"信任伴我行”主题
活动
策
划
书
20xx年5月
第四学习小组
组长 贾世娟 目 录
一、??????????????????????????
二、 ?????????????????????????
三、 ?????????????????????????
四、 ?????????????????????????
五、 ?????????????????????????
六、 ?????????????????????????
七、 ?????????????????????????
八、 ?????????????????????????
九、 ?????????????????????????
活动主题
活动目的
活动背景 活动地点
活动时间
活动内容
活动要求
活动效果 人员安排
2013学年“信任伴我行”实践活动
【活动主题】
信任他人，共建和谐
【活动目的】
当今社会，信任无疑成为交际沟通，职场竞争不可避免的话题，如何诠释对信任的理解，如何正确看待人与人之间的信任，如何对他人施以信任，对一个人的成长乃至一生都起到了至关重要的作用。本次活动旨在培养团队的信任力与凝聚力，让学生在活动中感悟信任的真谛，感受信任与背叛内心的落差，找寻内心深处几乎失去的对周边事物的信任。
【活动背景】
我们是初生的旭日，需要经受磨练，需要经历困境。然而，如何摆脱困境，则必须依靠团队的协作。其次，如何依靠团队，那么，信任就是凝聚团队最坚实的力量。
【活动地点】
四川师范大学校园
【活动时间】
5月25号
【活动内容】
1. 由主持人讲一个有关诚信的故事，引出诚信这个主题。
2. 走迷宫游戏
3. 两人三足游戏
4. 合力吹气球游戏
5. 贴鼻子游戏
6. 信任交换
7. 由主持人组织相互道谢
【活动流程】
1. 早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来，许多日本人到这
里观光旅游，据说这是源于一位少年的诚信。一天，几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒，这位少年为之跑了３个多小时。第二天，那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱，但直到第三天下午那个少年还没回来。于是，摄影师们议论纷纷，都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里，门外响起了敲门声，摄影师开了门，看见那个少年手里拿着几瓶啤酒和一些碎玻璃片。原来，他只购得４瓶啤酒，尔后，他又翻了一座山，趟过一条河才购得另外６瓶，返回时摔坏了３瓶。他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容。
2. 用线在地上摆出迷宫，两人一组，蒙住一个组员的眼睛，在另一队员的指挥
下通过迷宫，先到者胜利。帮助的那名队员不能手扶蒙眼的那名队员。
3. 每队两十人，把腿绑在一起，跑向终点，用时最短者胜。
4. 每组限六个人，小组中讨论谁是嘴巴，手（2人），脚（2人），屁股；当嘴巴的同学
必须借着当手的两人帮助来把气球吹起来（当嘴巴的同学不能自己用手吹起气球）；当脚的两个人抬起当屁股的人去把气球坐破。
5. 在墙上贴一张头像，头像是缺少鼻子的，需要一个小朋友把鼻子贴上。一个
小朋友在离头像较远的地方走到头像前把鼻子贴上，之前小朋友要先蒙上眼睛，在原地转圈几圈。另外一个小朋友口头提示，两人共同完成任务。
6. 每一个小朋友在纸上写上自己的一个小秘密，然后交给自己一个信任的朋友，
让他保守秘密，再有主持人问小朋友们要那张纸条，看看那位小朋友是否真的值得信任。
7. 最后大家互相握手说声谢谢你朋友。
【活动要求】
1.遵守组织纪律，按时完成实践内容并明确活动目的，积极主动配合工作需求活动过程中不得擅自离队，不得擅自进行危险性的活动
2.在实践过程中实践队队员要衣着大方、整洁，合乎大学生的衣着标准，不损害当代大学生的良好形象
3.队员时刻牢记“安全第一”，增强安全意识，加强安全防范，注重团结互助
4.队员在实践活动过程中要注意使用礼貌用语；尊重实践单位意见，虚心向群众学习
5.队员要顾全大局，以团队为重，树立良好的团队精神，成员之间要互相协助，团结一致，同舟共济，如遇到紧急事件，要听从指导老师以及实践队队长的指挥，寻找有效方法解决
【活动效果】
通过此次活动，锻炼同学们团队合作能力和协调能力，锻炼他们察言观色的能力以及团队的信任力和凝聚力。
【人员安排】
领队1人
志愿者10人
场地秩序维持2人
第二篇：电信1181班诚信,我愿与你同行团日活动策划书
应用技术学院
“诚信，我愿与你同行 ”团日活动
策
划
书
主办单位：湖南工程学院应用技术学院团总支
承办单位：应用技术学院电信1181班团支部
前 言
