记者团活动策划书

报纸，新闻知识问答

1.活动目的:让同学们对报纸知识有进一步的积累;丰富同学们的课外活动;活跃学习气氛;增强合作竞争意识。

2.范围：面向记者团成员及各年级有兴趣的同学

3.参赛方式： 团体（自由组队，每组四人以内）。

4. 流程：这场比赛分为四个环节,先给每队基础分 ，平等自愿的基础上，各参赛队自由组队参赛。 2.比赛时间地点由记者团讨论决定。

比赛纪律:

1.参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料上台比赛。

2.比赛过程中不得更换队员。

3.参赛选手答题必须在规定时间以内完成，计时员举牌，答题停止。

4.除求助现场观众时，非参赛队员不得给予任何提示。

比赛流程

1.个人必答题

本环节中的题型为百科题，包括报纸历史，答题过程中队员不得给提示，否则取消此次答题机会.

2.团体必答题

本环节中的题型为专业题。 各队派出一名代表答题，答题过程中其他队员可以给予提示、补充。限时20秒，每道题5分，规定时间内至少答对20分，答错不扣分。（本环节还有一次向班级后援团求助机会，帮助答题的后援团成员答题也限时20秒。）没有答对20分者将被淘汰。

3 .抢答题（五题）：

本环节由主持人对一样新闻大事做出三点描述。答题限时15秒，通过第一点提示答对得30分，通过第二点提示答对得20分通过第三点提示答对得10分，答错均扣10分。由首先举手的人得到抢答权，答题过程中队员可以做提示补充，若提前抢答将取消下轮抢答资格，但不扣分。积分最高的两队进入决赛。

4.互选题：

决赛中，一共提供五道选择题。两队从对手中选出一个回答一个自己选择的问题问题，答对则给对手加20分，否则给己方加20

分。比赛结束后，积分高的一队为冠军。

附加说明：

每场比赛有1名主持人（将由记者团成员轮流担任），一名计时员，1名公证员和1名活动记录员。

第二篇：大学生记者团校园寻宝活动策划书

d大学生记者团校园寻宝活动的策划书

一、活动背景、目的与意义

20xx年是崭新的一年，我们学生记者团要在这崭新的一年中举办有趣的活动。以丰富校园生活为初衷，促进我校同学之间的感情交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的活动能力，并不断加强校园内各组织之间的交流和沟通。促进学院学生工作更有效的成功的进行，让我们对我们的学校有更多地了解。以游戏竞争的方式来发扬团结合作、互帮互助的精神风貌，展现我们学院学生的风采，以扩大记者团在学校内的影响力和号召力为目的。

二、活动时间

20xx年春

三、活动地点

浙江科技学院小和山校区

四、活动对象

浙江科技学院全体师生

五、活动介绍

1活动形式

校园趣味游戏活动分为竞赛和娱乐两个环节，连个环节都进行文学问答关、智利关、趣味关游戏，看最后谁先寻到宝物。

2活动方式（可以参考runningman）

（1）竞赛环节（几点到 ）

把参与的人分成若干组，每组4人，男女不限，到一个环节由事先安排的记者团的同学在近现代文学史中提问，可设问答题，选择题和判断题三种，答对可给线索，进行下一步寻宝活动，答错则需要考验体力（这个可参考），此关不给提示，让这组成员再去找另外的线索

（2）娱乐环节(时间半小时内为宜）

每组同学参加事先准备好的游戏，看情况而定，若同时抵达下一关多的同学可选择多人的游戏，如大风吹，击鼓传花等，若人数有限可以进行两组的比赛或者一组进行挑战，如趣味跳绳（或者踢毽子，四人齐心协力，一口气踢25个才算过关）。

关卡可重复设置，或者抽卡片决定是进行文学竞答还是体能挑战，来判断能否得到进行下一关的线索。

最先抵达，或者最先寻到宝物的同学（也可以设置一二三）获得奖品

3.活动流程

（1）比赛前在器材的借取与场地布置。

（2）大学生记者团将组织学生记者安排活动顺序，讲述游戏规则，开始进入游戏。

（3）比赛在结束后，经统计表送至奖品台，并由秘书处进行最好统计，并颁发奖品。（这可以进行更有趣的闯关或终极pk等，如拿已有的奖品进行赌注，挑战成功奖励增多，挑战失败，奖励减少，或者一二三名进行pk，再决定最终胜负）

六、主办单位

浙江科技学院大学生记者团

七、活动物品清单

八、经费预算

一等奖：

二等奖：

三等奖：

优秀奖：

有优秀奖若干， 只要参加都有相应参与奖品。 总共：

九、宣传工作

前期通过海报、条幅、报纸等多种手段进行大力宣传 中期通过网络、条幅、摊位等方式进大力宣传 后期通过网络、报纸新闻等手段大力宣传