检 讨 书

尊敬的戴老师：

今天我怀着愧疚和懊悔向您道歉并写下这份检讨书，以向您表达我对旷课这种不良行为及班委不作为会对班风学风造成不良影响的深刻认识，也代表09会计1.2班全体同学向您表明我们再也不旷课并且将以端正的态度面对学业、面对每一门课程的决心。

早在我们踏进校门之初，老师就已三申五令，一再强调，全体同学不得旷课。本周六11月19日下午5-6节是09会计1.2班的形势与政策教育课。由于班委通知不当，各别同学过于懒惰。原本该有55人在教室听讲的大学综合教育课程必修课，在任课老师曹老师查点人数时，我们班有超过半数同学缺勤未到。完全辜负了曹老师辛苦备课的热情。在院里、系里尤其是班里造成了严重的影响。我们的错误行为不仅严重损害了经管学院的形象，更对财会系的其他班级带来了极其不好的影响。最重要的是，我们的行为严重影响了正常的课堂教学秩序，损害了未缺勤的同学认真高效的听课的权利。在此，首先对曹老师表达我们09会计1.2班全体同学的歉意，也感谢这门课程的负责老师戴老师，再我们班犯下如此严重错误的时候能及时制止我们并引导和帮助我们认识错误改正错误。

作为09会计1.2班的班长。我自己也有着旷课的动机，在到达教室的时候已经上课近20分钟了。我不但没能起到一名班委应起到的积极向上的模范带头作用，反而间接的影响到大家不按时上课，给班级的班风学风建设造成了极大的负面影响。之所以会发生这件事，跟班级长期一贯的散漫和学习态度不端正有关，而我作为班长却没能及时发现问题解决问题，甚至还直接涉入其中，成为这股不良风气的始作俑者。

戴老师那天的教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前。戴老师

那天问我什么是班长？一个班长的职责是什么？什么事一个在校大学生该走的正道？我深为触动和震撼，也已经深刻认识到这次集体旷课事件的严重性。一名班长是一个班级性格源泉，班长的行事风格直接决定了外部环境在看待这个班的时候将作何评价。我的散漫懒惰不断的影响着我们的班：对非专业的课程抱着不端正的态度，心怀侥幸心理。平时与同学的交流也比较少，很少关注过个别通学思想状态，认知水平。缺乏作为一名班委应具备的负责态度，明明知道形势与政策教育这门课开设的目的，就是为了开拓同学们的眼界，丰富大家的课余知识，提升大家的思想水平，却依然没有对大家作出积极的引导作用，是完完全全的失职。作为一名当代大学生，我们理应胸怀祖国放眼世界，可是我们班同学却没能达到这样的思想高度。对当前形势认识不清，对各项政策把握不准。在这样的情况下居然缺勤曹老师辛苦为我们准备的帮助我们提升思想水平的这门课程，完全是找不任何借口和推辞的严重错误。

作为班长，首先我自己就犯了思想上的错误，在心里对一些课程不够重视，不能完全理解老师们为提升我们思想觉悟而开设一些课程的良苦用心。任由入学以来的散漫心理不断滋生，任由自己的懒惰态度继续发展。这是对自己的不负责任，到如今也直接影响到了班级的日常工作，给老师带来了不便。同时也没能及时协调好班委与同学们的沟通工作，致使各项信息传达不畅，院里和系里的各项思想指导不能及时的作用于班级的每一位同学。我自己应该做出深刻的反省。在戴老师的恳切的教导下，我想我已经完全意识到了自己所犯错误的严重性，并下定决心及时纠正这些本不该发生的错误。希望老师能够给我这个机会，让我用实际行动想您证明我的改变，也带领09会计1.2班全体同学端正自身态度，努力取得能让您和我们自己都为之骄傲的成绩，做一名积极上进的合格大学生。

在此，作为这次不良事件的主要负责人，我向老师保证：

1、向老师认错并道歉，恳请老师原谅。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。

2、提高纪律性。作为一名班干部，我应该先认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。在以身作则之后，再向各位同学传达这些信息，引导全体同学一起做到不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。

