特殊学校活动策划书

一、活动主题

关爱他人，微笑自我，你开心就是我开心！

二、活动背景

当今中国，残疾儿童的生活状况不容乐观。作为一个弱势群体，残疾儿童的生活状况与心理状况往往被许多人忽视，他们不仅仅需要物资上的一些帮助，更需要心灵上的温暖。“关注残疾儿童，共创美好未来”，让我们携起手来融化那个冰冷的世界。

“用你我爱心，换人间真情。”让爱心充满每一个角落。

三、活动目的

1、为彭州市特殊教育学校的残疾儿童送去温暖，让他们感受到当代大学生的积极风貌，鼓励他们乐观积极的生活

2、让我校学生亲身了解残疾儿童的生活状况，让更多的大学生意识到残疾儿童心理状况，激起对生活的热情度，提高大学生队伍的公益意识。

3、为了那些残疾的孩子们送去关爱与快乐，让他们感受到社会的温暖。

4、同时也是社员们的一次锻炼，让我们更多的了解社会，学会更好的与人交流。

5、同时也是为了传递爱心，让更多的人了解残疾儿童和去关心他们，让更多的人加入到我们这个集体中，来奉献一份爱心。

四、活动参与人数

至少二十七人，学校有九个班。每个班至少分配三个人，并且每个班至少分配一名男生。人数最多不超过三十六人。且每组都确定一名小组长，整个队伍要确定一名领队人，队员要严格遵守领队人命令。

五、活动时间

20xx年12月6号下午

六、前期准备

1、由宣传部画海报宣传，欢迎不是青志联的人加入。

2、青志联成员到班上积极宣传，邀请无课人员加入。

3、由于当天是星期四，所以在前一天要确定好人数，不能要有课的人加入，领队应认真核对课程表。

4、星期三晚上通知所有要去特殊学校的人开个短会，对星期四的安排做一个提前介绍，且规划下星期四会玩些什么游戏，表演些什么节目，将一些什么课程。

七、活动流程

1、星期四下午一点半在食堂门口集合

2、集合完毕徒步向特殊学校前进。途中不要随便离队。

3、到达学校后由领队人分配小组到各个班级进行活动。

4、上课时间积极领导小朋友上课。丰富他们的知识，让他们开心的学，快乐的学。

5、下课时间组织小朋友一起玩游戏，或者为小朋友表演一些节目。

6、五点钟在学校门口集合。组织回校。

八、注意事项

1、在活动来回的路上不要擅自离队。否则后果自负。

2、在活动中不要擅自离开特俗学校，更不能私自带着小朋友一起出校。如擅自行动，后果自负。

3、活动过程中要淡定，小朋友有时会做一些不可思议的事情，要理解他们。

4、和小朋友应和谐相处，不要耍小脾气。

5、尽量照顾到每个小朋友。

6、如发现小朋友都最打架应及时制止，并对其进行教育。

7、领队人做好安全措施。各小组组长应看好各组成员。

九、应急措施

1、路途中发现有人脱离队伍。应及时通知领队人，领队人得知消息过后应立即联系脱离成员，若联系不上，应及时报告给该成员的辅导员。

2、活动过程中若发现小朋友有矛盾冲突应对其进行教育，若发现激烈搏斗者，应立即制止且报告学校老师。

3、活动中有人擅自离开学校，应及时通知领队人，领队人得知消息过后应立即联系脱离成员，若联系不上，应及时报告给该成员的辅导员。

4、若发现有成员私自带小朋友离开学校，应及时通知领队人，领队人得知消息过后应立即联系脱离成员，若联系不上，应及时报告给该成员的辅导员。并且报告特殊学校老师。

十、后期宣传

1由宣传部将活动中拍下的照片进行处理，展示于青志联，带动大家更积极的参加活动。

2、每个活动成员写一篇活动体会或者总结。

3、画出海报，让更多的人知道残疾儿童们，让更多的人去献爱心。

青年志愿者联合分会

20xx年12月2日

第二篇：走进阳江市特殊学校义工服务活动策划书

“走进无声世界 关爱聋哑儿童”

走进阳江市特殊学校义工服务活动策划书

一、活动背景

你可知道有这样一群孩子？他们外表看起来和其它小朋友没有什么差别，但是他们中有的听不见，有的说不了话,有的自闭不愿意说话。聋哑儿童，听到这四个字，你会觉得很遥远吗？其实，这样的他，这样的她，就在我们身边！他们是一群命运坎坷但可爱的孩子， 只要为他们付出更多一些义工服务，一定能撑开一片明媚的蓝天，用我们的爱，让他们天真的笑容重现脸上。

