。

2、有些工作只有资料，看不出工作开展的痕迹。如春雨工程，只有学生信息卡，没有关爱留守学生的实际过程。青少年普法教育活动和创“零犯罪学校”只有方案没有活动开展的记录和相关资料。

3、有些学校对平时交办工作完成不及时，对安全月报、学生数及学生异动情况上报迟缓，工作意识淡薄。

4、部分学校安全管理和安全排查工作做得不细致，安全台帐记载不详实，内容多为责任人印象中的几处安全易发地带，没有经过实地排查；安全隐患整改不及时。比如：消防器材过期未更换、消防障碍物没拆除、电路损坏未维修等。安全应急预案，内容单一，观察不细，考虑不周，而且都没按要求编目装订。

5、校园文化建设有待提升，学校绿化率低，无规划，无文化。学校文化氛围不浓，学生文化主题活动少，活动特色不明显，所有学校无读书活动相关记录。个别学校不注重校园文化建设，宣传标语、宣传牌内容陈旧，教室、办公室存在脏、乱、差的现象。

总之，我乡本期的教育教学工作，在校领导班子团结协作和全体教师的共同努力下，取得了一定的成绩，但管理中也存在着一些问题。望各校认真加以总结，扬长避短，善始善终地做好下一阶段工作——学年责任目标考核及学校扫尾工作，以更加优异的成绩向陈店人民递交答卷。

三、检查得分

陈店乡中心学校

20##年12月4日

第二篇：中心学校常规管理检查细则

天竺山镇中心学校2011—2012学年度第一学期期中常规管理检查登记表

单位： 时间：20xx年 月 日

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检查人： 被检查单位领导：

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