XX大学
第一届英文原声电影模仿秀大赛”
活动策划书
XX大学经济与管理学院学习部
XX大学第一届英文原声电影模仿秀大赛
活动策划书
在竞争激烈的当今社会,掌握过硬的英语听说读写能力,才能保证不被时代所淘汰。外语学习的途径是多元的,为了给同学们一个更好地展现自己风采的舞台,一个从不同角度更好的接触英语的机会,为同学冲击英语四级考试而创造良好的英语学习氛围,我院学习部主办了本次电影模仿秀大赛,让您在欣赏经典电影的同时,感受英语的语言魅力。我们期待你的参与!
一、比赛章程:
1.活动内容:
1.参赛选手自己选择、准备自己感兴趣的电影资料(参赛影片要能反映当代大学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活)
2.各班自由组队,每组人数不限,进行配音。电影资料为中英文皆可,但配音必须为英文,表演时间为3-10分钟。
3.评委团成员由外语系教师及相关权威人士组成。
4. 决赛中组织一个英语小游戏(word-guessing),让观众参与,从而调动观众积极性。观众答对获得小奖品
2。活动对象:本院大一大二全体学生
3.活动地点:多媒体教室
4.活动时间:待定
5.活动流程:本次大赛分为初赛、决赛两个阶段
二.准备工作:
1. 确定比赛时间、地点等事宜,安排工作人员的相应工作。
2. 邀请评委、主持人。
3. 宣传活动的开展,制作海报展板
4. 报名表、评分表、签到表、评委姓名牌等的制作。
5. 现场笔、水等必备用品。
6. 决赛前期:决赛人员名单将用展板公布于众,并督促及提醒入围决赛的团队积极准备。
7. 初决赛相关材料于X月X日前交到学生会办公室学习部长处。
8. 布置教室。
三.活动具体安排
1. 初赛形式:原稿或脱稿配音+动作模仿或加一定动作表演
2. 初赛时间:待定
3. 初赛地点:待定
初赛评分标准:
①英语口语标准,语音清晰,抑扬顿挫
②与原声相似,把握角色情感
③选手之间配合默契
④表情动作生动、符合电影意境
⑤衣着整洁、台风稳健、举止大方得体、服装道具贴切
⑥初赛前8名晋级决赛,初赛结果将于初赛完后公布)
决赛:
1. 决赛形式:脱稿配音+动作模仿+决赛要求:脱稿配音+动作模仿+良好英语表达能力,其他要求如初赛,可创意改变台词。
2. 决赛时间:待定
3. 决赛地点:待定
4. 决赛评分标准:
①英语口语标准,语音清晰,抑扬顿挫
②与原声相似,把握角色情感
③选手之间配合默契,
⑤衣着整洁、台风稳健、举止大方得体
四,总结表彰 :
1.本届英文原声电影模仿秀各设特等奖1名一等奖2名,二等奖3名、其余(决赛入围者)为三等奖。奖品由我院领导及评委颁发
2.评委点评,选手合相留恋
五、评分表:
初赛:
参赛选手编号:
决赛:
参赛选手编号:
第二篇:英文原声电影总结
研科协英语俱乐部
英语原声电影欣赏
活动总结书
主办方:中国地质大学研究生科协 承办方:研究生科协英语俱乐部
目录
一活动背景.................................................................................................................... 3
1.1活动主题........................................................................................................... 3
1.2活动目的........................................................................................................... 3
1.3电影名称........................................................................................................... 3
1.4活动意义........................................................................................................... 3
二活动基本情况............................................................................................................ 3
2.1活动时间及地点............................................................................................... 3
2.2活动对象........................................................................................................... 3
2.3活动前期宣传................................................................................................... 4
三活动流程.................................................................................................................... 4
3.1前期准备........................................................................................................... 4
3.2活动开始流程................................................................................................... 4
四活动反思.................................................................................................................... 5
4.1活动的预期目标............................................................................................... 5
4.2活动优点........................................................................................................... 5
4.3活动改进........................................................................................................... 6
一活动背景
1.1活动主题
这世界怪诞而疯狂、让人困惑,但好在我们还拥有友情。
It is a crazy ,weird and puzzling world, but fortunately we have gotten friendship.
