小学六年级毕业汇演方案

时间:2023.11.18

六年级毕业汇演方案

一、汇演主题:

向着梦想启航

二、汇演目的和意义:

回首在校成长的六年生活,纪念快乐的童年;感恩母校老师的培养、关爱,感谢同窗好友的帮助;留下最后的美好回忆,道出真诚的祝福,展望美好的未来!

三、汇演时间:7月3日(周四)晚上19:30——21:30

四、与会人员:六年级全体学生及家长、学校领导、六年级所有科任老师、李丛、学校后勤组杨秋林 覃培祥。

五、地点:科技馆学术厅礼堂

六、人员安排:

总协调:杨莹

组长:钱映霞 组员:六年级所有科任老师

后勤保障、安保:由后勤部门安排

七、具体工作安排:

1、汇演议程策划,晚会节目单制定:钱映霞

节目编排、排练负责:李艳阳、龙菲菲

2、宣传横幅、舞台背景设计(做一幅大喷绘):梁卉卉 李丛 舞台的布置、清理:杨秋林 覃培祥

3、音响调控:韦国永

4、道具、服装:各节目负责人

5、汇演现场:张立、谢惠

候场通知、话筒调度、指导入场退场等后台工作,各节目负责人协助。

6、现场摄影:李丛

音乐剪辑:韦国永

7、礼物、鲜花的购买:黄益祥、梁卉卉

8、化妆品、化妆:各班班主任及副班

9、主持词的撰写:钱映霞、谢惠

10、主持人的训练:钱映霞

主持人:胡怡琳、覃瑜通、韦依、朱浠文、韦坤霖、杨柳

11、领导席台卡:黄益祥

毕业证制作:韦国永

12、引家长入座:学生代表,各班自选

13、领导致词:刘李平校长

14、教师代表发言稿:钱映霞,兼发言

15、撰写学生代表发言稿:胡怡琳,兼发言

16、撰写家长发言:六(2)班家长代表发言

八、汇演议程及节目安排:

1、举行升旗仪式

2、学校领导致词

3、第一章节:回首(集体节目展示)

(1)竖笛合奏:《划船》

(2)葫芦丝合奏:《竹林深处》

4、第二章节:感恩(班级节目表演、赠送礼物、鲜花)

(1)每班三个节目:

六(1)班:合唱《感恩的心》、舞蹈、小品

六(2)班:情景剧:《难忘的小学生活》、小组唱《今年夏天》、舞蹈《蒲公英的约定》

六(3)班:诗朗诵《明天,我们毕业》、小品《考试以后》、校园歌曲联唱

(2)教师上台,学生献花

(3)家长代表、学生代表讲话,向学校献礼

(4)教师代表发言,刘校长颁发毕业证书

5、第三章节:祝福(集体节目展示)

(1)器乐串烧

(2)合唱《大海啊,故乡》、《欢乐颂》

6、结束:呼喊口号

九、经费预算

1、舞台背景喷绘:1500元左右

2、租用科技馆学术厅一晚:2000-3000元

3、租服装:每个班预计500元,三个班共1500元。

4、鲜花:预计任课老师共 12 人,预计100元一束,出席领导?人。预计2000元.


第二篇:小学毕业备考计划小学六年级备考方案


克沟小学六年级备考方案

一、指导思想:

全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,推进课程改革。以严管促质量,抓教研提效益,聚合力抓全面,重奖罚出成果。

二、奋斗目标:

1、全校小学毕业班学生参试率达100%,全科合格率达80%,毕业率达100%。

2、总平均分超镇平均水平以上,单科合格率超镇平均水平10个百分点,单科优秀率超县平均水平5个百分点。

3、全校毕业考试总评成绩进入全镇同类学校前5名。

三、工作措施:

1、牢固树立“质量立校”的意识,明确目标,责任到人,不留空档,严格管理。各校要由校长亲自抓,党、工、团、教导、总务、教研组、班主任、科任老师紧密结合,团结协作,营造齐心合力抓备考的氛围,确保完成预定目标。

2、调动一切积极因素,加大毕业班师生的教学绩效奖励力度,提高教师的工作积极性。

3、强化毕业班学生的德育工作。班主任和蹲班教师要抓好班风、学风建设,做好学生的思想稳定工作和安全防范工作,密切与学生家长联系配合,对“双困生”家访一次,召开一次家长会,注重学生的日常表现,确保复习备考工作不受影响。