人的一生，就是一个储蓄的过程。在奋斗中，你储蓄了一个希望；在耕耘中，你储蓄了一粒种子；在旅行的中，你储蓄了一路风景；在微笑中，你储蓄了快乐。俗话说：人最难战胜的是自己那颗不安分的心。在生活中，很多事情都不可能一帆风顺，人也不可能十全十美。在我看来，不管拥有什么样的人生，知足才是最重要的。“昨天已成为过去，明天属于未来。我们唯一能做的就是好好把握今天”每个人都有属于自己的今天，在这有限的时间里，你将怎样打发它呢：是美美地睡上一觉？是傻傻地发一天呆？是匆匆地忙上一天？是爽爽地享受一天？??其实人生就是这么简单！
在成长的过程中，我们也许不曾想过用怎样的心态去面对吧？童年时的我们就像一只只快乐的小鸟，自由自在地在父母的呵护下健康的成长，中学时的我们却在懵懂中成长，老师的灌输，父母的教育，长辈的教导，我们的那根经像是绷的紧紧的，也就像是“钟”一样，敲一下动一下，步入大学的我们就像刚出笼的小鸟，想要飞翔但是翅膀还没长全！做为大学生的我们处在学校与社会的交锋阶段，各方面都不成熟，在心理方面多少会受到一些压力吧，但不管怎样，心态才是最重要的！每个人都有自己不同的追求，下一秒会怎样我们谁也无法意料！以一颗平和而宁静的心去看待周围的人与事，做好自己该做和能做的事情，珍惜值得珍惜的人与事。虽然生活不可能一帆风顺，但人最重要的还是为自己而活，一个人如果连自己都无法控制，那么还有什么资格去拼搏呢？既然别人无法给你幸福，那么你就要自己创造幸福，既然现实无法改变，那么你就要自己编织梦想。
不要天真的认为全世界就你最孤单，最倒霉，最差劲，我们都有自己的亲人，朋友，老师，爱人。虽然说人最不可缺少的是梦想和追求，但不属于你的东西强求又有什么用呢？“强扭的瓜是不会甜的”，到最后可能“赔了夫人又折兵”。大学就是一个自由求学的过程，最重要的是看你以怎样一种心态去面对：“你无法左右天气，但你可以改变心情，你无法预知明天，但你可以把握今天，你无法改变别人，但你可以控制自己”和谐心灵成就健康成长，命运掌握在自己的手里：是成是败？是喜是悲？是生是死？你就是你，没有人可以取代！
活 动 目 的：把大学生微妙的心理活动搬上舞台,帮助同学们感悟生活,学习
心理调适方法,锻炼学生的心理素质,提高大学生的适应能力。
主 办 单 位： 湖南工程学院应用技术学院团总支
承 办 单 位：应用技术学院电信1181班团支部
指 导 老 师：刘红石老师 、章 平老师 、郭文辉老师 、蒋淑亚老师 、 王尔奇老师 、夏艳军老师 、张琼燕老师 、陈 欢老师 、 单化任老师
组委会负责人 ： 姜苗苗 、 张垄水、 李 威、 肖 超、
左甜甜、 陈 杰、 吴明强、 陈 林、
龙玉泽、 谢 爽、 李子璇、 王 全。 组 委 会 成 员：应用技术学院团总支组织部全体成员。
活 动 主 题：“诚 信 ，我 愿 与 你 同 行”。
活 动 宗 旨 ：人是万物之灵，心灵需要被关怀，更有成长的需求。而现今社
会中，大部分人只关注头脑的思维和身体的需要，往往忽视了心灵。简单的说，陪孩童嬉戏，与其人、爱人共渡美好时光、晒太阳、感受大自然、听优美舒缓的音乐、栽种花草、宗教信仰的修持、看心理励志的书籍、听好的演说、看引起心灵共鸣的电影等等，都能在心灵上得到一种喜悦、平和的感觉，这些都能帮助心灵健康的成长。
活 动 时 间 : 20xx年5月20日
活 动 地 点 : 一教207
活 动 对 象 : 电信1181班全体学生
活 动 内 容 ：关注自身心理健康，增强心理健康意识，提高心理调
活 动 流 程：
特 色 创 新：
3.
适能力，是我们走向成熟、承担社会责任的前提和基础。向同学倡导这样一种生活理念：珍爱自己，关爱他人，努力构建和谐心灵、和谐校园、和谐社会。用自己年轻的心去感受生命的活力，感受心灵的宁静，去体会人际交往的和谐，体会人间真情的温暖，去享受身心健康的快乐，享受美好的生活！ 1、主持人宣布团日活动开始； 2、小品表演； 3、学生发言； 4、吉他演奏； 5、小品表演； 6、请学生发表看法、评价； 7、请同学说出心中的看法； 8、团日活动结束； 本班通过有趣的游戏，既增强了本班同学的凝聚力，也增强了 本班同学之间的友谊，使我们真正的成为大家庭。 2.通过学习生活中具体事迹，让同学们了解自己的心理状况。 通过介绍身边的事迹，来使我们深思，让我们从中吸取一些经验,并认识到自己本身存在的一些缺点。 1.
预 期 收 效: 本次团日活动让同学们掌握心理调节方法；分享阳光，分担
风雨，用爱与责任，共同撑起一片蓝天。共同营造关注心理健康、共建和谐校园的良好氛围，使同学能够更积极主动地关注自身的心理发展状况，发现并及时解决问题，释放心灵，健康成长。
活 动 要 求：1、每个班级要提前准备，晚上七点准时开始
2、不得以任何理由缺勤或迟到
3、在团日活动中不得做与本次活动无关的事情
4、活动开展期间，严禁穿拖鞋、背心入教室。
5、活动进行中不能早退。
经 费 预 算：
1.颜料10元
2.彩笔10元
3.宣纸10元
4.气球,彩带20元
应用技术学院电信1181班
20xx年5月20日