1.2活动目的
英语俱乐部作为研科协内部的一个部门,其建设目的是为了提高我校研究生同学的英语口语水平,提升英语学习兴趣。通过举办各类活动,为同学们提供一个实践性的英语学习平台。英语原声电影欣赏是英语俱乐部的四个常规性活动之一。英语俱乐部希望通过英语原声电影欣赏活动的开展,满足广大研究生及英语爱好者锻炼英语口语听说能力的需要。
1.3电影名称
中文名:玛丽和马克思
英文名: Mary and Max
1.4活动意义
研究生阶段,同学之间的友情变的似乎没有大学高中时期那样要好,很多同学都基本只认识自己课题组,自己寝室的同学,友情的感觉也好像没有以前那么纯粹。本次活动开展的目的旨在通过该片的欣赏来提高英语听力及口语表达能力,同时启发大家感悟友情,感悟人生的真谛,珍惜自己身边的朋友,提升自身的思想涵养,并积极引导大家树立正确的择友观。
二活动基本情况
2.1活动时间及地点
时间:20xx年3月14日 星期四 晚上7:00~9:00
地点:研一楼A502
2.2活动对象
中国地质大学(武汉)全体研究生英语爱好者
2.3活动前期宣传
1. 海报宣传:宣传海报2张分别放于东区食堂宣传栏,东区男生寝室旁边宣传栏前。
2. 路标宣传:在电影放映当天,在东区校园路口张贴写有电影放映时间地点的小路标,告诉更多的同学们活动信息。
3. 板报宣传:每栋宿舍楼的板报宣传
4. 广播宣传:在电影放映之前三天通过广播进行宣传
5. 网络宣传:
1) 在研科协、协会QQ群中发布电影放映消息
2) 英语俱乐部每个成员都发出电影放映的QQ状态,人人状态以及微博状态,鼓励欢迎,研科协以及自己认识的人转发,希望研科协主席团能重视起我们的活动宣传,鼠标轻击让更多人知道我们的活动信息。
3) 利用校园名人的微博,比如地大之声,赵鹏大校长,他们都是有上万的粉丝,联系到他们发布我们的活动信息。
外教及留学生宣传:邀请外教以及利用我们课题组中的留学生,宣传我们英语原声电影放映的消息,邀请他们参加我们的活动。
三活动流程
3.1前期准备
1. 做好前期宣传工作,设计并张贴海报以及其他方式的宣传。
2. 申请教室,下载好高清电影。
3. 购买纪念品,准备多媒体及教室布置
3.2活动开始流程
1) 晚上7:00,主持人李骜扬宣布活动开始,并伴随着她的PPT开始介绍Mary and Max这部影片。19xx年,9岁的玛丽·黛西·丁格尔(贝丝妮·惠特摩尔 Bethany Whitmore 配音)是澳大利亚墨尔本的一个小女孩,喜欢动画片“诺布利特”、甜炼乳和巧克力。玛丽的妈妈是个酒鬼,而在茶叶包装厂工作的父亲平日只喜欢制作鸟标本。孤独的玛丽没有朋友,某一天心血来潮给美国纽约市的马克思·杰瑞·霍罗威茨(菲利普·塞默·霍夫曼 Philip Seymour
Hoffman 配音)写了一封信询问美国小孩从哪里来,并附上一根樱桃巧克力棒。44岁的马克思患有自闭症及肥胖,碰巧也喜欢看“诺布利特”动画片及吃巧克力。二人的笔友关系从19xx年维持到19xx年,期间各自经历了许多人生起伏,直到成年的玛丽(托妮·科莱特 Toni Collette 配音)终于来到纽约看望马克思??