4、抓实毕业班教学常规管理。严格师生的考勤,全面落实教学

“十字”方针,即备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考评要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”,使复习备考保质保量。

5、加强复习备考的教研力度。每期召开一次毕业班复习备考简短校级研讨会,反馈复习备考信息,交流教学心得,研讨复习备考教法、学法,进行集体单元备课,提出在复习备考中存在的问题和困难,及时采取有效措施解决,以提高复习备考教学效率,每次会后将研讨或集备资料交中心校教研室备案。

同时,坚持实行毕业班月考汇报分析制度。全校结合本班实际在5、6月实行两周一检测一分析一汇报,将检测与教研结合起来,及时解决复习备考中存在的问题。每次测试后,各班将检测成绩表及质量分析材料校教研组备案。

6、加强对学困生的转化工作,杜绝歧视学困生。科任教师要及时摸清学生底子,掌握学情,制定出切合实际的转化计划,做好学困生的思想动员工作,实行分层辅导和要求,采取“结对子”、“面对面”等辅导形式加强对学困生的学业辅导 ,确保学困生各科成绩达到合格,以提高学生整体成绩的合格率。

7、协调好毕业班各学科任课教师的团结协作关系,各科教师要多合作与交流,做到信息畅通、资源共享、课时分配合理、公平竞争、齐抓共管。

8、注重毕业班学生的应试心理、应试技巧的培养和训练,抓好“两课两操两活动”,在确保教学效果的基础上减轻学生的学习心理

压力和学业负担,努力给学生营造一种和谐、民主、舒心和充满斗志的学习氛围。

四、奖罚:

(一)单科奖罚:

1、考试科目单科合格率达规定指标奖科任教师200元,每超一个百分点另奖20元;未能达到指标且低于县平均水平以下者罚,每低一个百分点罚10元。

2、考试科目单科优秀率达规定指标奖科任教师100元,每超一个百分点另奖10元;未能达到指标且低于县平均水平以下者罚,每低一个百分点罚5元。

3、考试科目单科平均分达规定指标奖科任教师200元,每超一分另奖20元;若平均分居全县前五名,在年度考核中,从列全县第一名算起,分别给相关教师加考评分30、25、20、15、10分。未能达到指标且低于县平均水平以下者罚,每低一分罚10元。

(二)综合奖罚:

1、全科合格率达标奖语文、数学、综合(科学、品德与社会、五心教育三科分开计算,其中受罚的不在此列)科任教师、班主任及学校负责人各100元。未能达到标准,分别罚语文、数学、综合科任教师及班主任、学校负责人各50元(科学、品德与社会、五心教育分开计算,其中受奖的不在此列)。

2、全镇毕业调研检测考试总评成绩达全县第一名、第二名、第三名、第四名、第五名奖各科任教师(科学、品德与社会、五心教育分开计

算)、班主任及学校负责人各100元、80元、70元、60元、50元;未能达标且居于全县第九名与全县倒数第六名之间,以上人员各罚50元(单项成绩中的平均分达标的教师不罚)。若居于全县倒数第五名(含)以后各罚以上人员100元(单项成绩中的平均分达标的教师不罚)。此项奖罚根据当年文体局成绩考评时的具体情况而定,若局上当年未曾统计,则不予考评此项奖罚。

(四)奖罚说明:

1、资金筹措:全镇奖罚相抵后的奖金部分。奖罚计算完成后,由相关学校将各自承担的资金数统一交中心校财务处,然后再按奖罚下发到教师个人。所需资金在学校的相关业务费中列支。

2、除综合奖罚的第二项外,其余奖罚均在全县同性质的学校中进行评比。中心校的平行班在评比某一科任教师的教学成绩时,本校的另一科任教师的教学成绩作为一个成绩单位纳入评比。同时带两个班的同一学科的教师,以学科论奖罚,不另行分班设奖。

3、所有计算均以六年级第一学期初人数为基数计算。

4、若上级指标项目发生变化,本方案可作临时性调整,但只在会议上讨论决定,不再另行发文。

5、奖罚在每年的教师节前后兑现。

龙场镇克沟小学教导处

20xx年9月

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