3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。以端正的态度去面对每一门课程。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。不仅为了自己收获应该掌握的知识，也对周围依然没能有这样觉悟的同学产生正面的影响。

4、学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊。遇到错误不再首先找借口，推卸责任，为自己开脱。这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己这次所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，认真下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课，也带给班级极不良的负面影响。希望老师能够给我一次改正的机会，我一定真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。也请全班同学对我作为一名班干部的工作加以监督和指正。我一定努力改正，不会再让老师失望。

5、制定改正缺点的计划，认真克服生活懒散、态度散漫的缺点，努力将学习搞好，以好成绩来弥补我的过错。同时，积极带动全体同学开展自查自省工作。不仅是我，也能够帮助全体同学，发现自己的错误，改正自己的错误，不断提高自身修养和思想水平，争做一名出色的大学生。

在事发之后，我们班及时召开了班会，每一名缺勤的同学都在大家面前做出了检讨，端正态度找出自己的问题和不足，从思想根源上发现犯错误的原因。在全体同学的认真思考下，每一名同学都意识到了周六发生的缺课事件的严重性，大家纷纷表示将认真改正自己的错误。在此也由我代表09会计1.2班全体同学向任课老师曹老师和课程主要负责老师戴老师道歉：老师，对不起！我们知道自己错了！对

给两位老师造成的麻烦希望老师们能宽容的对待，我们也将用自己的行动证明我们09会计1.2班绝对不是一个学风不正，态度不端的集体。我们班的每一名同学都会认真改正自己的错误，争做一名基础扎实，思想先进的优秀大学生！请老师给我们一个机会，原谅我们，并帮助和监督我们实现我们的保证！

此致

敬礼

09会计1.2班班长及全体同学

20xx年11月20日

第二篇：检讨1

这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小 ，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去

努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习 ，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。在这半月中，我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。尊敬的学院领导和老师们：我错了，我不应该旷课。早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却旷课了。几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻检讨。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟！我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使

自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。刘老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。刚来大学的时候，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，直到现在我才感觉自己清醒了些。前段时间，我好像莫名的就进入了一种颓废青年的状态，也不知道以这个词来形容是否合适，反正就是觉得人生没有确定的目标，前途很渺茫，每天都是很麻木的过着。想去看书，发现看了半天也看不进去，上课集中了十二分的精神去听讲，下课了马上就忘记了刚才到底听了什么，就像水过鸭子背。晚上再去看书复习的时候，更严重的发现连鸭毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一无所获地度过。也许我的表达有点调侃的味道，也许写检讨的时候这样的用词显得自我检讨的诚意一点都没有，但是我保证这绝对不是调侃，也没有一丝不认真的态度，因为我现在的心情真的就是这样，乱七八糟，沉痛不堪。 老师问我，大学快过半了，是否学到了什么东西，一些可以安身立命的东西。安身立命？我猛然惊呆了，忽然发现能留在大学学习的时间真的少之又少了，再过个年，奥运开完，基本上就要离开学校了。一直认为离我很遥远的东西，似乎一瞬间就在眼前了。走进社会这个大舞台，我应该靠什么在社会上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作为一个学习法律的学生，我真正掌握了多少专业方面的知识？作为一个要走向社会的青年，我又真正拥有了什么特长？老师的一个问题，让我忽然有了种被一言惊醒的感觉，同时也有了种恍如隔世的感受。答案很明显，我还没有做好准备，如果揭开伤疤丢下脸皮不留面子承认，应该说我没有做任何的准备。 我很感谢甚至感激老师找我进行的这次谈话，就在一席话的时间里，我触碰到了那个一直逃避现实逃避责任逃避问题的自己。在这两天里，父母给我来过两次电话，问起在学校的情况，学习怎么样，身体怎么样，我忽然控制不住想哭出来，我太愧对他们二老了！握着电话，我几乎想告诉他们，我在学校违反纪律受批评了，我希望他们骂我，狠狠地骂我，骂到我清醒为止。可是话到了嘴边，我再怎么也说不出口了，因为我明白他们知道了会很伤心。我对不起他们，

对不起。我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时也感谢学院各位老师给我机会，我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心！