2) 主持人引出本次观影的主题,提出观影问题,以便观看电影后续的讨论。
3) 观看电影。
4) 电影观看完毕,展开主题讨论。
四活动反思
4.1活动的预期目标
我们希望研究生科协英语俱乐部策划组织这次的英语原声电影的活动来鼓励更多英语爱好者参与其中,特别是希望除了外语学院以外的其他学院的研究生能更多的参与和外教以及同学们互相用英语交流,让本次活动能有一个活泼生动的效果,让英语原声电影欣赏能深入人心,让更多的同学能一起来体会英语原声电影的魅力。
4.2活动优点
4.2.1电影选定方面,本次选取了一部动画类型的电影,讲述了两个不同年龄阶段笔友的故事,《玛丽和马克思》可能是制作最朴实的动画电影,泥土捏制的人物造型和逐帧拍摄的手法在推崇“科技”和“仿真”的现在电影中已经十分少见。但这部没有炫目的视觉特效、没有英雄主义渲染、也没有大规模的宣传造势的偏独立电影所带给人心灵上的震撼却多过任何一部3D大片,初看这部电影或许会略感沉闷,但不要紧,请沉淀下你浮躁的心情,平心静气的看下去吧,这部电影足够缓慢的拧干你的心脏,直切你神经末梢以为被隐藏的完好的疮疤,良药总是苦口,如果说《飞屋环游记》是一部脱俗的成人童话,这部电影就是剖析我们精神世界的手术刀。在电影类型很新颖,电影主旨也是发人深思,在原声电影欣赏方面不一定要选取好莱坞大片,不一定要选取票房过多少亿的片子,有时候一部简单的动画也可以感动到所有人。
4.2.2活动人数的除了外语学院等文科类专业的同学们,这次出现了环境学院,
工程学院,地空学院等工科类专业的同学。尤其是环境学院,可能是因为部门内部该专业人数比较多,这次英语角得到了环境学院同学们的大力支持。这是一个好的方向标,说明工科类专业的同学还是很愿意参与到跟英语有关的活动中的。所以宣传方面,可以重点向部门内部部员所在的学院进行人对人,点对点的宣传。
4.2.3活动宣传方面这次有了上次活动的经验,将宣传海报贴到了很显眼的地方,以免被其他活动的信息所掩盖,食堂门上是一个很好的张贴海报的选择。充分利用了活动策划人的微博、人人已经研科协自己的微博进行消息的发布。
4.3活动改进
4.3.1由于研究生中开展活动的特殊性,很多活动都难的开展起来,人数的参与度以及活动的举办也只是少数人在办。部门内部人手不够,很多事情积压在一起事情办不下来,经常出现这样的情况。对于部门规划,以及活动的性质和面对对象的问题,需要有进一步的构想。参与人数严重不足,相较上次英语角的活动情况,人数更为减少了。在研究生中开展各种类型的英文交流活动,现在真的是遇见了参与度严重不足的很大的困难,很多同学都是研科协内部成员以及活动举办者的同学等。其实电影是一部很精彩的电影,但是缺乏关注度,在研究生活动参与度下,建议研科协主席团做一些调研,对于后续部门活动规划做下改变。文体活动不管在哪种年龄阶段都是有很好的参与度的,如何提高研究生同学英语活动的参与度是很值得的探讨的问题。
4.3.2在本次活动策划上,策划活动参与者太少,英语俱乐部内部也都只有少部分人参与到活动的策划,甚至有很多内部成员都没有过来看电影。从电影的选定到主题的确定,都只是有少部分的同学在参与,甚至有很多同部门的同学一次都没有见过。在每个部门中都有参与度极高,工作很负责的同学,然而更多的是所谓的打酱油的同学。没有任何规章制度可以约束大家,多少人是为了那个部门的加分去的,进去了之后人都没有见过。本人建议是否可以指定一些约束性的政策,类似停发研科协补助等措施激发大家的参与度。
4.3.3这次活动教室方面也出现了问题,由于本人策划书以及海报上写的时间是6点30,但是研一楼管确在多次提醒的情况下仍然到了6点45才来开门,导致一些同学在外等了一会。以后如果晚上室内举办活动,时间还是定于7点比较合适。
4.3.4主持人对于现场同学的积极性的调动也有待提高,虽然在场的参与人数
不多,但是基本很少有主动用英语进行英语观后感讨论的。其实有很多同学都被电影感动了,甚至有人留下了感动的泪水,对于现场参与活动的同学要鼓励大家主动用英语交流。
研科协英语俱乐部
2013/3/17