在社会飞速发展的今天，聋哑儿童更是应该引起社会的广泛关注。虽然，一直以来他们的学习和生活都有专人照顾，但是长期与外界交流的缺乏，以及生活的闭塞与单调，让他们近乎生活在一个寂寞、冷落而又无声的世界里。这无疑增强他们对沟通，交流和关怀的渴望。 因此，在六一前我们希望能够携手举行一次活动，为孩子们增添一份乐趣，送去一丝关怀。同时增强漠江义工队员们友爱、奉献精神，提高社会责任感。

二、活动宗旨：

人类最崇高的行为是“奉献”，人世间最温暖力量叫“关爱”。残疾儿童与健全人一样，需要与普通人一样的生活，需要阳光，需要人间温暖。为了倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，发扬“理解、尊重、关心、帮助”的助残精神，推进全社会“尊重残疾儿童、关心残疾儿童、服务残疾儿童”的良好风气.

三、活动目的：

重视爱心助残活动，增强爱心助残的责任感。我们充分认识到爱心助残的重要意义，坚定树立“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。让“以人为本、相互关爱”的理念在我们的血液中流淌，让我们的每一天都充满爱心，愿他们的每一颗心都流露真情。 同时倡导更多的人加入到漠江义工队中来， 将漠江义工队服务工作做的更完善。

四、活动主题

走进无声世界 关爱聋哑儿童

五、组织方：

漠江义工队

六、活动内容

1、活动开展前期工作 5月7日——5月10日

（1）与阳江市特殊学校取得联系，得到学校必要的支持，申请提供活动场地，确定活动对象等，做好活动细则的安排。

（2）召开会议，通知队员参加此次活动，统计参加人数，做好活动安排。

（3）想办法联系手语老师对义工进行两次左右的手语培训。

（4）进行有关的活动宣传，制作爱心卡片，准备赠送给聋哑儿童的小礼物。（需一定的活动经费）

2、活动实施 5月X日 （周X）

（1）参加活动的志愿者下午一点半准时在×××集合，由负责人确定人数后，前往阳江市特殊学校。

（2）听学校领导讲解注意事项。并且在学校领导的安排下，参

观阳江市特殊学校，注意维持纪律。（根据时间具体调控）

（3）下午两点半

指定地点集合，划分小组，开展活动。各位组长负责好各组的分工，及人员安排。

A、安排3——5个男生到操场上陪孩子们打篮球，踢足球等。

B、安排3——6名女生，陪孩子们做游戏，增强与孩子们的交流。提前准备好至少两套游戏方案，根据孩子们的意愿选择调整游戏实施细则。

C、安排3——6个人陪孩子们上课（可以分配到3——4个班级），感受他们的学习氛围。尽可能的向他们传授自己所学的知识，增强他们对知识的渴望。

D、由5——6名陪孩子们学习、看书、画画、剪纸、魔术（任选两项）等拓展类活动。

E、安排两个人进行活动材料的收集，如照片视频等。为后期总结及宣传工作做准备。

（4）与老师交流经验，总结活动的成果与不足，和阳江市特殊学校达成长期服务的意向，让更多的义工能参与到服务社会的活动中。

（5）将准备的捐助物赠送学校，与聋哑孩子合影留念进行道别，并赠送自己带的小礼物。

3. 活动后期工作

（1）归纳整理活动资料，编写活动总结。

（2）进行后期宣传工作。

（3）做好各位义工活动表现的评估，为后期素质发展分的分配及优秀义工的评选做好准备。

（4）后期工作处理，如与孩子们建立长期交流，与校方建立长期合作等。

七、注意事项

1、应结合手语老师帮助进行好与孩子的交流，要平等，耐心，不要出现交流难的问题，充分尊重孩子们的意愿。以免对孩子心灵造成伤害。

2、和阳江市特殊学校领导、老师洽谈时应首先尊重他们的意见，在得到允许后才可进行有关活动。

3、在阳江市特殊学校活动参观要有组织，有纪律，注意保持场地的卫生和整洁，也要注意自身的形象带给他们的影响。

4、活动参与者分工明确，认真完成。仔细保管好活动工具，返程前注意清点，检查是否齐全。

5、领队统计好人数，注意安全，做好天气等突发状况的准备。队员保持手机开机，不得擅自行动。

八、活动人数

九、活动预算

礼品 元

海报 元

胶带及绳子 元

前期活动预算

彩印

颜料及颜料盒

纸张

【注】活动负责人联系方式

冯计权 手机号：130xxxxxxxx 180xxxxxxxx

希望把阳江市特殊学校作为漠江义工队每年定期活动场所，把本次活动做成青志协的标志活动！